Cranbrook School
克兰布鲁克学院
学校信息：
学校性质：私立，幼儿园至12年级 -混校
建校时间：1918年
地理位置：悉尼海港边的东郊富人区Bellevue Hill
校区：
7-12年级Bellevue HillCampus
幼儿园-6年级Darling Point & VaucluseCampus
学生总数：1300+人
2024新州私校高考排名：No. 43
招生对象：澳洲公民 & PR及TR & 国际学生
入学要求：AEAS成绩+入学测试和面试
Co-curricular Program：课后活动项目• Art 艺术
• Drama 戏剧• Debating 辩论
• Sports 体育• Musics 音乐学校网址：http://www.cranbrook.nsw.edu.au/住宿方式：学校寄宿
2025年学费和寄宿费：
当地学生：
幼儿园-6年级：A$33,216-40,425
7-10年级：A$47,643
11-12年级：A$49,521
寄宿费：A$44,106
国际学生：
幼儿园-6年级：A$40,902-48,111
7-10年级：A$58,134
11-12年级：A$60,012
寄宿费：A$44,106
备注：开设 新州HSC 高考课程 & IB 国际资质课程
校园概述
学前教育中心：Pre-schools：St Mark's圣马可 & St Michael's圣迈克尔
圣马可学前教育中心坐落于达令角 (Darling Point)，圣迈克尔学前教育中心内位于沃克卢斯 (Vaucluse)。两所校园均采用男女同校的教育模式，并致力于为学龄前儿童提供一个充满关怀且安全的学习环境，同时充分尊重并珍视每位学生的独特个性。
圣马可学前教育中心：
坐落于达令角(Darling Point) 的圣马可学前教育中心，为 4 至 5 岁儿童提供了一个稳固且充满活力的平台，助力其开启学术旅程。校园每日接纳 20 名学生，并提供周一至周五为期五天的教育课程。在圣马可学前教育中心，孩子们将在温馨、富有创造力且注重学术发展的环境中，逐步构建情感安全感的基础。
圣迈克尔学前教育中心：
位于沃克卢斯(Vaucluse)中心地带，圣迈克尔幼儿园拥有令人兴奋的教育环境，每天接纳 40 名学生。幼儿园周一至周五开放，为年龄较大的学生提供两天制、三天制和五天制的班级。圣迈克尔幼儿园的每个班级都是独立的，由各自独特的教师指导和授课，采用正式教学与游戏式学习相结合的方式，为学生提供广泛且互动性强的教育。
小学-中学-高中校园：Bellevue Hill Campus
Cranbrook School 为学生配备了一系列卓越的设施与资源，助力其探索、享受并充分实现自身潜力。 
贝尔维尤山 (Bellevue Hill Campus) 校区坐落于距离悉尼市中心 4 公里之处，俯瞰标志性景观悉尼港。校园内精心设计的设施为学生提供了追求学术成就、体育发展及课外活动兴趣的理想环境。 经过深思熟虑规划的校园营造出一个激励人心的学习氛围，这对学生的教育旅程具有重要意义。在这一环境中，学生们能够茁壮成长，同时获得个人发展的支持与学术卓越的激励。 
户外校区：沃尔根山谷 Wolgan Valley
沃尔根山谷是一个集住宅与体验式教育于一体的场所，与学校位于市区的校区形成互补。其核心目标在于通过构建教育与自然环境之间的协同效应，为学生提供独具澳大利亚特色的教育体验。沃尔根山谷致力于将年轻人置于自然环境中，激发他们对自然的敬畏与好奇，从而丰富其生活阅历，并使其深刻认识到自身作为生态系统一员的责任，以及维护生态平衡的重要性。
该场地坐落于蓝山 (Blue Mountains) 与沃尔莱米国家公园 (Wollemi National Parks) 之间，为学生提供了走出传统教室、拓展学习边界的机会。这充分体现了学校的教育理念，即所有学生均应有机会参与多样化的教育及团队活动，以全面提升其协作能力、组织能力和领导力。
沃尔根山谷位于瓦拉吉里族的传统土地上，山谷顶端的一面墙装饰有原住民手绘图案，这里曾是三个土著民族的重要聚会场所。著名科学家查尔斯·达尔文曾在此研究澳大利亚丰富的本土野生动植物资源。如今，Cranbrook School 的学生们积极参与到这片土地的保护与可持续发展工作中。置身于沃尔根山谷，学生们得以暂时脱离日常生活的喧嚣与科技干扰，在宁静的自然环境中进行深度思考、自我反思、自由交流以及感悟自然的奇妙之处。
课程设置
小学部：
在Cranbrook School，我们致力于拓展学生的国际视野，为下一代提供全面的教育支持，使他们能够积极融入并贡献于周围的世界。
小学部的学生可通过多样化的学术、体育、创意及课外活动路径实现全面发展。这些机会鼓励学生勇于提问、敢于尝试，并超越课本知识去探索和体验更广阔的世界。同时，学校为学生提供了丰富的资源与平台，助力其成长为学识渊博、勤奋努力且思想开放的青年才俊。
学校注重培养学生的独立性、责任感以及对他人的关怀意识，为其未来的发展奠定坚实的基础。针对低年级学生，国际文凭组织（IB）的初级课程项目（PYP）通过体验式学习经历，逐步培养学生的独立思考能力，并随着学习进程增加挑战性，最终以6年级的展览项目作为 culminating experience。此外，学校还通过夏令营计划、实地考察活动以及社区服务项目等多元化途径，为学生提供更为广泛的学习与成长机会。
初中部：
Cranbrook 以国际文凭组织中学项目（MYP）的理念与框架为指导，教授新南威尔士州课程。MYP 采用探究式学习方法，旨在培养学生的独立思考能力，并激励每位学生主动承担起学习的责任。 
国际文凭中学项目（MYP）致力于确保知识与技能的普遍适用性与迁移性。这意味着学生所掌握的理解与技能并非局限于某一特定学科领域，而是能够灵活应用于多样化的场景及跨学科领域。例如，每个 MYP 单元均围绕一个具有普遍意义且可迁移的“探究陈述”展开，深入探讨重要概念在具体现实情境中的意义与应用。 MYP 课程引导学生对本地、国家及全球层面的重要议题与理念进行深入探究，从而培养其成为富有创造力、批判性思维和反思精神的思考者。该课程基于Cranbrook 幼儿园与小学当前实施的国际文凭小学项目（PYP）所奠定的知识、技能与态度基础，实现了无缝衔接与持续发展。 
中学项目（MYP）为 7 至 10 年级课程的设计提供了明确的框架，清晰界定了课程性质与目标。
7-8年级课程：
数学
英语
科学
个人发展、健康与体育教育历史
地理
音乐
视觉艺术
戏剧
设计与技术
宗教研究
两门语言（法语、拉丁语和/或汉语任选）
9-10年级课程：
在九年级和十年级，课程体系允许学生在核心课程的基础上额外选修两门课程。 为满足新南威尔士州课程标准以及国际文凭中学项目（MYP）的学习要求，所有学生需完成以下核心课程： - 英语 - 数学 - 科学 - 历史 - 地理 - 个人发展、健康与体育教育（PDHPE） - 持续学习一门语言（法语、拉丁语或汉语） - 宗教研究 在此基础上，学生可从以下选修课程列表中选择两门课程进行学习： - iSTEM - 体育活动与体育研究（PASS） - 大历史 - 全球研究 - 商业 - 音乐 - 戏剧 - 摄影与数字媒体（PDM） - 设计与技术 - 视觉艺术与设计
高中部：
从学前教育到高中阶段，Cranbrook 始终致力于培养学生的独立学习能力。这一教育理念不仅帮助学生成功获得大学入学资格，更使他们在高等教育阶段能够持续成长并取得优异表现。Cranbrook School 的学生在进入最后两年的学习时，可依据自身兴趣与目标选择两条不同的学术路径：国际文凭大学预科项目（IBDP）或新南威尔士州高中证书课程（HSC）。尽管这两条路径在必修课程设置上存在差异，但均以主动学习为核心，注重学生的个性化发展，并在一个安全、支持性的环境中实施教学。
新南威尔士州高中证书（HSC）：
在澳大利亚被认可为大学入学资格证书，参加 HSC 的学生从 11 年级开始完成必要的课程学习，然后在最后一年参加评估考试。新南威尔士州高中证书（HSC）的学生只需修读一门必修课：英语。除此之外，HSC 提供了广泛的领域供学生探索。在 11 年级，学生所学课程的学分值必须至少达到 12 个单位；在 12 年级，学生必须修读至少 4 门课程，学分值至少达到 10 个单位。Cranbrook School 的学生在高中毕业证书（HSC）评估中可选修的科目包括：
古代史、生物、商业研究、化学、汉语延续课程、建筑、设计与技术、戏剧、地球与环境科学、经济学、工程学、法语延续课程、地理、拉丁语延续课程、法律研究、数学、现代史、音乐、个人发展健康与体育教育、软件设计与开发、物理和视觉艺术。
国际文凭大学预科项目（IBDP）：
国际文凭大学预科项目以体验式学习为核心，旨在为学生提供接受高等教育所需的全面技能，并激发其学术探究精神。 该课程体系强调学科的广度与深度，要求学生从六个明确界定的学科组中选修课程，从而实现知识结构的均衡发展。 此外，IBDP 包含三项核心组成部分：必修的知识论课程（Theory of Knowledge, TOK），培养学生批判性思维与对知识本质的理解；拓展论文（Extended Essay），要求学生针对某一学科领域的问题进行深入研究与分析；以及创造力、活动与服务（Creativity, Activity, Service, CAS），通过体验式学习促进学生的全面发展。 基于小学项目（PYP）和中学项目（MYP）所奠定的基础，IBDP 进一步强化了对学生关键技能的培养，包括自我管理、组织协调、团队协作、独立研究及社会倡导能力等。 以下是 IBDP 提供的主要学科组及其课程内容：
第一组：语言与文学研究（Language and Literature）、文学（Literature）
第二组：语言习得（Language Acquisition），如拉丁语、法语、汉语、日语（零起点）、西班牙语（零起点）
第三组：个人与社会（Individuals and Societies），如经济学、历史、全球政治、地理、心理学
第四组：实验科学（Experimental Sciences），如生物学、化学、计算机科学、设计技术、环境系统与社会、物理学、体育运动与健康科学
第五组：数学（Mathematics），包括数学：分析与方法（Analysis and Approaches）、数学：应用与解释（Applications and Interpretation）
第六组：艺术（The Arts），如音乐、戏剧、视觉艺术
2024 HSC & IB
Cranbrook杰出高考成绩
HSC 考试：最高分 ATAR 99.9
IB 考试：最高分 43分
14名男生荣获 HSC ATAR 99分以上
9名学生荣获单科 Top 20奖！
15名学生荣获各项全优奖！
下述科目获得单科最高 Band 5-6 佳绩
13名学生荣获 IB 40分以上高分
下述科目荣获 IB 单科满分7分
学校寄宿
寄宿在 Cranbrook School 为男孩们提供了一个强大的，支持性的家，男孩们不仅被照顾的仅仅有条，学校更提供学术和生活关怀支持，帮助男孩在寄宿的教育环境中学习体现创造力，探索和慷慨的精神。寄宿大楼提供了机构的设施和学习机会，为男孩提供全面的教育，使他们认识到自己独特的潜力，并在追求卓越的过程中实现个人的最佳状态。
Cranbrook School 有两所寄宿大楼，分别是Rawson和Street，总共照顾着大约75名7到12年级的学生，他们分别来自悉尼、澳大利亚农村和海外的男孩。 在美丽的校园俯瞰悉尼港，寄宿生享受广阔的运动场地，一个健身中心，其中包括体育馆，室内和室外篮球场和室内游泳池。男生在课余时间也可以使用一些学术设施，如信息技术中心和图书馆。
在学校的寄宿学术团队的支持下，课外学习的机会非常多。寄宿提供了无限的机会，充分融入学校生活，与整个Cranbrook School 社区互动，结交来自世界各地的终身朋友。作为学校社区的一员，男孩们学会了独立，对自己和他人负责，这样他们就会成长为成熟、自立并且自信有责任心的年轻绅士。
与此同时，寄宿部男生在学校寄宿期间可以参加丰富多彩的校园内外活动，包括：
校园附近的海港划船
访问艺术馆、博物馆、动物园、电影院和主题乐园
参与年度滑雪项目
与其他学校社交体育竞赛
聆听学校举办的音乐会活动
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
