今天和一个体质内转国际学校的妈妈聊天,妈妈特别困恼,孩子在体质内数学成绩还是很不错的,但是转入国际学校后,一落千丈。细究其中的原因,我们不难发现,体制内确实能够培养出“计算能手”,但是面对国际课程开放性问题,这些孩子往往思维僵化,不知如何拆解分析。但是国际学校的孩子,虽然学的内容比较多,知识点比较多,但是很分散,缺乏深度。
有的家长会问,学习哪个课程既能兼顾体制内数学又能兼顾国际学校的学习呢,那么AMC8就是一个很好的选择,这就是近几年AMC8竞赛越来越火的原因。
AMC8竞赛需要在40分钟内完成25道题,而且禁用计算器。这不是单纯拼速度,而是策略规划与抗压能力的双重试炼,所以难度可想而知。
对于未来有小升初择校需求或者想要进入国际学校的学生来说,3年级开始就可以准备AMC8的学习啦,要是觉得难度大,可以来机构学习,机构教育经过5年的打磨,AMC8课程体系已经非常成熟啦,总有一款适合孩子。
上海AMC8培训课程
Pre AMC8全程班课程(基础+强化+冲刺)
适合学生:适合G3-G5基础弱的同学
课程内容分为基础阶段+进阶阶段
AMC8全程班课程(基础+强化+冲刺)
适合学生:适合G6-G8基础弱的同学
AMC8基础阶段(50h)
采用机构AMC8教材,以讲解G8及以下相关的知识点为主
AMC8优享班(80h)
采用机构AMC8教材,以讲解G8及以下相关的知识点为主,通过全真模拟考试,查漏补缺,提前适应考试节奏

上海校区AMC8师资
AMC8师资团队由业内多名一线资深教师组成,这些教师不仅拥有来自美国麻省理工学院、加州大学、新加坡南洋理工大学、清华大学、北京大学、复旦大学等世界知名高校的教育背景,而且在AMC教学领域积累了丰富的经验。
他们不仅精通教学内容,更擅长于激发学生的学习兴趣,引导学生深入思考。以下是一些老师的简介:
刘老师
青少数学竞赛|金牌教师
加州大学戴维斯分校工程学士学位;
莱斯特大学硕士学位;
教授:AMC8/AMC10/欧几里得
吴老师
青少数学竞赛|项目负责人
美国麻省州立大学阿莫斯特分校应用数学商业分析双专业硕士海外留学多年,擅长全英授课;
深耕教学教研领域,机构首批标化课件研发者;
教授:Pre AMC8/AMC8
AMC8课程培训服务流程
一、科学分班:提供专业前测卷,根据学生测试结果匹配班型
二、教材讲义:结合AMC考点编写教材,非常实用
三、授课模式:采用线上线下结合的模式
