就读武汉英中、光谷剑桥、武汉爱莎等本地国际学校的家长，开学后大多都有同款焦虑：
孩子刚转入IGCSE体系，明明校内认真听课、按时刷题，却出现知识点零散、英文答题不规范、成绩忽高忽低的问题。
IGCSE是高中前置课程，也是国际升学的一道分水岭，IGCSE阶段出现问题，家长一定要尽早干预！
新学期IGCSE容易踩的坑！
IGCSE对标初三至高一，是后续ALevel、IBDP学习的铺垫，如果未来规划牛剑、G5、港三名校，A/A*的IGCSE高分成绩是家长要为孩子守的底线。但新学期开始，很多IGCSE学生经常会遇到：
01、学科词汇断层，上课半懂不懂
IGCSE全英文教材，全英考题，数学、物理、化学、经济、生物有上千个专属学术单词，很多体制内刚刚转轨的孩子，英语能力跟不上，上课跟不上外教语速，笔记记不全，课堂知识点吸收效率极低。课下没时间补，到了月考、大考发现成绩一塌糊涂。
02、前置知识漏洞多，越学越跟不上
IGCSE知识点衔接性极强，跟公立初中学习内容不一样，存在知识断层。校内进度快，老师不会回头补小学、初中遗漏的知识点，如果一节课听不懂，很容易整单元崩盘，上课全程走神，作业大面积空白。
03、课内学得浅，高分A*难拿
IGCSE知识点广而杂，注重英文思辨、案例分析和逻辑表达，和国内应试体系完全不同。
孩子看似课堂听懂、作业完成，但普遍存在知识点不成体系、英文答题不踩得分点、题型变通能力弱的问题，导致日常成绩平稳，大考却难以冲刺A*。
