一、导师简介
Hugh Thomas现任香港中文大学（深圳）经管学院副教授，同时隶属于深圳金融研究院。其学术背景呈现显著的跨文化特征：本科阶段于University of Alberta获得历史学荣誉学士学位，随后在北京语言大学与南京大学分别取得汉语与历史学的研究生证书，继而于香港中文大学获MBA学位，最终于New York University Stern School of Business取得国际金融博士学位。
Thomas教授的学术生涯与中国经济管理教育的发展具有历史同步性。1980年，彼参与创办了中国第一所商学院——National Center for Industrial Science and Technology Management at Dalian。此后，彼在香港银行业与咨询业任职七年，积累了丰富的实务经验。在加入香港中文大学（深圳）之前，Thomas教授曾获得McMaster University终身教职，并于2003年至2013年间任职于香港中文大学工商管理学院。自2015年起，Thomas教授全职任教于香港中文大学（深圳）。
其研究领域涵盖Global Financial Management、Entrepreneurship与Banking，研究方法融合了理论建模、案例开发与历史分析。
二、近期文章和项目解析
Thomas教授的学术产出呈现明显的阶段性特征。早期研究（1999-2005）集中于银行监管与金融市场结构，代表性成果包括：
- "Effects of Asset Securitization on Seller Claimants"（Journal of Financial Intermediation, 2001）：该文系统分析了资产证券化对原始权益人债权人的财富效应，构建了评估证券化交易风险转移机制的理论框架。
- "The Integration of Bank Syndicated Loan and Junk Bond Markets"（与Zhiqiang Wang合著，Journal of Banking and Finance, 2004）：研究揭示了银团贷款市场与高收益债券市场之间的价格发现机制与替代关系。
- "Interpreting the internal ratings-based capital requirements in Basel II"（Journal of Banking Regulation, 2005）：对巴塞尔协议II内部评级法的资本充足率计算逻辑进行了批判性解读。
近年来，Thomas教授的研究重心转向中国企业的战略管理与创新实践。2022年，彼出版专著Innovation in China: a strategic management casebook（World Scientific），该书通过历史维度梳理中国创新体系的演变，并收录了多个本土企业案例。此外，Thomas教授主导开发了系列Harvard Business Publishing教学案例，涵盖：
- "SenseTime: Strategic Reaction to American Attack"（2023）：分析人工智能企业面对地缘政治冲突的战略响应机制；
- "LeapFive: RISC in the Chip Supply Chain"（2024）：探讨半导体产业链重构背景下的技术路径选择；
- "China Merchants Bank: Light Banking, Payments and Blockchain"（2020）：研究传统商业银行的数字化转型策略；
- "Green Monday: Flexitarianism, Innovation, and Endorsement"（2022）：考察植物基食品行业的商业模式创新。
这些案例共同构成了理解中国创新生态的微观基础。
三、未来研究预测
基于Thomas教授的学术轨迹与中国金融市场的演进趋势，其未来研究可能沿以下维度展开：
- 金融科技监管框架：结合早期对Basel II的研究经验，探索数字支付、区块链金融与AI信贷审批等新兴领域的监管逻辑；
- 资产证券化与数字技术融合：传统资产证券化（ABS）研究将与区块链、智能合约等技术结合，关注数字资产证券化的法律结构与风险定价；
- 供应链金融创新：基于对芯片产业（LeapFive案例）与银行转型（China Merchants Bank案例）的研究，深入分析核心企业主导的供应链金融模式；
- 可持续金融工具设计：延续对Green Monday等社会企业的关注，研究ESG投资、绿色债券与转型金融在中国的具体实践。
Thomas教授的学术路径体现了"历史纵深—理论建构—实践映射"的三维研究范式。其历史学训练赋予彼对中国经济制度变迁的敏感性，而1980年代参与创办大连管理学院的独特经历，则使彼成为中国经济管理教育现代化的亲历者与观察者。这种双重身份使其案例研究超越了单纯的管理技巧描述，而具有制度演化的分析深度。
值得注意的是，Thomas教授从早期的Cato Journal文章（主张银行监管放松）到近期的中国企业案例研究，反映了研究焦点的转移：从关注西方金融市场的监管效率，转向理解中国情境下的制度创新。这种转向并非价值立场的根本改变，而是研究对象随全球经济重心转移而进行的适应性调整。对于潜在博士生而言，这意味着需在掌握现代金融理论的同时，具备理解中国制度语境的能力，并能在历史比较框架下分析当下现象。
