常常有家长问道:这间中学是否属于 Band 1、那间中学是 Band 几等问题。那香港这些中学的 Banding 是如何划分的呢?了解其中情况对于孩子的升中选校有很大的帮助。
人们常常谈论中学的「Banding」等议题,这让很多人误以为中学的「Banding」是官方资料。但事实上,香港教育部门从未为中学制定过这种「分类」,不会给学校划上标签。大众所谓的「Band 1/2/3 中学」只是普遍的共识。这种组别分类仅用来简单区分不同学校的教育水准或学生素质,并且可帮助选择适合的中学。
而划分目前主要有两种方式,分别是中一新生成绩和中六学生DSE成绩来划分组别。
1、中一新生成绩划分
教育局会依据三次小学呈报的学生校内成绩名次(通称为呈分试,通常在五年级下学期和六年级上、下学期),再加上每所小学过去毕业生中一入学前测验的成绩,进行调整,从而为全港的小六学生计算一个总分。
这个总分将所有学生按照高低排序,这种排序称为「成绩次第、RO成绩」。将这个次第平均分成三个组别,就形成了第一、第二和第三「派位组别」,即所谓的 Band 1、Band 2 和 Band 3 学生。
虽然这种根据收生来源划分中学 Banding 的方法有其可取之处,但难点在于学生的「成绩次第」和「派位组别」是内部资料,无法公开。
2、中六学生DSE成绩划分
根据中六学生的成绩来区分各中学的 Banding。许多中学每年都会公布毕业生的公开试成绩(例如:DSE 达 33222 比率)和升学比率(例如:入读8大比率、升读本地及非本地学位课程比率、中六毕业生升学率)。大致上,根据这些统计数据,依照成绩的高低,将中学大致分为 Band 1、Band 2 和 Band 3,每个 Band 还可以细分为 A、B、C。
然而,这种根据学生最终成绩划分中学 Banding 的方法也存在一些困难。首先,并非所有中学都披露详细的数据。其次,这些成绩和升学数据也缺乏一致性和完整性。因此,坊间对中学 Banding 的划分只能依靠已知的数据进行分析和推论。
