虽然IB课程对学生要求很高，但是规划更重要。对于家长来说，如果孩子下定决心学习IB，需要提前接触和规划。
6年级就要启动了，越往后任务越多；选课和英语写作也特别重要；评分规划一定要懂；如果孩子某一门课学不进去，一定要办法；监督孩子一定要写笔记……IB的核心从不是硬学，是找对方向+提前规划，—选课错一步、踩一个坑，都可能让孩子的努力白费。
6年级必须搭任务管理系统，晚1年就被动
IB的坑从不是难，是任务的叠加，MYP的Project、DP的IA/EE/TOK，截止日期能压垮没规划的孩子。我见过DP1学生熬夜赶工，IA拿4分拖垮HL成绩。
英语写作是选课门槛，比盲目刷题更重要
IB所有HL科目（文商理工）都要写大论文：想选经济HL却写不清逻辑链，想冲物理HL却搞砸IA报告，再聪明也拿不到6+。
选课别凭兴趣，要靠强项定位
IB申请名校最忌“全科平均没亮点”，人文强却选物理HL，越学越崩溃，成绩拖垮申请。现在观察：逻辑推导适配Math/Science HL，分析思辨适配History/Econ HL，创意表达适配Arts/Design HL。提前锁强项，选课才不踩雷。
注意力失控=选课再优也白搭
MYP到DP，80%的孩子输在学不进去：HL跟不上只能降SL，浪费申请优势。定“50分钟专注+10分钟休息”规则，学习时房间无手机，这是冲HL的精力前提。
不懂评价标准，选课对了也拿不到7分
90%家长等DP才知有Criteria A/B/C/D，孩子瞎写作业，HL适配却只拿5分，白白浪费选课优势。现在拆解每科评分标准：Math HL看逻辑表达，Science HL看数据处理，知道目标才会发力。
笔记是HL选课的减负工具
IB HL知识点又多又深，不会用Cornell笔记、概念图梳理，越学越累，最后只能放弃优势科目。帮孩子找对方法，是坚持HL的关键。
ATL技能不行，HL选课再牛也拿低分
Research、Critical thinking这些能力，决定HL科目的上限（比如EE需要Research能力），家里没法系统培养，很容易空有选课优势却接不住。
Passion Project=选课+申请双重加分
孩子的兴趣能直接对接选课：喜欢编程适配Computer Science HL的IA，提前把爱好做成项目，既轻松学HL，又给申请加分。
活动记录是选课+申请的隐形筹码
从MYP6年级按CAS记活动(竞赛、义工)，既能丰富HL学习经历，又能攒申请素材，DP再补会拖垮HL精力。
情绪崩盘=前9步全白费
IB长达5年，HL压力大，孩子易崩溃放弃优势科目。家长要做“情绪安全垫”,但很多家庭没经验，让孩子错失名校机会。
IB培训课程
机构开设IB全科目培训课程，涵盖数学、物理、化学、生物、经济等多学科，包括CAS/TOK/EE论文辅导；根据学生基础分为IB先修班、IB培优班、IB强化班、IB冲刺班和IB全程班，为学员建立学习档案，定期反馈学习进度。
机构国际IB课程优势
①精准定位，直击考纲难点
紧贴课程大纲，根据学科特点，重点与要点设计课程框架
整合历年真题题库，一课一练，熟练掌握并运用知识点
②名师授课
机构国际的教师团队是经过层层筛选，主课导师多为海归背景，他们不仅具备深厚的IB教学经验，还能准确把握考试题型的变化趋势，为学生提供精准的备考指导
③小班精讲/分层教学
>>开设IB先修班、同步班、全程班以及备考冲刺班等多种班型
>>严格控制班级人数（3-8人/1对1），确保每位学生获得充分关注
>>根据学生基础和目标，教学更高效更具有针对性
IBDP课程线下校区
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