面对IB课程庞杂的体系与申请压力，普通家庭常感资源有限、规划无门。这份布局为你提供一份清晰、可操作的“行动清单”，将三年学术核心、标化备考与大学申请关键节点精准拆解，融入每个阶段。你只需遵循步骤，即可系统推进，避免精力分散，在有限的资源下实现最优整合。
IB课程介绍及优势
IB课程以其全面而严谨的体系，成为全球广泛认可的高中课程。其主要优势可概括如下：
1. 全球广泛认可被140多个国家的4000多所大学接受，包括哈佛、牛津等顶尖院校，是招生和奖学金评定的重要依据。
2. 全面发展与跨学科素养学生需在语言、人文、科学等6个领域选课，培养均衡的知识结构与批判性思维、协作等综合能力。
3. 提升大学录取竞争力IB学生录取率高于平均水平，部分名校提供学分减免、优先录取等政策。
4. 核心能力培养通过拓展论文（EE）、知识论（TOK）等训练学术研究、写作与逻辑表达能力。
5. 注重实践与社会责任CAS项目要求完成150小时实践活动，积累经历并培养社会关怀。
6. 国际化视野课程鼓励跨文化理解与全球议题探讨，帮助学生适应全球化发展。
7. 多元公平的评估体系结合平时作业、论文与统考，避免单一考试决定成绩，评分具全球公信力。
总之，IB课程适合追求学术挑战、全面发展与全球升学的学生，为其提供扎实的学术基础与跨文化竞争力。
IB课程9-12年级学习规划
一，MYP/过渡期(9-10年级)别乱报衔接班!!
打牢基础，别急着学DP课程，先把这两件事做死：
*死磕语言
IB语言。中文A多读多评，培养思维深度；
死磕英语，英语B/A在10年级前拉到近雅思7分，否则DP写作扛不住。
*试探文理
IB要求文理兼修。大胆试错：爱物理推导还是经济模型?用MYP个人设计等项目验证兴趣，找到未来 HL(高阶)的方向。
二，IBDP1(11年级)
DP1是IB生涯的正式开始，也是最关键的适应期：*前期(9-11月)：适应IB课程节奏，验证IB选课是否合适(必要即时调整)
*中期(12月-次年3月)：应对课程学习，开始准备 IA(内部评估)和EE(拓展论文)选题
*后期(4-6月)：备战期末考试，基础差及时找辅导，这次考试严重影响预估分
这一年的主题只有三个词：课内学术+标化考试+课外活动(以及永远不够用的时间)
这一年的任务也比较重，除课业与作业，还需自主完成小组合作，调研论文，实验报告等无标答任务，要查资料，找老师讨论，反复修改，拖延易通宵。
标化考试也是这一年的重头戏，几乎都在准备SAT或ACT考试~
三，IBDP2(12年级)这是最紧张，最忙碌的阶段：
*9-12月：完成各科IA论文，EE和TOK最终稿，同时准备大学申请
*1-4月：跟进大学申请，准备面试，IB冲刺备考*5月：参加IB全球统考，这是IB课程最终挑战
12年级是IB最紧张刺激的一年：大学申请+最终考试+各种论文答辩，最可怕的是，所有这些任务几乎在同一时间到期。
⭐一些小建议：
早规划：10年级起明确计划，为DP打基础。拒绝拖延：EE，IA等尽早启动，避免临期慌乱。善用假期：完成EE初稿，备考标化，效率更高。心态健康：学业虽重，也要兼顾身心，适当参与 CAS放松心情。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
