顶尖大学寻找的是那些定义明确、为人简单的申请者！
哈佛大学招生办主任威廉·菲茨西蒙斯（William Fitzsimmons）在谈到哈佛大学的选拔过程时说：“我们一直想要的就是人文主义者。“
为什么对学生来说，向名校展示自己是人文主义者如此重要？除了成绩、考试分数和活动之外，大学还会关注你是一个怎样的人。他们想知道你在社会环境中的行为，做决定，处理困难的情况，从挫折中成长，并解释周围的世界。招生官将创建一个全面发展的班级（而不是一个不连贯的全面发展的学生集体）视为他们的使命。
正如鲍登学院的招生办主任惠特尼·索尔（Whitney Soule）非常清楚地表明了鲍登商学院在选拔过程中看重什么，以及为什么看重这些。
从关心他人的角度出发，每时每刻理解你与他人的关系——学生敞开心扉学习是非常重要的。如果学生普遍了解他人，对自己的幸福、想法、感受和需求感兴趣，那么他们就能更好地接受新信息，并以比他们自己开始时更多的视角和选择来解决问题。
当我们为鲍登挑选学生时，我们期望学生愿意在一个体贴的空间和关系环境中，用决心和慷慨来面对压力，不同的局面，选择和成长。我们从学生如何花时间、他们选择写什么以及别人如何描述他们身上来发现这些品质。尽管这些信息有时会以很微妙的形式出现，但我们知道我们在寻找什么，因为在我们的社区中，每一个新班级的学生都有证据证明这一点。
01、Share Core Values 与招生官分享你的核心价值观
鲍登学院和所有顶尖大学一样，坚信多元化学生群体对教育的好处，并寻求创建一个欢迎所有背景、观点和经历的社区。在为即将到来的班级挑选学生时，鲍登商学院的招生人员正在寻找非常具体的个人特质--开放、好奇、同理心、慷慨、对自我之外的世界的意识等。他们相信，这将使学生真正受益于鲍登学院和它所提供的一切，并为整个社区做出贡献。换句话说，鲍登商学院正在特别寻找那些与该校价值观相同的学生。
02、Assessing Your Core Values 招生官如何评估你的核心价值观
招生官是如何评估这些无形的个人品质的？当然，来自老师和counselor的推荐信非常明确地陈述，并提供具体的例子--为招生官提供了关于学生性格的明确信号。招生官会寻找你对课堂、学校和社区产生积极影响的线索。为什么？因为这类证据将很大程度上说明你未来在大学社区的学术水平和社会参与程度。
你对课外活动的选择很大程度上反映了你的价值观。仅仅说明你有足够多的时间来拼凑你的活动时间是不够的，招生官正在寻找同情心、慷慨、领导能力和影响力的证据，这些通常可以在持续参与对学生最重要的几个关键活动的记录中找到。没有必要匆匆赶着参加高中学校提供的每一个活动--大学更注重质量，而不是数量。
你自己通过主文书和附加文书也有机会反思这些经历，这些经历也是价值观的核心，体现你是谁，比如，鲍登的可选文书题目：
- 要求学生反思由鲍登前校长所写的《录取通知书》中的一句话，以及对鲍登价值观的清晰陈述--是申请该学院的理想工具。
体现核心价值观的一个常见的附加文书题目是：
- Tell us about your most meaningful activity 告诉我们你最有意义的活动
所以，写关于志愿去一所资源匮乏的中学教机器人学或网球比写关于玩电子游戏或完善自己的网球游戏要好得多，一个非常专注于内在，另一个则表现出同情心和慷慨。
03、Get Involved 积极、主动参与其中
申请人参与社区活动的方式有数百种。记住，你不必把自己局限在学校的活动中，所以，在你的学校和社区中寻找真正与他人互动的方法，全身心投入。作为一名申请者，反思你的社区服务：你如何影响了你的社区以及你从这些经历中获得了什么。将你的价值观和理想与你申请的学校的价值观和理想联系起来，向他们展示你和梦想的学校之间的匹配。问问自己，“我能给予什么”和“我能得到什么”。
你从这些经历中获得的技能和教训，加上你所做的贡献--将对你产生积极的影响，远远超出录取过程。
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