芝加哥大学(University of Chicago,简称UChicago)的本科申请补充文书向来以“怪诞有趣”闻名,学校每年都会向新录取学生和在校生征集创意题目,收到的数百份投稿中不乏充满创意、富有哲思甚至令人捧腹的脑洞选项。招生官希望借此机会了解你的思维方式、兴趣爱好与人生志向——你可以认真严肃地答题,也可以天马行空地挥洒创意。
芝加哥大学通常是一个必选补充文书(即why school),然后有七个可选补充文书,七选一(去年是六个),今年又恢复回来了。
最近,芝加哥大学官方更新了26 Fall的文书题目!一起来看看今年的题目怎么样吧!

必答题
How does the University of Chicago, as you know it now, satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future? Please address with some specificity your own wishes and how they relate to UChicago.
芝加哥大学如何满足你对特定学习、社区和未来的渴望?请具体说明你自己的愿望以及它们与芝加哥大学的关系。
虽然这道题看起来是常规的“Why School”题目,但芝大特别强调要具体说明:
- 你渴望什么样的学习体验
- 你期待加入什么样的社群
- 你如何看待自己的未来
- 这些与芝大有哪些具体联系
创意写作题(7选1)
In an ideal world where inter-species telepathic communication exists, which species would you choose to have a conversation with, and what would you want to learn from them? Would you ask beavers for architectural advice? Octopuses about cognition? Pigeons about navigation? Ants about governance? Make your case—both for the species and the question.
Inspired by Yvan Sugira, Class of 2029
在一个理想世界中,如果跨物种的心灵感应交流成为现实,你会选择与哪个物种对话?又想从它们身上学到什么?是向海狸请教建筑技艺?还是与章鱼探讨认知奥秘?或者向鸽子学习导航本领?亦或是向蚂蚁求教社会治理?请做出你的选择并给出理由。
灵感来自Yvan Sugira,2029届学生
If you could uninvent one thing, what would it be — and what would unravel as a result?
Inspired by Eitan Fischer, Class of 2027
如果让你废除一项发明,你会选择什么?随之而来的连锁反应会是什么?
灵感来自Eitan Fischer,2027届学生
"Left" can mean remaining or departed. "Dust" can mean to add fine particles or to remove them. "Fast" can mean moving quickly or fixed firmly in place. These contronyms—words that are their own antonyms—somehow hold opposing meanings in perfect tension. Explore a contronym: a role, identity, or experience in your life that has contained its own opposite.
Inspired by Kristin Yi, Class of 2029
“Left”可以表示“留下”也可以表示“离开”;“Dust”可以指“撒上粉尘”或“掸去灰尘”;“Fast”既可以是“快速移动”也可以是“牢牢固定”。
这些反义同形词——自身即是反义的词语——奇妙地同时具备两种相反的含义。
请以此为灵感,探索你生活中某种“包含自身反义”的角色、身份或经历。
灵感来自Kristin Yi,2029届学生
The penny is on its way out—too small to matter, too costly to keep. But not everything small should disappear. What’s one object the world is phasing out that you think we can’t afford to lose, and why?
Ella Somaiya, Class of 2028
便士硬币正在逐渐退出历史舞台,因为它们面值太小了不方便使用,又因成本过高难以继续生产。但并非所有“小东西”都该消失。你认为世界上正在被边缘化的东西中,哪一样是我们不应该放弃的?原因是什么?
*便士(英国货币单位,100便士等于1英镑)
灵感来自Ella Somaiya,2028届学生
From Michelin Tires creating the Michelin Guide, to the audio equipment company Audio-Technica becoming one of the world’s largest manufacturers of sushi robots, brand identity can turn out to be a lot more flexible than we think. Choose an existing brand, company, or institution and propose an unexpected but strangely logical new product or service for them to launch. Why is this unlikely extension exactly what the world (or the brand)needs right now?
Inspired by Julia Nieberg, Class of 2029
从米其林轮胎公司创立《米其林指南》,到音响设备品牌铁三角成为全球最大的寿司机器人制造商,品牌的身份远比我们想象得更具延展性。
选择一个现有品牌、公司或机构,为其策划一个看似意外却“意料之中”的新产品或服务。并解释出为何这个看似不相关的拓展正是当下世界(或该品牌)所需要的?
灵感来自Julia Nieberg,2029届学生
Statistically speaking, ice cream doesn't cause shark attacks, pet spending doesn't drive the number of lawyers in California, and margarine consumption isn't responsible for Maine's divorce rate—at least, not according to conventional wisdom. But what if the statisticians got it wrong? Choose your favorite spurious correlation and make the case for why it might actually reveal a deeper, causative truth.
Inspired by Adam DiMascio, Class of 2025
从统计学角度来看,吃冰淇淋不会导致鲨鱼袭击,宠物消费不会影响加州律师的数量,人造奶油消费也与缅因州的离婚率无关——至少根据常识是这样的认为的。但如果统计学家错了呢?
选择一个你最喜欢的“伪相关”现象,并为它可能揭示的某种深层因果关系做出论证。
灵感来自Adam DiMascio,2025届学生
And, as always… the classic choose your own adventure option! In the spirit of adventurous inquiry, choose one of our past prompts (or create a question of your own). Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun!
一如既往……你也可以选择“自定义探险之旅”!本着冒险探索的精神,你可以选择以往历届题目中的任何一道,或自拟一个问题。只要原创、有趣、发人深省即可。尽情展现你作为作家、思考者、梦想家、社会观察者、世界公民或未来芝大学子的最佳素质。勇敢一点,也玩得开心!
芝加哥大学的Why School要求申请者深度阐述个人学术追求与大学特质间的内在契合性,需以严谨逻辑解释院校资源如何精准匹配个人发展需求。
而开放式命题则侧重考查申请者思维的原创性与思想深度,鼓励申请者通过跨学科视角或创新性观点展现思维张力。
这些看起来十分“烧脑”的题目,是芝加哥大学筛选具有独立思考能力和创新精神学生的一种方式,有意向申请的同学们可要好好准备,充分发挥你的想象力和创造力!
芝大2025暑期推荐“看什么”
*资料来源:https://news.uchicago.edu/story/what-read-and-watch-over-summer-2025
约翰·弥尔顿的《失乐园》(Paradise Lostby John Milton)全文12卷,以史诗一般的磅礴气势揭示了人的原罪与堕落。该诗体现了诗人追求自由的崇高精神,是世界文学史、思想史上的一部极重要的作品。
理查德·鲍尔斯的《游乐场》(Playground by Richard Powers)是一个深刻而发人深省的故事,从海洋保护到人工智能如何融入我们的生活,它在很多方面都给人们带来了深刻的启发和意义。
亚当·格兰特的《再想想》(Think Againby Adam Grant)能帮助人们认识到,你读到的并非白纸黑字的一切都准确无误。你总是要提出问题,并且不要害怕犯错。
汉普顿·赛德斯的《宽阔的大海》(The Wide Wide Seaby Hampton Sides)是一本非虚构作品,讲述了詹姆斯·库克最后一次决定命运的航行,充满了观察、冒险和历史细节。

安德烈·马金的《我的俄罗斯夏日之梦》(Dreams of My Russian Summersby Andreï Makine)讲述了主人翁在两个截然不同的世界之间挣扎,以及那个时代所有的欢乐和悲伤。
沃尔特·艾萨克森的《密码破译者》(The Code Breaker: Jennifer Doudna, Gene Editing, and the Future of the Human Raceby Walter Isaacson)主要讲述了本世纪迄今为止最重要的科学家之一——詹妮弗·杜德纳,以及她的重要发现——CRISPR技术。 内容涉及她在联邦政府资助下开展的基础性、探究性研究的故事,最终促成了人们对生物世界的更深入理解,并最终获得了诺贝尔奖。
罗伯特·卡尼格尔的《最佳方法》(The One Best Way: Frederick Winslow Taylor and the Enigma of Efficiencyby Robert Kanigel),通过聚焦科学管理之父弗雷德里克·温斯洛·泰勒,阐明了生产力巨大飞跃产生的原因。
《戴德伍德》(Deadwood,2004-2006年电视剧),剧中演员的每个动作、每个表情、每一句台词都隐藏着冰山般的潜台词。全体(庞大)演员阵容奉献了职业生涯最佳的表演。