01、阅读
1. 儿童游戏
2. 冰河世纪
3. 美国黄油产业
4. 澳大利亚北部的长颈龟
02、听力
Conversation
1. 学生和教授谈论童话故事的写作
2. 学生询问管理员一个教室能不能使用
3. 讨论兰花相关的昆虫
4. 学生想利用gap year参加经济学的International group
Lecture
1. 鲸鱼过滤食物
2. 早期艺术，苏格兰的一种石头装饰物和罗马的影响
3. 心理学相关，帮助他人从而得到情绪上的回馈
4. 环境科学，二氧化碳和水产生的反应
03、口语
独立口语
1. 是否应该邀请观点有争议的演讲者在大学演讲？
2. 有些人喜欢收集旧物，比如报纸、玩具或书籍，而另一些人则在使用完东西后直接扔掉。你更喜欢哪种方式，为什么？
TASK2:
1. 退货申请系统
2. 火车公司计划停运连接某大学的专用火车线，并改为咖啡馆
TASK3:
1. location effect
2. 警戒鸣叫指的是动物在遇到捕食者时，会发出叫声，警告其他同伴的行为
TASK4:
1.章鱼躲避捕食者的两种方式
2.镜头拍摄技巧可以用来塑造角色的强势或弱势形象
04、写作
综合写作
1.南极洲古时候的温度比现在高的几个证据
2. 幼年翼龙是否需要成年父母指导飞行
学术讨论写作
1. 越来越少的年轻人为乐趣而阅读，你认为造成这一现象的原因是什么？
2. 健康习惯的养成靠自己还是外界的帮助更有效？
