关于新托福,前有剑桥大学宣布本科申请阶段不接受 2026 年改版的托福成绩,后有牛津大学宣布自 2026 年 1 月 21 日起,在研究生申请阶段,不再接受新版的托福成绩作为语言能力证明。现在牛津大学进一步声明,不接受新托福作为本科申请阶段的语言成绩证明。

资料来源:https://www.ox.ac.uk/admissions/undergraduate/applying-to-oxford/for-international-students/ELR
面对剑桥、牛津对新托福“接连说不”,在备考托福的同学们怎么办?
基本上到这个时间节点,已经备考托福的同学有面临了两个选择:
- 12月 和 1 月剩余的场次全力冲到自己目标分数;
- 准备衔接到 2 月托福新题型的备考。
首先这两个如何选择完全因人而异,有的考生需要现行托福的成绩来申请学校或项目,通常这类目标都只接受老托福成绩,或有表示老托福成绩含金量大于新托福成绩。
另外一些考生们并不是特别着急,新托福成绩也完全可以用于后续的申请,只是提前开始准备了托福考试,那么对于他们而言,现在的准备是不是走弯路或者浪费时间呢?
摆正态度:现在学的也就是以后考的
新托福确实总整体难度上来说,相比过去有些下降,但并不能简单说之前的内容就是以后用不到。
从各个学科来看,侧重点上的调整,如托福阅读中,原本 100% 的内容占比均为较难的学术内容,学生备考阶段需要掌握大量的学术词汇和逻辑思维技巧。而改革后的托福阅读在学术部分的难度略微有所下降,大约为原来的70%,新增了非学术内容的阅读任务会额外考验学生的生活场景理解能力。
所以可以简单理解为之前备考的学术内容依然有作用,只需要额外增加一些生活话题方面的理解节对应的解题方法。

考完托福并不是终点,而是新的起点
如果仅仅以托福成绩作为标化学习的目标,确实难度相比之前有所下降。但是大多数的考生在达到托福目标后,将会进入 SAT 学习阶段。SAT 的考试难度并没有下降,那么考生将会面临较大的落差感。

也就是说,以现行托福难度进行备考的学员,不仅在改革后新托福考试中依然能够保持遥遥领先的优势,还能在很大程度上“丝滑过渡”到下一阶段的 SA T学习。
相比直接以新托福题型和能力进行备考的学员,备考老托福的学生对自己有更高的要求,同时也减轻后续 SAT 的学习压力。
