数学建模竞赛是锻炼学生用数学方法解决实际问题能力的国际性赛事，对于申请名校尤其是理工科专业具有重要价值。那么，HIMCM和IMMC有什么区别？该怎么选？
HiMCM (美国高中生数学建模竞赛)
HiMCM(High School Mathematical Contest in Modeling) 是一项面向全球9-12年级高中生的国际性数学建模竞赛，由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办。它旨在鼓励学生团队运用数学建模来解决现实世界的问题，提升数学应用、创新思维、团队合作和学术写作能力。
✅参赛要求与组队方式
参赛者：需为9-12年级的在读高中生。
组队：由 2-4名同校学生 组成一支队伍。
指导老师：队伍必须配备一名指导老师。
✅竞赛形式：参赛队需要在给定的14天时间内，从Problem A和ProblemB两道题目中任选一题，完成并提交一篇不超过25页的英文数学建模论文。
✅奖项设置
- Outstanding (特等奖, O奖)：约占参赛队伍总数的前1%；
- Finalist (决赛入围奖, F奖)：约占队伍总数的前7%；
- Meritorious (一等奖, M奖)：约占队伍总数的12%；
- Honorable Mention (二等奖, H奖)：约占队伍总数的31%；
- Successful Participant (成功参与奖)：成功完成建模论文的队伍；
IMMC (国际数学建模挑战赛)
IMMC(International Mathematical Modeling Challenge) 是一项于2014年创立的、面向全球中学生的国际性数学建模竞赛。它由美国数学及其应用联合会（COMAP）和香港儒莲教科文机构（Neo Union）联合举办，旨在鼓励参赛者应用数学建模探索和解决现实世界的重要问题，普及数学建模教育。
✅参赛要求与组队方式
参赛者：面向6-12年级（或以下）的在校中学生。题目通常会分初中组和高中组两个组别。
组队：由 2-4名同校学生 组成一支队伍。
指导老师：队伍必须配备至少一名指导老师。
✅赛制与时间安排
竞赛形式：IMMC有其独特的多赛制特点：
- 命题论文：在赛季规定的连续96小时（4天） 内完成并提交解决方案。
- 自主选题论文：不限制开始时间，但必须在赛季截止时间前提交；所选主题必须是现实世界的问题。
- 区域赛与国际赛：参赛队伍通常需先参加区域赛（如IMMC中华赛），晋级后才能参加国际赛。国际赛阶段论文需全英文撰写，区域赛阶段有时可使用中文（如中华赛）。
- 答辩环节：晋级国际赛的队伍需要在决赛中进行答辩。
竞赛时间：IMMC分为秋季赛和冬季赛两个赛季，例如2024年中华区域赛秋季赛在11月，冬季赛在2025年1月，国际赛通常在次年3月左右。这为参赛者提供了更多的选择和机会。
✅奖项设置
- 特等奖 (O奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的1%;
- 决赛入围奖 (F奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的7%;
- 一等奖 (M奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的12%;
- 二等奖 (H奖)：获奖队伍数量不超过队伍总数的31%;
- 成功参与奖：成功完成建模论文的队伍;
Himcm&immc如何选择？
👉如果你是9-12年级的学生，数学和英语基础扎实，享受长时间深入研究问题，并希望挑战全球顶尖奖项，HiMCM 可能更适合你。
👉如果你是6-12年级的学生（特别是低年级），关注现实问题，喜欢快节奏的团队协作，并且希望有多次参赛机会或自主选题的空间，IMMC 可能更能让你施展拳脚。
机构专注于国际教育11余年，在数学建模竞赛方面，辅导导师均具有多年的带队经验及参与经验，且在该学科领域具有前沿的研究成果，对学科创新具有独到的看法。
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