加州理工重磅改革：标化 “分组评估机制” 究竟是利是弊

有着“世界大学诺贝尔奖得主密度之冠”美誉的加州理工在去年恢复标化政策后，近期又出台了新的标化政策，推出了一套全新的SAT/ACT “分组评估机制 ”（Bucket System），更加科学、全面地评估申请者的考试表现。

许多申请加州理工学院的学生都以为，加州理工只会接受那些拥有完美分数，甚至满分申请者。在新的评估系统中，标化考试成绩将与一系列其他标准一同进行评估。加州理工学院的招生团队也希望通过这种方式来破除“满分”这一迷思，避免符合条件的学生在尚未申请之前就因这一误解而放弃申请。

这套新的Bucket System根据SAT/ACT单科分数将学生分为3类：

A类

SAT单项分数在780-800

ACT单项分数在35-36

B类

SAT单项分数在750-770

ACT单项分数在33-34

C类

SAT单项分数低于750

ACT单项分数低于33

数据显示，A类学生之间差异很小。B类学生整体表现略低于A，但差异可控。而C类学生分数差异很大。对于落入A类或B类的学生，具体分数将对招生委员会保密，仅显示其所在类别。而C类学生的具体分数会展示给招生官，学生也需要通过其他材料证明自己的学术能力。

加州理工学院本科招生委员会主席强调: "虽然A组和B组学生进入加州理工学院的几率最高, 但加州理工学院每年也会录取少数分数低于750分的学生。

对于C组学生, 我们需要格外谨慎, 要确保学生拥有非常清晰的额外证据(如科研、竞赛、推荐信等), 证明学生时具备在加州理工学院取得学业成功所需的条件。

根据加州理工提供这个新的评估系统，A组学生SAT成绩基本会在1560分以上,B组学生SAT成绩1500分以上。所以，高分申请者仍然拥有绝对优势, 学校不会在乎10分20分的差距。而低分申请者只能通过其他硬核成绩争取"少数"机会。