作为牛津、普林斯顿联合背书的国际顶级学术写作竞赛，John Locke论文赛一直是藤校、G5申请的硬核加分项，2026年赛事的各学科赛题已正式公布。
今年，赛事明确取消Junior、Senior分组，共计发布10大领域、30道赛题（其中国际关系、公共政策、科学与技术三大领域为新增领域）重磅！2026 John Locke 全球论文奖开题！新增三大领域+全领域赛题焕新！赛题兼具深度与思辨性，对学生的研究、写作与逻辑论证能力提出了更高要求。
面对众多烧脑命题，如何精准破题？如何在数万份作品中展现独特思想？
机构邀请众多相关领域拥有多年指导经验的老师，带来硬核备赛攻略及历史、政治、哲学、法律、神学五大领域赛题核心解题逻辑，助力大家高效备赛、脱颖而出！
Part.1
五大领域赛题解析
1 、History 历史
围绕历史哲学、古典文明传承、革命记忆三大核心展开，核心考查学生对历史发展逻辑、偶然性与多元解读的把握，拒绝单一化的历史叙事：
Q1. "The arc of the moral universe is long, but it bends toward justice." Is it? Does it?
- 破题思路：从马丁・路德・金言论切入，检验这一陈述背后的目的论历史观（历史是否有方向）。通过分析民权运动或其他社会运动，探讨“正义”是否是历史进步的内在驱动力，还是仅仅是特定叙事。
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Q2. What might the world look like if the Library of Alexandria didn’t burn down?
- 破题思路：以亚历山大图书馆的衰落为核心，基于古典时代晚期与中世纪早期的知识传承史进行有据推演。重点分析特定文本或思想流派若被保存，可能如何改变哲学、科学或宗教的发展轨迹，即历史事件对文明发展的连锁影响。
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Q3. Does Che deserve his iconic T-shirt?
- 破题思路：聚焦切・格瓦拉的标志性与 1959 年古巴革命成功的“偶然性”，跳出革命本身，延伸至历史记忆的商业化与符号化，兼顾世界共产主义发展与革命宣传策略的分析。
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2 、Politics 政治
围绕国际法与当代政治现实展开，涵盖自决权、疫情与威权主义、民主危机三大议题，核心考查学生的概念界定能力、现实分析能力与批判思维，严禁本质化、绝对化解读政治现象：
Q1. Is the right to self-determination absolute?
- 破题思路：探究“自决权是否绝对”，精准界定概念内涵，并分析其与领土完整、人权等其他权利的冲突，明确它们在不同语境下的适用边界。
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Q2. Did the pandemic normalise authoritarianism?
- 破题思路：探讨“疫情是否让威权主义常态化”，避免将疫情定义为导致权威主义的诱因，具体分析哪些结构性因素（如公共卫生危机管理、监控技术、社会不平等加剧）被利用来强化国家权力，并聚焦于对边缘群体的影响。
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Q3. Is democracy in crisis?
- 破题思路：探讨“民主是否陷入危机”，选择具体的民主制度或过程（如选举、媒体、立法机构）进行分析，避免仅讨论美国，或将其国内政治置于国际影响背景下分析，可以引入“民主倒退”、“非自由主义”概念分析其国际影响。
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3 、Philosophy 哲学
围绕经典道德与形而上学议题展开，核心考查学生对不同哲学流派的理解、对立视角的辨析，以及理论与现实的结合能力，拒绝表层概念解读：
Q1. Is it ever wrong to do the right thing for the wrong reasons?
- 破题思路：核心在于区分“行为的正确性”与“行动者的道德价值”。需援引康德（强调动机的道德价值）与功利主义者（强调行为结果）的观点进行对话，并探讨其对行动者品格的长远影响。
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Q2. What consolations does philosophy offer?
- 破题思路：分析哲学是否应该提供“慰藉”？可对比斯多葛学派（提供心灵宁静）、存在主义（直面虚无）的不同路径，论证哲学提供的或许不是情感安慰，而是认知的清晰。
- 推荐阅读：《The Consolation of Philosophy》
Q3. Why is incest wrong?
- 破题思路：从生物进化（韦斯特马克效应、近亲繁殖风险）与社会学/政治学解释（社会契约、家庭单元稳定性、权力动力学）双维度展开，并回应自由意志论的“无受害者犯罪”。
- 推荐阅读：《Elements of the Philosophy of Right》
4 、Law 法律
聚焦刑事司法的核心实践与理论问题，将哲学理论与法律实践深度结合，涵盖决定论与量刑、量刑与罪犯家庭、陪审团制度三大议题，核心考查学生的跨学科融合能力与法律正义的思辨能力：
Q1. If legislators and judges all accepted the philosophical theory of determinism, what would be the effect on criminal sentencing?
- 破题思路：分析 “决定论被司法界接受后对刑事量刑的影响”，结合相容论 / 不相容论，关联哲学理论与刑事司法实践，梳理斯宾诺莎、休谟的理论渊源。
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Q2. To what extent should criminal sentencing take into account the effect on the perpetrator’s family?
- 破题思路：在刑罚的一致性、犯罪者的个人责任与对无辜家庭成员（尤其是儿童）产生的“连带伤害”之间进行权衡，需考虑社会效用与人权视角。
- 推荐阅读：《The Best Interests of the Child and the Sentencing of Offenders with Parental Responsibilities》
Q3. Is trial by jury obsolete?
- 破题思路：探究 “陪审团审判是否过时”，辨析民主理想与现代效率的张力，结合陪审团制度的民主价值（历史渊源、公民参与、社区标准、对抗权力滥用）与当代实践（复杂法律、社交媒体、法医学）分析其适用性。
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5 、Theology 神学
赛题跳出单一宗教视角，涵盖宗教体验的解读、宗教与教育的关系、开悟的认知三大议题，核心考查学生的跨学科分析能力（神经科学、哲学、宗教学）、跨宗教视角，同时注重个人的思辨与真实表达：
Q1. Is religious experience better explained by neuroscience or by theology?
- 破题思路：辨析神经科学（描述机制）与神学（赋予意义）两种“解释”的本质差异。通过具体宗教体验的案例分析，论证两种解释框架的解读差异。
- 推荐阅读：《The Varieties of Religious Experience》
Q2. Research shows a strong inverse correlation between religiosity and per-capita spending on education. Does one cause the other?
- 破题思路：避免简单的因果假设。探讨第三变量（如贫困、经济发展水平、政治体制）的影响，或列举虔诚的知名学者反证。
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Q3. If you achieve enlightenment, how will you know?
- 破题思路：以佛教涅槃概念为核心，分析不同佛教流派对涅槃的解读，结合基督教 “觉醒”、天主教神秘主义传统对比，给出个人化的开悟定义与判断标志。
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Part.2
备赛战略分享
多位机构资深导师结合多年辅导经验，总结出通用备赛技巧，适用于所有学科，更是低年级选手入门的关键，核心可概括为早启动、挖兴趣、炼思维、精打磨：
1 、提前启动，预留充足时间
建议至少提前3-4个月开始准备，为research、outline、写作、修改预留充足时间，同时也能应对突发情况（生病、考试、课程调整等），避免临时抱佛脚导致的内容浅层化。这一点对低年级首次参赛选手尤为重要，充足的时间能让选手逐步适应竞赛的高强度要求。
2 、结合兴趣，选定赛题方向
竞赛写作是长期的高强度工作，兴趣是坚持的核心动力。结合自己的校内优势学科、课外爱好，选择最感兴趣的赛题方向，能让研究与写作更有主动性，也更容易挖掘独特视角。
3 、追求独特，打造差异化论点
John Locke参赛人数众多，千篇一律的视角很难脱颖而出。在研究过程中，主动挖掘未被广泛讨论的观点、最新的研究成果、冷门的证据/案例，跳出舒适区，挑战常规思维，打造差异化的论证角度。
4 、反复打磨，注重修改与优化
优秀的作品并非一蹴而就，而是反复修改的结果。无论是论点的提炼、证据的筛选，还是语言的表达、逻辑的梳理，都需要进行多次实质性修改，甚至推翻原有论点重新构建，愿意接受建议、主动打磨作品，是冲奖的关键品质。
5 、夯实基础，提升核心能力
竞赛的核心考查的是思辨能力、研究能力、论证能力、写作能力，这些能力是冲奖的根本。在备赛过程中，不要只聚焦于赛题本身，更要通过泛读、精读、写提纲、练论证，带着问题广泛阅读，让证据引导你形成一个坚实、新颖的论点，从而系统性提升这些能力，这些能力也将成为大学申请与学习的核心竞争力。
2026 John Locke 时间表
- 注册开始日期：2026年2月2日
- 注册截止日期：2026年3月31日（需在此日期前注册以便后续提交）
- 投稿开启日期：2026年4月1日
- 提交截止日期：2026年5月31日
- 延迟提交截止日期：2026年6月7日（延期7天，延期费用25英镑）或2026年6月21日（延期21天，延期费用75英镑）
- 入围通知：2026年7月7日
- 学术会议：2026年10月2日-4日
- 颁奖晚宴：2026年10月3日
关于John Locke 论文赛
约翰·洛克论文大赛 (John Locke Institute Essay Competition) 的设立是为了纪念英国著名哲学家和医生John Locke的思想并培养学生独立思考、知识渊博、推理清晰、批判性分析和善于说服的伟大作家特质。
赛事是由位于英国牛津大学的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目。
以纪念名人为基石，由众多名校加持的国际性竞赛其含金量自然不言而喻。事实也证明了确实如此，往年参与该赛事学生录取offer包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界名校。因此，John Locke竞赛也常被誉为“文科竞赛天花板”、“ 英美顶尖学府潜在人才库”。
John Locke论文赛的核心并非“考察知识储备”，而是“锻炼学术思维”，每一道赛题都为学生提供了一个深度思考世界的窗口，而备赛的过程，本身就是一次沉浸式的大学预科学习。
无论是为了藤校、G5申请的加分，还是为了提升自身的学术能力，希望各位选手能在备赛过程中沉下心来，深耕研究，打磨思维，在写作中表达自己的观点与思考。相信每一次的深度探究，每一次的反复修改，都将成为成长路上的宝贵财富。
机构期待与你一起携手，向John Locke的荣誉发起挑战！
