学校介绍
学校名称：Bloom World Academy
学校制度：IB制
目前评级：Good（优秀）
招收年级：托儿所—高中
Bloom World Academy 是位于阿联酋 迪拜 的一所国际文凭（IB）世界学校，为18个月至18岁学生提供教育。学校由阿联酋领先的教育运营者 Bloom Education 创立与管理，首批学生于2022年8月入学。学校位于 Al Barsha South，介于 Hessa 街和 Umm Suqeim 街之间。
学校并非普通的国际学校；学校对学习的意义和内涵有着大胆的全新诠释。在布鲁姆世界学院，学校提供定制化的高质量教育，营造温暖、包容且富有前瞻性的学习环境。学校充满热情的团队拥有丰富的专业知识和高度的敬业精神，致力于培养学生所需的技能和思维模式，帮助学生们不仅在当下，更在人生中取得成功。
加入BWA，意味着加入一个由85多个国家和地区的学生组成的国际化学习社区——一所创新、充满活力且真正与众不同的学校。学校将携手打造一段专属于您孩子的学术之旅，充分发挥孩子们的潜能。
学校的愿景是打造一所独一无二的世界一流学校。这所学校挑战刻板印象和传统观念，始终尊重和支持每一位学生，创造并提供最公平、最全面、最能充分发挥学生潜能的教育体验。
学校的使命是秉承“第一、最好或与众不同”（Primo, Optimus, Diversum）的精神，学校的使命是帮助培养学校真正国际化、包容性的学生群体，使他们成为对地球负责任、有贡献的公民，鼓励公平、利他主义、求知欲、自我关爱、对终身学习和改变人生的学习的热情，同时确保他们具备在不断变化的世界中游刃有余的情感和实践技能。
课程设计
早期卓越中心
18个月-3岁
欢迎来到布鲁姆世界学院的早期卓越中心，学校为18个月至3岁的儿童提供托儿服务。这里提供便捷的校内托儿服务，并秉承布鲁姆世界学院的教育理念：挑战传统，尊重个体，提供最公平、最充实、以家庭为先的教育体验。
学校始终将儿童置于所有决策的核心。这包括赋予幼儿自主选择权，让他们根据个人兴趣和需求选择学习内容，同时沉浸在不断发展的学习体验环境中。孩子们参与由引导和儿童主导的游戏式活动，并融入丰富的拓展活动，例如感官探索、正念练习、舞蹈、瑜伽、运动技能和水上探索。英语语言发展是学校的重点，旨在培养孩子们至关重要的沟通能力。
早期卓越中心设有三间教室、一间室内体能发展室、一间睡眠室、迷你小餐馆和户外游戏区。我们的小小绽放者们还可以按计划使用学校Primo区域的学习区，例如Junior Lumos实验室、涂鸦室以及室内外游戏区，这些区域配备了水景、人工降雨装置、种植区、鱼菜共生系统等等。
当您的孩子升入Primo班时，他们将熟悉并适应学校环境和学校的教学方法。学校保证，加入Bloom World Academy并与学校共同学习，将是一次真正独特、令人耳目一新且充满成就感的体验。
学校秉持好奇心导向的教学方法，鼓励孩子们培养独立性，并对自己的学习负责。在一周的学习中，孩子们可以根据自己的兴趣和需求选择学习内容。这种选择权是BWA独特之处的重要组成部分，并随着孩子们在BWA学习的深入而不断发展。
Primo幼儿中心
学前班-幼儿园
幼儿时期是教育的基石——这是一个独特的短暂时期，大脑可塑性最强，语言习得也最为迅速。在布鲁姆世界学院，学校致力于帮助孩子们顺利过渡到小学阶段，并通过以下方式确保学习成为一段积极的体验：
在布鲁姆世界学院的普里莫幼儿中心，学校采用全面沉浸式的英语教学方法，让孩子们在自然、情境化和快乐的环境中习得英语。学校的课程以早期基础阶段框架为基础，将沟通与语言发展融入到每一天、每一项活动中——无论是通过儿童自主探索、小组直接教学，还是为非英语母语者提供的专业英语作为附加语言（EAL）支持。
学校精心打造的Primo学习环境——设有涂鸦室、水景区、实验室和艺术空间等创意学习区——鼓励孩子们在真实情境中自然地运用语言。孩子们在学习过程中可以说话、提问、叙述、合作和倾听，这有助于他们在轻松的环境中进步。
与此同时，结构化的小组课程有助于培养早期读写能力、词汇量和语音意识，而细心的教师则能激发孩子的自信心和好奇心。情感健康至关重要：安全的人际关系、温馨的环境和规律的作息安排能够促进孩子在各个领域的语言习得。
最后，学校的学习成就护照（LAPs）让家长参与到孩子的语言学习之旅中。这些护照每学期更新一次，记录孩子的英语学习里程碑，并与他们共同规划未来的语言目标，确保孩子升入小学时，能够自信、自如地运用英语，并为小学课程做好准备。
在布鲁姆世界学院，学校坚信幼儿教育是未来所有学习的基础。学校注重教学的合理安排，并鼓励学生自主探索。除了直接教授关键技能外，学生还有机会通过探索进行学习，教师会在一旁提供支持，并拓展他们的学习内容。
学校专业的幼儿教师为学生提供小组学习机会，以寓教于乐、符合年龄特点的方式培养阅读、写作和数学等关键早期学习技能。这能确保学生在日后的学习生活中取得优异的成绩。
小学部
1-5年级
学校现阶段的课程以IB小学项目（PYP）为基础，其理念和实践目标是培养学生的独立性，并让他们对自己的学习负责——这些技能将终身受益。
布鲁姆世界学院秉承这一宗旨，致力于全面发展儿童，满足其认知、社交、身体、情感、文化和学术方面的需求和学习需求。
学校为学生提供学习和发展各种学科技能和知识的机会，包括语言艺术（英语）、数学、科学、读写能力、社会研究、表演和创意艺术、体育、语言（阿拉伯语、法语、德语和西班牙语）、数字技术，以及为学校的穆斯林学生开设的伊斯兰研究。在布鲁姆世界学院，学校重视的不仅是学生在教育初期学习的内容（尽管学习内容至关重要，教师们也十分注重课程内容的开发和覆盖范围），更重要的是学生的学习方式。通过学校精心设计的课程，学校鼓励学生：
小学教师采用国际通用的评估标准作为评分基准。他们提供多种评估任务，例如开放式活动、调查研究、组织辩论、动手实验、展览和反思，让学生能够根据既定标准展示他们的学习成果。
中学及高中
6-10年级
中学和高中课程从 6 年级到 10 年级，以 IB 中学项目 (MYP) 为基础构建。中学和高中课程分为两部分——第一部分为 6 至 8 年级学生设计，第二部分为 9 至 10 年级学生设计。
该划分的主要目的是确保在合适的时间为合适的年龄段提供合适的教育——同时也是为了确保学生在五年内看到自己的进步并实现特定的里程碑。
布鲁姆世界学院的中学项目全面、均衡且具有前瞻性。除了传统的学术科目——英语、数学、科学、语言、艺术、信息技术、设计技术和健康——学生还将参与一门独特的、必修的、获得认证的人工智能课程，该课程与IB框架无缝衔接。
这项开创性的课程旨在培养学员的实践技能和伦理洞察力，使他们能够在实际情境中探索机器学习、自动化和人工智能的应用。通过沉浸式学习体验——例如模拟法庭“伦理审判”——学生们就隐私、公平和偏见等问题展开辩论，最终成长为知情且负责任的数字公民。通过将人工智能融入BWA中学阶段的核心课程，学校不仅让学生理解技术，而且让他们能够塑造技术对社会的影响。
中学和高中教师使用国际公认的评估标准作为评分基准。教师每天持续评估学生的学习进度，并向学生和家长提供反馈，他们还会使用总结性测试，包括单元末考试和学年末考试。
NEXUS中心
11-12年级
NEXUS中心是学校专为16至18岁就读国际文凭大学预科课程（IBDP）、国际文凭职业相关课程（IBCP）和商业与技术教育委员会（BTEC）文凭课程的学生而设的专属区域。课程涵盖创意媒体、商业、体育以及人工智能等前沿领域。NEXUS中心位于宽敞的开放式学习空间内，为学生提供创新且多功能的学习环境，模拟大学校园的各项设施，包括辅导室、讲座和研讨室、学生咖啡厅、自习区、静音学习舱、公共休息室、图书馆和辅导员办公室。此外，中心在正常上课时间前后均延长开放，方便学生灵活学习。
Nexus项目是一个为期两年的学术挑战性强、严谨均衡的教育课程，采用翻转课堂和自适应学习等创新教学方法。Nexus项目的总体目标是为学生创造一个能够培养独立思考、团队合作和适应未来环境的氛围，帮助他们为步入社会做好准备。
学校通过运用鼓励创造力、创新精神、韧性和终身学习的学习方法来实现这一目标，从而促进学生的持续成长。布鲁姆世界学院的毕业生将进入一个技术变革日新月异、未来职场和生活方式选择多元化的世界。虽然未来的职业道路尚未完全明朗，但学校可以通过教授学生超越学术知识和最新技术掌握的技能，帮助学生们做好准备，迎接未来的各种机遇。这些技能包括设计、创造力、协作、沟通、解决问题、创新，以及或许最为重要的独立生活技能。
学费列表
校长寄语
“欢迎来到布鲁姆世界学院。
我非常荣幸向您介绍我们这所独具特色的学校，它建立在坚实的道德和伦理基础之上。我们对所有成员都抱有极高的期望和标准；我们学校的成年人都是优秀的榜样，他们珍视创造力和创新精神；我们学校真正尊重差异，为每一位孩子和青少年量身定制、拓展和支持他们的学习之旅；我们学校保证您和您的孩子将会取得成功，更重要的是，他们将会拥有幸福的人生。
多年来在教育和学校工作，我见证并常常参与到最优秀的教育工作中。我认为，让孩子和家庭真正感受到归属感至关重要，而让教师真正关心每个孩子，并致力于让他们成为独一无二的个体，也同样重要。
我们承诺竭尽所能提供最好的教育，确保每个孩子都能在学业上取得成功，在社交上快乐成长，并在情感上保持敏锐和坚韧。这一愿景基于布鲁姆世界学院每日培养学生过程中所秉持的清晰而审慎的价值观。
我们聘请了最优秀的教师和员工，他们具备正确的才能、积极的态度，最重要的是，拥有正确的价值观，以确保孩子们从进入我们学校的那一刻起就能接受最好的教育。
在布鲁姆世界学院，我们深知，对家长而言，最重要的决定莫过于投资孩子的教育——他们渴望孩子获得长远的成功，并希望孩子能够充分发挥自身潜力，在享受学习过程的同时，培养终身受益的价值观和品质。为此，我们真诚地致力于与家长携手合作，共同规划和实施孩子的教育。
我们保证，加入布鲁姆世界学院并与我们一起工作，将是一次真正独特、令人耳目一新、充满力量和成功的体验。
我们期待与您见面。”
-John Bell先生
校长
学校报告
学校非常高兴在迪拜私立学校监管机构KHDA的首次检查中获得“Good良好”的总体评级。该报告对学校运营的多个方面给予了高度评价，其中许多项目被评为“优秀”。报告突出了学校的诸多优势，并为学校继续努力争取“卓越”评级提供了宝贵的指导。
其他两点
灵活的时间
布鲁姆世界学院采用灵活的作息时间，是阿联酋首家将上课时间推迟至上午9点的学校，旨在帮助学生平衡学习与家庭生活。这种推迟上课时间的做法不仅尊重学生的自然睡眠周期，还能优化全天的学习效率，显著提升学生的整体幸福感和身体健康。
上午 9 点的较晚上课时间，辅以可选的课后托管和课外活动，旨在拓宽课程，促进学生的身心健康，同时也为寻求更长时间托儿服务的家长提供支持。
在正式上课时间（上午 8:00 至 8:45）之前和放学时间（下午 4:15 至 5:00，周一至周四）之后，学校提供包含在学费中的布鲁姆拓展学习活动 (BELA)。这些活动包括但不限于体育、表演艺术、语言、科技，以及由教师指导的“作业”辅导小组（个人学习时间），旨在拓展学生的学习。
此外，学校校内的早期卓越中心为有学龄前儿童的家庭提供支持，使布鲁姆世界学院成为 18 个月至 18 岁儿童的“一站式”服务中心，避免了在不同地点多次接送带来的压力和不便。
定制化教育
学校相信每个孩子和青少年都是独一无二的学习者。学校的目标是培养每个人的学习潜能，帮助孩子们成长，并为创造更美好的世界做出贡献。学校通过为每个孩子量身定制学习体验来实现这一目标。
学校尊重每个孩子的个性，并通过一套根据孩子们需求量身定制的完善的学术课程，支持孩子们的学习之旅。学习成就护照包含学生的个性化时间表、学习目标、所需支持和挑战，并每月与家长和孩子一起公开透明地进行回顾。
想象力和创造力运用
学校通过实践性强、贴近现实的项目，培养学生的创造力和创业精神，引导他们接触科技、设计和商业。从Primo到Nexus，所有学生都可以使用我们的Lumos创新中心——阿联酋为数不多的K-12创新孵化器之一——在这里，学生们可以将自己的想法发展成切实可行的解决方案，甚至是可以直接推向市场的产品。学校的艺术课程同样丰富多彩：学生们参与戏剧、舞蹈、音乐、视觉艺术、数字艺术和公共演讲等活动，所有这些都融入到他们更广泛的IB探究式学习中。螺旋式课程体系随着学生的成长，不断深入地回顾核心主题和技能。
通过与专家合作和专业教师的共同努力，我们鼓励学生进行发明创造和创新——无论是开发人工智能应用程序、参与现实世界的创业项目，还是与贾米尔艺术中心等当代艺术中心合作。秉持着“没有界限——只要你足够热情，年龄就不是问题”的理念，学校赋能所有年龄段的学生，让孩子们追随自己的好奇心，培养面向未来的技能。
情绪健康与性格发展
在布鲁姆世界学院，学校相信学生身心健康的各个方面——情感、数字素养、身体和精神——都紧密相连，对其成长至关重要。通过我们的品格塑造课程和数字健康课程，学生学会负责任地管理网络生活，培养韧性，并了解自身选择对自身和他人的影响。
从适合学生年龄的正念和安全课程，到持续的导师辅导和关怀辅导，学校鼓励每位学生思考“我是谁——对自己、对他人、对世界而言？”这种反思性提问贯穿于日常互动、个人发展工作坊以及以学生福祉为中心的关怀辅导体系之中。当学生拥有安全感时，他们的学习投入度会更高，自信心会更强，他们也就能以同理心、清晰的思路和勇气迎接不断变化的世界的挑战。
设施设备
布鲁姆世界学院坐落于占地 40,000 平方米的宏伟校园内。学校为学校世界一流的校园感到无比自豪，校园内配备了包括以下一流设施在内的众多先进设备：
