导师简介
如果你想申请澳门大学 文学系博士，那今天这期文章解析可能对你有用！今天Mason学长为大家详细解析澳门大学的Prof. Groom的研究领域和代表文章，同时，我们也推出了新的内容“科研想法&开题立意”，为同学们的科研规划提供一些参考，并且会对如何申请该导师提出实用的建议！方便大家进行套磁！后续我们也将陆续解析其他大学和专业的导师，欢迎大家关注！
Nick Groom现任澳门大学人文艺术学院教授，其核心研究方向涵盖18世纪文学、浪漫主义文学、哥特文学、文化环境主义、托尔金研究及国家认同，研究跨度兼具历史深度与现实关联。
研究分析
- 《“Don’t Blink”: The Gothic Whoniverse》发表于《The Gothic Age of Television》（《电视的哥特时代》），该著作是哥特文学与媒介研究交叉领域的重要学术载体。研究以“哥特式神秘宇宙”为核心，探讨了哥特文学元素在电视媒介中的呈现与演变。其核心价值在于突破了传统哥特文学研究聚焦纸质文本的局限，将研究视野延伸至视觉媒介，为理解哥特文化的当代传播与演变提供了新的视角，也丰富了媒介文化研究中经典文学流派的当代转化议题。
- 《Tolkien’s Literary Histories》收录于《The Oxford Handbook of J.R.R. Tolkien》（《牛津J.R.R.托尔金手册》）教授的此项研究聚焦托尔金的文学历史观，系统梳理了托尔金文学创作中对历史叙事的重构与创新。其学术意义在于深化了对托尔金文学作品思想内核的理解，为托尔金研究从“文学文本解读”向“历史观与创作逻辑分析”的延伸提供了关键支撑。
- 《Forewords and Prefaces – or Apologies? Christopher Tolkien’s Prologues to The History of Middle-earth》发表于The Tolkien Society international online conference（托尔金学会国际线上会议研究聚焦Christopher Tolkien（托尔金之子）为《中土历史》撰写的序言，探讨了这些序言的学术价值与文学意义——不仅是对其父作品的补充说明，更蕴含着对文学遗产整理与传承的思考。此项研究填补了托尔金研究中“文学遗产整理者视角”的空白，为理解托尔金文学作品的传播与传承提供了独特维度。
- 《The Advent of the Vampirocene》发表于《The Vampirocene: Vampires and the End of the World》（《吸血时代：吸血鬼与世界的终结》）该著作聚焦哥特文化符号与当代环境议题的结合。研究以“吸血时代”为核心概念，将吸血鬼这一哥特文学经典符号与当代环境危机关联，探讨了文化符号对环境议题的隐喻与解读功能。此项研究是教授Cultural Environmentalism研究方向的重要成果，实现了经典文学符号与当代现实议题的深度绑定，拓展了文化环境主义的研究视野。
研究想法
结合Nick Groom教授聚焦的经典文学流派、文化环境主义、托尔金研究及国家认同等核心方向，提出以下3项原创新颖的研究想法，兼顾学术传承与现实关联：
- 哥特文学符号与气候焦虑的跨文化解读研究：基于教授《The Advent of the Vampirocene》中“文学符号与环境议题结合”的研究逻辑，进一步聚焦“气候焦虑”这一当代核心环境情绪，以吸血鬼、幽灵等哥特文学经典符号为研究对象，对比分析中西方哥特文学中环境焦虑相关符号的呈现差异。结合教授关注的National Identities议题，探讨不同国家文化背景对环境焦虑文学表达的影响，为文化环境主义研究提供跨文化比较的新视角。
- 托尔金文学中的生态意识与当代社区可持续发展关联研究：延续教授的Tolkien研究方向，深入挖掘托尔金《霍比特人》《指环王》等作品中的生态意识（如对自然与工业文明的反思、对社区共生的倡导），结合Cultural Environmentalism理论，探讨这些生态意识对当代社区可持续发展的启示。通过案例分析（如欧洲部分社区的可持续发展实践），构建“经典文学生态思想-当代社区实践”的转化路径，实现文学研究与现实社会发展的深度衔接。
- 18世纪浪漫主义文学中的“地方认同”与当代粤港澳大湾区文化认同构建研究：立足教授的Eighteenth-Century Literature与National Identities研究方向，聚焦18世纪浪漫主义文学中“地方认同”的形成与表达（如对乡土景观、地域文化的文学书写），结合其任职院校的地域属性（中国澳门），探讨这些文学中的认同构建逻辑对当代粤港澳大湾区文化认同构建的借鉴意义。通过文本分析与现实调研结合，梳理经典文学中认同构建的核心要素，为区域文化融合提供文学视角的解决方案。
申请建议
（1）学术背景与知识储备
- 核心文献精读：优先阅读教授近 5 年的核心论文（尤其是《The Advent of the Vampirocene》《Tolkien’s Literary Histories》），梳理其研究逻辑 —— 例如标注教授在 “哥特文学与媒介”“托尔金与文学史” 中的核心观点，形成自己的文献笔记；同时阅读教授研究领域的经典著作，如 18 世纪哥特小说《奥特兰托城堡》、Tolkien 的《The Lord of the Rings》、文化环境主义相关著作《Ecocriticism: The Basics》，建立扎实的理论基础。
- 跨学科知识补充：教授研究具有跨学科特点，建议补充相关领域基础 —— 若关注 “文化环境主义”，可学习基础环境社会学知识（如 “人类世” 概念）；若聚焦托尔金研究，可了解中世纪文学（托尔金创作的重要源头）；若选择哥特文学方向，可学习媒介研究基础（适应教授 “跨媒介哥特” 的研究视角），可通过 Coursera 等平台的 “媒介与文学”“环境与文化” 相关课程补充。
（2）申请材料准备
- 研究计划（Research Proposal）：需紧密结合教授的研究方向，明确体现 “延续性” 与 “创新性”。例如：若以 “Vampirocene” 为切入点，可提出 “后疫情时代哥特文学中的‘疾病 - 生态’双重隐喻研究”，具体说明研究问题（如 “疫情背景下哥特小说中的疾病与生态危机如何相互映射”）、研究方法（文本细读、跨时期对比）、预期成果（补充 “文化环境主义” 在疫情语境下的研究），并在计划中明确引用教授 2-3 篇相关论文，体现对其研究的理解。
- 写作样本（Writing Sample）：选择与教授研究领域高度匹配的文本 —— 优先提交 “18 世纪文学分析”“哥特文学研究” 或 “托尔金相关评论” 类文章。
- CV 与推荐信：CV 中需重点突出 “学术相关经历”—— 例如参与过的文学研究项目、发表的文学评论类文章、参加的学术会议；推荐信建议由熟悉自己学术能力的导师撰写，若导师研究领域与教授有交集更佳，推荐信中需具体提及申请者的 “文本分析能力”“跨学科学习能力”，与教授的研究需求匹配。
博士背景
Eamon，985应用语言学博士生，研究领域包括社会语用学、翻译学和比较文学等。曾在国际知名期刊《Journal of Pragmatics》和《Language Teaching Research》上发表多篇学术论文，获得过国家级学术奖项。专注于跨文化交际、语境中的语言使用及其对教学的影响，致力于推动语言学和教育学的跨学科融合研究。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
