近日，约翰霍普金斯大学在其官网公布了2025Fall录取优秀学生的六篇文书。
能被顶尖名校JHU录取的文书有什么特别之处？一起来看看吧！
Dancing Together
招生官点评：
在Dayann的字里行间，我们逐渐读懂了这个少年的模样。他天生热爱参与，尽管口中一再强调自己“不会跳舞”，跃动的身影却始终贯穿全文。更可贵的是，他在律动中获得了重要发现：自己并非不会跳舞，而是需要在集体共振中找到节奏。当与同伴们脚步相和时，不仅团队焕发光彩，他自身也绽放出意想不到的光芒。
最终，他将舞池里的领悟化作了对未来的期许：渴望进入一个能与优秀同侪相互激荡的环境。他相信，唯有在彼此砥砺的集体中，才能唤醒沉睡的潜能，舞出最精彩的人生轨迹。
Left and Right Don’t Exist
招生官点评：
Stella的文书以学习飞行的经历开篇，其精髓不在于飞行本身，而在于她从中领悟的视角转换艺术。她将这一洞见与对新闻的热爱巧妙相连：在编辑部里倾听多元观点，在报道中追求平衡深邃的视角，飞行所赋予的宏观视野，已深刻融入她的新闻工作。
这篇文书不仅为她的申请档案增添了新的兴趣维度，更核心的是，它展现了她举一反三、将具体经验转化为普适智慧的能力。由此我们相信，Stella将成为社群中一位善于倾听、勤于学习、并能将所学转化为积极影响的成员。
Queen’s Gambit
招生官点评：
Dante的文书向读者生动展现了他充满好奇心且多元兴趣的特质。他巧妙地将国际象棋中领悟的战略思维运用到足球场上，更难得的是始终聚焦于成长收获，而非简单罗列比赛经过。这种将不同领域知识融会贯通的能力，正是在JHU取得成功的关键品质。通过这篇文书，招生委员会看到了明确证据：Dante的思维方式完全能够在我校跨学科课程中游刃有余。
Red Over Black
招生官点评：
在众多申请文书中，学生常选择描写一位重要他人，但难点在于如何确保文书的核心仍是申请者本身。Elizabeth完美地解决了这个问题，她通过祖母的故事，始终将叙事焦点回归自身：不仅展现从特定时刻获得的领悟，更清晰地呈现这些经历如何塑造了她的成长轨迹。
更难得的是，她从童年经历自然过渡到当下生活，将从中感悟的责任心与勤奋精神融入运动的汗水、爱好的探索与家庭的责任中。正是这种将抽象品质转化为具体行动的能力，让我们看到她未来在校园社群中的模样：一个始终秉持内在信念，并将价值观转化为实际行动的贡献者。
Stepping Out of My Comfort Zone
招生官点评：
Samuel的文书深刻探讨了"突破舒适区"这一主题，这不仅是重要的人生课题，也正是JHU学子每日践行的精神。我们的学生不断拓展探索的边界，直面课堂内外的挑战，并积极追寻新发现的热爱。通过不断适应自我挑战，Samuel展现了这些特质，并将壁球场上领悟到的经验灵活运用于生活的各个领域。文书表明，若能获得在我校学习的机会，他必将借助丰富的学术与课外平台茁壮成长，因为他已具备克服一切挑战的能力。
Lifelong Learning
招生官点评：
Rozanne的文书以学习钩针编织为喻，生动映照出她探索人生热情的旅程。她领悟到，无论是编织还是追求热爱，初时总难免经历线头纠缠般的困惑，但唯有经历这般混沌，方能织就意义非凡的成果。
透过她在舞蹈、环保行动等多元领域的实践，我们看到的不仅是一个兴趣广泛的青年，更是一位善于把握机遇、敢于突破舒适区的探索者。她始终保持着对自我成长的觉察，这种可贵的反思力让招生委员会确信：纵然仍在探寻热爱的方向，Rozanne必将带着全身心的投入融入霍普金斯校园，在跨领域的织锦中，绣出自己独特的生命纹路。
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