AMC8竞赛奖项设置及拿奖分数要求分析前1%及5%需要多少分？附AMC8辅导课程！

AMC8竞赛奖项设置是怎样的？多少分能拿奖呢？拿奖需要掌握哪些知识内容，需要具备怎样的答题策略以及能力呢？不同基础阶段学生拿奖目标不同，各分数段奖项设置分析！

AMC8竞赛奖项，分为：个人奖项、学校奖项

AMC8竞赛个人奖项

• 满分奖(Perfect Score)：获得满分25分的学生。
• 全球卓越奖(Distinction Honor Roll)：简称DHR奖项，全球前1%；
• 全球优秀奖(Honor Roll)：简称HR奖项，全球前5%；
• 荣誉奖(Achievement Roll)：简称AR奖项，6年级及以下且≥15分；
• 参赛证书（Certificate of Participation）：完成考试即可。

AMC8竞赛团体奖项/学校奖项

• 学校卓越奖(School Honor Roll)：全校前3名总分≥66。
• 学校优秀奖(School Merit RolIl)：全校前3名总分50-65。

一般我们所说的奖项，指的是个人奖项；

如果学生们想要通过AMC8竞赛证明数学能力及助力升学，建议设

定拿奖目标为全球前1%更有竞争力。

AMC8竞赛拿奖策略

目标AMC8全球前1%

分数目标：大致需要22-24分；

拿奖策略：掌握完整的AMC8竞赛知识，保证重难点知识的掌握；

答题时间分配：前15题10分钟，16-25题12分钟，检查3分钟；

答对题目数量：每题一分，至少答对22题，建议答对24题更为稳妥；

答题策略：1-20题全对，21-25题尽量只错1题；

需要掌握的知识点：

需要掌握的能力：快速识图及列算式，熟悉最常见的模型，掌握压

轴题常用的技巧（代入法、排除法等）

目标AMC8全球前5%

分数目标：大致需要19-21分；

拿奖策略：中等难度及低难度题目完全掌握，不执着高难度题目；

答题时间分配：前10题8分钟完成，11-20题12分钟，5分钟检查

答对题目数量：至少答对19题，不会的题目不要空；

答题策略：1-15题全对，16-20题尽量只错1题；

需要掌握的知识点：

需要掌握的能力：不纠结难题，不空题，不和不会的题目死磕；

目标AMC8全球荣誉奖

分数目标：6年级及以下且15分；

拿奖策略：重点解决1-15题简单题，后面的题不空着；

答题时间分配：20分钟完成1-15题，之后认真检查；

答对题目数量：至少答对15题，不会的题目不要空；

答题策略：1-15题全对，反复检查，其他题目不空；

需要掌握的知识点：

需要掌握的能力：夯实的校内数学基础+竞赛思维；

AMC8竞赛往年分数线参考

近几年分数线上涨明显，想要拿奖，分数越高越稳妥！！！

注意：低龄荣誉奖是针对低年级学生单独设置的，可以作为入门目标。

机构国际教育AMC8竞赛奖项设置

机构教育开设AMC8竞赛基础班、强化班、冲刺班，模考点评班、全程班等常规培训课程；

此外还有AMC8预备班，专门针对2年级及以上低龄学生设置的零基础入门课程；

以及Pre-AMC8课程，针对3年级及以上学生设置，帮助学生夯实基础，快速补充知识内容之后，拿到高于AMC8的水平。

机构AMC8竞赛培训课程：针对不同基础学生分层教学，打破传统不同基础学生同时学习的困扰，贴合学生基础情况，循序渐进，不冒进，不拖拉。

学生需要完成基础水平测试，根据测试结果及基础，匹配适合的班级学习。

班级设置：3-8人小班及一对一，小班课程满3人即可开班，课程支持回放学习。有专人提供答疑。

授课语言：中英双语/纯英文

授课形式：线上线下均可，+城市开课，不同城市课程设置有所区别，详情欢迎咨询（同微信）：13122360551

线下城市：北京、上海、深圳、广州、天津、苏州、无锡、南京、青岛、杭州、合肥、武汉、宁波、成都、香港、新加坡、美国……

线上上课可以任选授课老师，不局限城市。

不同城市课程设置不同，详情您可扫描下方二维码咨询！