8月30号的托福考试再次上演“复制粘贴”大法，旧题全套重复。一起来看下都考了什么题。
阅读
1、生物大爆发；
2、尼罗河的意义；
3、美国钟表的制作；
4、太阳黑子。
听力
Conversation
1、跟传媒专业的教授确认课程作业拍摄的主题。
Lecture
1、选择大型地面天文台址时需考虑的关键因素；
2、土豆的起源以及传播；
3、亚马逊平原的形成。
口语
TASK1
套一：Some people like reading electronic books on computers or on other devices, while some people like reading paper books. Which do you prefer?阅读电子书和纸质书籍。你更倾向于哪种?
套二：When traveling, some people like to keep a record of their experiences——for example, by keeping a journal or by taking pictures. Other people prefer not to keep such records when traveling. Which do you prefer and why?
当旅行记录经历，记日记或拍照你更喜欢哪一个，为什么?
套三：Do you agree or disagree with the following statement: governments should invest money to art museum.
你是否同意以下陈述:政府应该投资资金到艺术博物馆。
TASK2
套一：
阅读：给学生exercise video。1、Students can tit in the class；2、Classes won't be too crowded 。听力：女生同意。1、他们就可以有时间去干别的事, 瑜伽课例子；2、去gym的人非常多, 可以有别的option。
套二：
阅读：set up online tutoring system
听力：同意。1、busy during daytime, 因为有part-time jobs and assignments. 晚上有更多的free time；2、Students live far from the school, so they are willing to join online program.
套三：
阅读：The "Welcome to Campus" App。1、有很多orientation material, beneficial to students；2、可以cancel some orientation sessions。
听力：女生混合态度。1、这个app很好, 曾经她找不到某个building, 有一位同学告诉她可以download这个app, 很有用；2、如果join sessions in person, students can make friends, 不应该取消线下session。
TASK3
套一：社会影响（Social Impact）：指的是企业或组织通过自身行为，如产品、服务或政策等，对社会和环境产生的积极效应。
套二：垂直迁移（vertical migration）：海洋动物在海洋中上下移动的行为。这种行为主要出于两个目的：一是为了避免捕食者的威胁，二是为了获取食物资源。
套三：群体效应（group effect）：
指动物在群体中因同伴陪伴而感到更安全、紧张情绪降低的现象。
TASK4
套一：睡眠中的自我保护机制：
套二：激励薪酬的缺点
套三：企业的经营策略
写作
综合写作
套一：
阅读：关于膝状根（knees）功能的三个假说：
1、吸收氧气；2、提供物理支撑；3、将土壤中的甲烷释放到空气中。
听力反驳。
1、实验：将膝状根置于氧气容器旁，氧气浓度未出现明显下降；
2、膝状根附着在水平根（horizontal root）上，只有垂直根（vertical root）延伸至土壤下方，能够提供支撑；
3、通常情况下，树木不会去除对自身无有害影响的结构；此外，膝状根周围存在微小生物体（tiny organisms），这些生物体可能才是产生甲烷的来源，进而导致膝状根上方空气中含有可测量浓度（measurable amount）的甲烷。
套二：
阅读：当科学家们观察金星的时候，发现金星的背面好像有一些光照，科学家们就在研究这些光的来源是什么？
1、有可能是太阳的紫外线在金星的背面激活了大气当中的氧原子，使它们结合在一起。进而产生微弱的光芒；
2、还有可能是金星上剧烈的雷暴所引起的，因为金星有稠密的大气层和云层，这就使得金星容易出现雷暴。而这就有可能是观测到金星背面淡黄色光辉的来源；
3、也有可能是望远镜存在缺陷，因为望远镜本身就需要复杂的机械结构，有可能会出现一些人造的光学影像，比如说闪光。有可能本身就是地球大气当中的一些光源。
听力：1、如果是紫外线与氧气结合的话，是不会产生这种光的，因为在那种情况下产生的光都应该是绿色的，但是在金星出现的光应该是金黄色的；
2、我们观察到的金星往往都是太阳照射面，也就是白天面，另一面才是夜晚面。而这种雷暴都发生在白天，也就是太阳直射的时间。而夜晚面的雷暴太弱了，不足以产生足够亮的光；
3、这种光源本身是来自于地球上不同观测点的几位天文学家的独立报告。因此是在地球的不同地点进行观测而得出的结果。因此相应也不太可能是望远镜的缺陷或者是大气造成的问题。而应该是真实存在的光线。
套三：
阅读：有三个理论可以用来解释为什么动物会玩耍。
1、动物在没能量的时候不完；
2、玩有助于动物学习捕猎的技巧，例子是狼；
3、玩有助于动物社交。
听力一一反驳：
1、海洋生物小海豹在等妈妈带食物回来前没有多少能量也会玩耍；
2、实验人员分成两组做实验，一组小时候训练狩猎游戏，另一组不训练，结果长大后能力并没有什么区别；
3、社会关系并不是因为玩耍培养的。
学术讨论写作
套一：在你看来，社交媒体影响者对他们的粉丝通常有积极还是消极的影响？为什么这么认为？
套二：你同意过度消费（购买超出实际需求的物品），已经成为一个严重的问题吗？
套三：你认为政府应该进行太空探索吗？
以上为8月30日托福考试考情回顾。
