香港浸会大学传播学系PhD博士招生中！（导师Prof. Wei）

今天我们将带大家深入解析香港浸会大学传播学系的博士生导师Prof.WEI，通过这样的“方法论”，让大家学会如何从了解一个导师开始，到后期更好地撰写套磁邮件及其他文书。

研究领域解析和深入探讨

1. Third-Person Effect理论的深度应用教授的核心研究领域植根于经典的Third-Person Effect（第三人效应）理论，这一理论由W. Phillips Davison于1983年首次提出，描述了一种普遍存在的认知偏见现象：人们倾向于认为媒体信息对他人的影响比对自己的影响更大。这种看似简单的心理现象实际上揭示了人类信息处理和社会认知的复杂机制。在教授的研究框架中，Third-Person Effect不仅是一个独立的理论概念，更是理解数字时代传播效应的重要透镜。随着移动媒体的普及和社交网络的兴起，传统的媒体效应理论面临着新的挑战。教授通过将Third-Person Effect理论与移动传播、跨文化传播等现代传播现象相结合，为这一经典理论注入了新的生命力。
2. 移动传播与公民参与的创新研究教授在Mobile Communication for Civic Engagement领域的探索代表了传播学研究的前沿方向。在亚洲地区，移动设备已经成为公众获取信息、参与政治讨论的主要工具。教授通过对中国大陆、香港、新加坡、台湾等地区的比较研究，揭示了移动媒体在不同政治文化语境下的差异化影响。这一研究领域的重要性在于，它不仅关注技术本身的传播效应，更深入探讨了移动媒体如何重塑公民的政治参与模式。在威权主义、民主制度等不同政治体制下，移动媒体呈现出截然不同的功能特征。教授的研究发现，移动媒体的使用并不自动导致政治参与的增加，而是受到文化价值观、政治制度、社会资本等多重因素的调节。
3. 认知偏见与媒体感知的心理机制Perception and Cognitive Bias作为教授研究的另一核心领域，深入探讨了人类信息处理的心理机制。在信息爆炸的数字时代，理解公众如何感知、处理和评估媒体信息变得尤为重要。教授的研究不仅关注个体层面的认知偏见，还探讨了这些偏见如何在社会层面产生集体影响。研究发现，数字媒体环境下的认知偏见呈现出新的特征。例如，算法推荐系统可能加剧确认偏见（confirmation bias），而社交媒体的回音室效应则可能强化Third-Person Effect。这些发现对于理解当代社会的信息传播机制具有重要意义。
4. 跨文化传播的比较视角教授的研究特别注重跨文化比较，这一方法论特色使其研究具有更强的解释力和普适性。通过对东西方不同文化背景下传播现象的比较分析，教授的研究揭示了文化因素在媒体效应中的调节作用。例如，在集体主义与个人主义文化的比较研究中，教授发现Third-Person Effect在不同文化背景下呈现出差异化的表现模式。集体主义文化中的个体更容易表现出利他主义行为倾向，这种文化价值观会调节感知媒体效应与实际行为之间的关系。

精读教授所发表的文章

1."A Cross-Cultural Study of the Role of Efficacious Beliefs and Perceived Media Effects on Threat Perception in Predicting COVID-19 Compliance in China and the United States"

在Media Psychology期刊发表

文中教授运用跨文化比较的方法，深入分析了中美两国民众在COVID-19相关信息处理上的差异。这项研究的创新之处在于将效能信念（efficacious beliefs）、感知媒体效应（perceived media effects）与威胁感知（threat perception）整合在一个理论框架中，探讨它们如何共同影响公众的防疫行为合规性。研究发现，文化背景显著调节了这些变量之间的关系，为理解全球疫情期间的传播现象提供了重要洞察。

2."Examining the impact of digital information environments, information processing, and presumed influence on behavioral responses to COVID-19 misinformation in Asia"

在New Media and Society期刊发表

文章进一步扩展了这一研究主题。该研究通过对北京、香港、新加坡、台湾四个亚洲城市的比较分析，揭示了数字信息环境如何影响公众对COVID-19错误信息的处理和回应。

3."Communicating environment protection from plastic waste via VR: Effects of realism and spatial presence on risk perception"

在Telematics and Informatics Reports期刊发表

文章体现了教授对新兴传播技术的敏锐洞察。这项研究探讨了虚拟现实技术在环境保护传播中的应用效果，特别关注真实感（realism）和空间存在感（spatial presence）如何影响受众的风险感知。该研究的重要性在于，它不仅验证了VR技术在环境传播中的有效性，还深入分析了技术特征与心理机制之间的关系。研究发现，高真实感的VR内容能够显著提升受众的空间存在感，进而增强其对塑料污染风险的感知，最终促进环保行为的产生。

移动媒体研究的理论反思

4."Evolving mobile media: Changing technology and transforming behavior"

在Mobile Media & Communication期刊发表

文中教授对移动媒体研究领域进行了深入的理论反思。这篇文章不仅回顾了移动媒体研究的发展历程，还前瞻性地指出了未来研究的重要方向。教授在文中强调，移动媒体研究不应仅仅关注技术本身，而应更多地关注技术与人类行为的互动关系。随着5G、人工智能、物联网等技术的发展，移动媒体正在从单纯的传播工具转变为复杂的社会技术系统，这一转变要求研究者采用更加综合性的理论视角。

教授的学术地位

1. 引用指标与学术声誉根据Google Scholar的统计数据，教授的学术作品已获得超过12,256次引用，这一数字在传播学领域属于顶尖水平。高引用率不仅反映了其研究成果的学术价值，更体现了其在国际学术共同体中的重要地位。教授的研究工作被广泛应用于媒体心理学、政治传播、新媒体研究等多个子领域，形成了广泛的学术影响。
2. 国际学术网络与合作教授的学术网络遍及全球，与美国、中国大陆、台湾、新加坡等地的知名学者保持密切合作关系。这种国际化的合作模式不仅丰富了其研究视角，也为跨文化传播研究提供了重要的实证基础。特别值得注意的是，教授曾担任美国南卡罗来纳大学传播学杰出荣休教授，并获得中国教育部颁发的长江学者讲座教授称号，这些荣誉充分体现了其在国际学术界的崇高地位。
3. 期刊编辑与学术服务教授在多个国际顶级期刊担任编辑职务，这一角色使其在塑造学科发展方向方面发挥了重要作用。作为期刊编辑，教授不仅要评估研究质量，还要前瞻性地识别重要的研究议题，引导学术界关注前沿问题。
4. 学科建设与人才培养作为香港浸会大学传播学院的研究发展副院长，教授在学科建设和人才培养方面发挥了重要作用。其指导的博士生和博士后研究员在国际学术界表现优异，许多已成为各自研究领域的佼佼者。这种人才培养的成果进一步扩大了教授的学术影响力。
5. 政策影响与社会贡献教授的研究不仅在学术界产生影响，还对政策制定和社会实践产生了重要推动作用。其关于移动媒体与公民参与的研究为政府和非营利组织提供了重要参考，特别是在数字鸿沟、媒体素养教育等政策领域。在COVID-19疫情期间，教授的研究成果被多个国际组织引用，为全球抗疫传播策略提供了科学依据。

有话说

1. 数字时代传播理论的重构教授的研究工作为我们理解数字时代的传播现象提供了重要启示。传统的传播理论往往假设媒体效应是线性和直接的，但教授的研究表明，在数字媒体环境下，传播效应呈现出更加复杂和动态的特征。Third-Person Effect理论在数字时代的新表现形式提醒我们，需要重新审视传播效应的机制和边界条件。未来的传播理论构建应该更加注重个体认知、社会文化和技术环境的交互作用。算法推荐、人工智能、虚拟现实等新技术的出现，要求我们发展更加综合性的理论框架来解释当代传播现象。
2. 跨文化传播研究的方法论创新教授在跨文化传播研究中采用的比较方法为该领域的方法论发展提供了重要范例。通过系统比较不同文化背景下的传播现象，教授的研究不仅验证了理论的普适性，还揭示了文化因素的调节作用。这种方法论创新对于全球化时代的传播研究具有重要意义。随着国际交流的日益频繁，理解文化差异对传播效应的影响变得越来越重要。未来的研究应该进一步发展跨文化比较的理论框架和分析工具。
3. 技术与人文的融合视角教授的研究体现了技术与人文学科融合的重要性。在研究移动媒体、虚拟现实等新技术时，教授始终坚持以人为本的研究视角，关注技术对人类行为和社会关系的影响。这种融合视角为传播学研究提供了重要的方法论启示。未来的传播研究应该更加重视跨学科合作，特别是与心理学、社会学、计算机科学等学科的深度融合。只有通过跨学科的合作，才能全面理解数字时代复杂的传播现象。
4. 理论与实践的结合教授的研究始终保持理论与实践的紧密结合，这一特点使其研究具有更强的现实意义和应用价值。无论是COVID-19疫情期间的传播研究，还是环境保护传播的VR应用研究，都体现了学术研究服务社会实践的重要价值。这种理论与实践结合的研究范式为传播学研究提供了重要借鉴。在面对社会重大挑战时，传播学研究者应该积极回应现实需求，运用学科理论和方法为解决实际问题贡献智慧。
5. 研究伦理与社会责任教授的研究工作还体现了强烈的研究伦理意识和社会责任感。在研究设计和结果解释中，教授始终考虑研究可能产生的社会影响，努力确保研究成果能够促进社会福祉。这种研究伦理的坚持在当今数据驱动的研究环境中尤为重要。随着大数据、人工智能等技术在传播研究中的广泛应用，研究者必须更加重视数据隐私、算法偏见等伦理问题。

博士背景

Cassian，美国top10院校传媒学博士生在读，研究领域包括公共政策、文化传播与广告学。已在国际权威期刊《Journal of Communication》和《New Media & Society》上发表多篇论文，研究成果获得国际学术会议最佳论文奖。擅长将社交媒体数据与政治文化分析结合，关注信息传播与公众态度的互动关系。精通数据分析、文本挖掘与传播学理论，为相关领域的博士申请提供全面辅导。"