在BrainBee考试中，对疾病相关知识的考察是常见题型。考察范围涵盖神经发育性疾病、神经退行性疾病、精神疾病以及脑损伤疾病等，其中神经发育性疾病和神经退行性疾病考察频率最高，而这部分内容往往因知识点繁杂、信息量庞大，让大家在背诵记忆和复习时倍感头疼，难以把握重点。
今天这篇文章，就来和大家详细聊聊如何对神经发育性疾病和神经退行性疾病进行有效记忆和梳理。
理解疾病分类本质
首先，我们来深入了解一下这两类疾病的本质区别。神经发育性疾病，主要是在神经发育过程中出现的问题，发病时间段集中在幼年到青春期，甚至成年早期。这一时期，由于神经发育尚未完善，从而引发各类疾病。
而神经退行性疾病，大多出现在老年阶段。随着年龄增长，神经系统逐渐衰老，功能出现异常，进而导致这类疾病的发生。清晰把握这两类疾病的本质，是我们后续学习的基础。
搭建认知框架
在记忆这些疾病时，为避免因疾病众多、信息繁杂而感到混乱，我们需要构建一个清晰的认知框架。具体做法是，先根据疾病发病时间，将已知疾病简单分为幼年时期发病和老年时期发病，以此初步区分神经发育性疾病和神经退行性疾病。
对于每种疾病，我们要围绕三个关键问题进行记忆：
疾病的诊断和症状：这是识别疾病的关键依据。
疾病的发生原因：了解病因有助于我们从根源上理解疾病。
疾病的治疗方法：明确如何应对疾病，是知识应用的重要环节。
大家在学习过程中，可以按照这三个维度，自行整理笔记，将相关内容一一填入，形成专属的知识框架。就疾病的症状而言，我们通常从三个方面来记忆。
其一，是疾病对认知产生的影响。比如在阿尔茨海默症中，早期患者就会出现记忆衰退、认知能力下降等表现。
其二，涉及情绪方面的变化，包括情绪控制和情绪表达的异常。我们知道，像阿尔茨海默症患者或帕金森患者，都会出现较为明显的情绪变化，在情绪控制能力以及情绪表达的幅度等方面，均呈现出显著异常。
其三，则是行为运动方面。对于某些神经退行性疾病，诸如ALS、多发性硬化症，还有帕金森病，都以极为明显的肢体运动功能受损为主要特征 。
同学们在复习和总结知识点时，可以将每种疾病在认知、情感和行为表现这三个方面的所有症状罗列出来。当然，并非每种疾病在这三个方面都有明显症状。例如多发性硬化症，就没有很明显的认知或情绪方面的症状表现。
同时，部分疾病还会有一些特异性症状，比如精神病性症状。以阿尔茨海默症患者为例，在疾病中晚期，部分患者会出现妄想、幻觉等类似精神分裂症的精神病性症状。这些都是需要大家特别留意记忆的。所以，先明确症状可分为哪些类型，再按部就班地整理记录，这是帮助大家记忆背诵的有效方法。
疾病的成因以及治疗
成因和治疗实际上是相辅相成的两个阶段。我们说生病了就要治疗，而如何治疗，首先要找出病因。笼统来讲，探讨所有疾病的病因时，一般从两个大的方面入手。一方面是生理因素，即人体自身内部生理结构特点和功能出现的异常；另一方面是环境因素，例如外界环境污染、药物服用产生的副作用，甚至包括患者所处生活环境的经济条件、所承受的生活压力等。
在 Brainbee 的考试中，我们重点考察的多是生物学方面的病因。对于这方面病因，我们有相应的记忆框架。在探讨疾病成因时一般从遗传、脑结构异常和神经化合物异常三个方面进行研究。
首先从遗传角度分析，查看疾病是否受明显的遗传因素影响，比如染色体异常、某个基因片段出现显著异常，这些可能成为直接决定性因素。不过，除了唐氏综合征和亨廷顿舞蹈症等，大多数神经性疾病并没有决定性的基因异常。多数情况下，基因遗传只是一种促成因素，并非绝对因素。对于这些疾病，大家只需记住，基因确实有一定影响，但影响并不明确。
除基因因素外，接下来要考虑大脑结构方面的异常。例如，在帕金森患者的大脑结构中，可发现黑质部分细胞出现退行性病变；在多发性硬化患者体内，会出现神经元髓鞘受损，进而形成神经斑块等现象。这些都表明大脑结构的改变会引发疾病。
第三个方面是神经化合物的异常。当然，化合物异常通常是由大脑结构改变所导致，但这部分内容需要大家单独记忆，即明确哪些神经递质或激素与疾病相关。以阿尔茨海默症为例，大脑的异常萎缩与之相关，由此会导致乙酰胆碱分泌减少，进而影响记忆。对于帕金森病，黑质异常会致使多巴胺减少。像这些与疾病关联较为特异性的神经递质，大家要清晰牢记。
到了治疗环节，主要考虑治疗方法与病因的关联。对于某种疾病，找到病因后，自然要从病因着手寻找相应治疗方法。最常见的治疗方式还是使用药物。比如帕金森病，多巴胺减少会引发一系列症状，此时我们会使用相应药物促使多巴胺分泌增加，这是常见的治疗策略。又如阿尔茨海默症，乙酰胆碱减少与症状关联密切，我们也会选用一些药物来促进乙酰胆碱的分泌。大家要一一记住这些内容，明确疾病与治疗方法之间的对应关系。
下面分别以神经发育性疾病中的妥瑞氏综合征和神经退行性疾病中的帕金森病为例，为大家展示如何进行相关疾病复习时的知识点总结。同学们可以参考下面的示例整理出自己的复习表格，或者按照这个思路进行学习和记忆。
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