哥伦比亚大学2025Fall本科新生录取全解析 申请热度微调 录取率呈回升态势

哥伦比亚大学，简称哥大，是一所位于美国纽约市曼哈顿的世界顶尖私立研究型大学。哥大作为美国顶尖的常春藤盟校之一，一直以来都是全球学子梦寐以求的学术殿堂。其悠久的历史、卓越的学术声誉以及丰富的资源，吸引着来自世界各地的优秀学生申请入学。

近日，哥伦比亚大学官网更新了2025Fall本科新生申请数据，我们一起来看下吧！

2025Fall哥伦比亚大学总共收到59,616份申请，其中，ED阶段收到5,872份，ED录取人数暂未公布，总录取达到2,946人，最终入学1,806人，录取率为4.94%，如果按照以往ED录取数据来看，2025Fall ED阶段录取率已经超过14%。

总体来说，录取竞争依然非常激烈。从学校官网我们可以发现，哥大在招生过程中非常重视学生的学术准备，想要被哥大录取需要在各学科中均展现出优异的学术表现。从数据来看，在那些提供排名的学校中，94% 的入学学生位列其毕业班级的前 10%。

录取新生感兴趣的学术领域相对均衡，呈现明显的 “文理 + 理工” 。社会科学占比最高来到了28%，数学与自然科学占比26%，工程学占比24%，两类理工科合计占比50%，艺术与人文占比21%，仅 1% 的学生未确定专业方向。

接下来我们一起看看中国学生的录取情况：

(数据来源：大学官方，高中学校、第三方平台等，本文中的录取人数统计与真实录取人数可能略有遗漏）

为了更全面地了解哥伦比亚大学的录取趋势，我们将2025Fal的数据与2024Fall的数据进行对比分析。

2025Fall的申请总数相比2024Fall略有减少，但录取总数和最终入读的新生总数均有显著增加，录取率更是增长1.08%，这对申请者来说无疑是个利好消息，但接近5%的录取率，申请的强度依然不小。

哥伦比亚大学的本科录取始终以 “综合评估” 为核心，同时对不同维度的录取因素设定了明确优先级。

非常重要

高中学校背景、GPA&班级排名、申请论文&推荐信、课外活动、性格和品质

课程难度是学术评估的 “首要指标”，哥伦比亚大学要求申请者完成严格的大学预备课程（College-Preparatory Program），并明确规定了高中学分要求。

高中学分要求

高中 GPA是学术能力的 “量化核心”，同样属于 “非常重要” 级别。对于GPA的要求基本处于顶尖，但需要注意的是，GPA 评估不仅看 “绝对分数”（如 4.0 满绩），更关注 “分数趋势”—— 若高中后期 GPA 持续提升，或在难度较高的课程中保持稳定高分，更能体现学习韧性。而班级排名则是学术竞争力的 “相对参照”，与 GPA 相辅相成。

申请文书是申请者 “自我表达的核心载体”，题目通常聚焦 “个人经历与价值观的关联”，“对哥伦比亚课程 / 社区的认知”，“学术兴趣的深度探索” 等主题，要求申请者通过具体案例展现思考深度与独特视角。

推荐信是 “第三方视角的学术与个人特质佐证”，与文书同等重要。哥伦比亚大学通常要求 2 封学术推荐信（如高中班主任、核心学科教师），部分专业可能要求额外推荐信（如艺术方向需提交作品集推荐信）。

课外活动是 “个人兴趣与能力的实践体现”，强调 “深度而非广度”。哥伦比亚大学更青睐在 1-2 个领域展现 “持续投入与成果” 的申请者，而非 “蜻蜓点水式参与多个活动” 的申请者。

而申请者想要展现的性格和品质，将会通过文书、推荐信、课外活动 “间接体现”。包括责任感、同理心、抗压能力、批判性思维等。

重要

才能、能力

展现申请者的才能部分，例如编程、绘画、音乐等等，需通过作品集、竞赛奖项等材料佐证。

考虑

标准化考试成绩、第一代大学生、校友关系、居住地、志愿工作、工作经验

“考虑” 级别因素不具备决定性作用，仅在申请者学术、非学术核心条件相近时，作为 “差异化参考”。

完全不考虑

面试、州居住地、宗教信仰、申请人的兴趣程度

无论申请者是否具备相关条件，均不影响录取结果.

以上就是哥伦比亚大学 2025Fall 本科录取的全面解析。从申请数据的细微变化，到学术准备、文书、课外活动等核心录取维度的优先级划分，我们能清晰看到哥大 “综合评估” 体系下对申请者 “硬实力” 与 “软实力” 的双重考量 —— 既要求扎实的学术根基，也看重个人特质与大学社区的适配度。