最近很多家长都在问AMC8竞赛对校内学习有没有帮助?老师给大家的回答就是肯定有的!接下来老师给大家介绍AMC8竞赛和校内数学的区别和联系!
AMC8和校内数学区别&联系
校内数学:
目标是掌握课标要求的基础知识,应对期中期末考试,侧重 “正确性” 和 “规范性”。
AMC8竞赛:
思维提升:培养逆向思维(如从结果反推条件)、分类讨论(如几何题多解情况)、归纳总结(如寻找数列通项)。
学术衔接:为进阶竞赛(如 AMC10/12)和初高中数学建模打下基础,美国顶尖中学常将 AMC8 成绩作为数学能力参考。
AMC8竞赛培训课程介绍
AMC8竞赛的考察知识点广而杂,低龄孩子需要补充初中的知识内容和竞赛知识内容,正常来说1年左右的备考周期也是比较常见的。机构针对准备长期备考AMC8竞赛的同学设置多种培训班型,匹配不同基础的学生。
📍AMC8预备课程:50h
- 适合学生:2-3年级学生,零基础备考AMC8竞赛
- 课程内容:覆盖3-5年级校内知识内容,先补足校内小学知识点,为后续衔接AMC8竞赛打基础
📍Pre-AMC8课程:120h
- 适合学生:3-5年级学生,数学基础较弱的同学
- 课程内容:小学四大基础知识提前学,竞赛知识内容强化训练,课程起点低,容易吸收,更适合低龄备考学生学习。
📍AMC8课程:110h
- 适合学生:4-8年级学生,有一定数学基础
- 课程内容:完整构建AMC8竞赛知识体系,结合AMC8竞赛历年真题,冲击AMC8奖项。
AMC8培训课程师资
机构教师团队来自于北大、斯坦福、复旦等名校,人均教学时长超2000h,且老师们教学经验丰富,对AMC8竞赛的知识点和答题技巧有深刻的理解。
在教学中采用的是启发式教学,能够将难得知识点转化为学生可理解的知识点,帮助学生从零基础入门到冲刺拿奖一站式获奖
AMC8培训课程课后服务
机构的课前课后服务真的很细致,报班前有AMC8前测卷,精准匹配班型,课前会有提醒,课后有作业统计、批改还有答疑,也有详细记录学生的上课情况和知识掌握情况,一站式服务。