2026年暑假心理及脑科学专业线下科研项目合集

为了帮助学生们打破科研壁垒,让更多的学生进入顶尖实验室跟随名师学习科研,提升科研能力。

机构已陆续推出多期线下科研项目,为众多学生提供了向领域内杰出导师学习的机会!

2026年7月到8月,机构将在北京深圳、北京、上海和广州的985高校、国立科研院所实验室中开展实验室线下科研项目,设计理工医商等多学科专业。

心理学与脑科学是探索人类认知、情绪与行为规律的前沿交叉学科。

2026暑期线下科研营将深耕认知神经科学、情绪与压力机制、成瘾行为研究等前沿领域,以严谨的实验探究、脑科学观测与行为分析实践,塑造学生的科学思维与科研能力,为心理学、神经科学、认知科学、临床医学等专业方向的科研深造奠定坚实基础。

8-12年级学生不容错过!!

PART01 脑科学与认知心理的探索研究

脑科学,又称神经科学,是研究脑和神经系统的结构与功能的交叉性学科。脑科学涉及的研究范围包括但不局限于探讨大脑的工作原理和发现大脑疾病的异常机制。

同时坚持以心理、行为和社会科学问题为导向,以大脑为中心,让神经科学技术手段和方法在心理学研究中进一步发挥作用。

个体的心理过程不是简单的生物基础的累加,未来心理学与脑科学将会更加紧密地交叉融合。

项目目标

导师将根据每位同学的学术背景,通过线下实验室实操帮助学生学习掌握科研技能与方法;实践学习心理学、脑科学前沿科技相关核心知识与应用;掌握脑科学实验操作技能。

项目导师

开展精神障碍的病理分子生物学机理机制相关方向研究,先后主持多项国家级、省级自然科学基金项目,发表多篇顶刊论文,研究专利成果突出,授课经验丰富,沟通能力强。

项目课程简述

理论学习部分:动物模型介绍、脑科学的基本概念和研究方向、数据分析基础、MATLAB语言介绍、大脑神经信号特征神经振荡介绍,及机器学习、深度学习、人工智能方法介绍等。

实践操作部分:动物的基因型鉴定、便携式脑电EEG实验、频谱分析数据分析,及将机器学习方法应用到采集的EEG数据中等。

项目时间

2026年7月5日-7月10日

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PART02 阿尔兹海默症等神经退行性疾病的病理检测

神经退行性疾病是一类由中枢神经系统或周围神经系统逐渐发生结构及功能退化的疾病,影响着全世界数千万人,给患者,家庭和社会带来极大负担。主要包括阿尔兹海默病、帕金森病、肌萎缩性脊髓侧索硬化症、亨廷顿舞蹈病、慢性创伤性脑病、多发性硬化症等。

以阿尔兹海默症和帕金森病为例,患者及小动物模型都表现出明显的行为改变,如认知障碍,空间记忆障碍,以及脑内出现显著的病理学改变,如阿尔兹海默症中的β淀粉样蛋白沉积,帕金森病中大脑黑质区域多巴胺能神经元丢失和α-synuclein沉积。

对这些行为改变和病理改变的深入研究,对于我们深入了解疾病的发生发展具有重要意义。

项目目标

导师将根据每位同学的学术背景,通过线下实验室实操帮助学生学习掌握科研技能与方法;了解神经退行疾病相关知识;实操生物技术等核心操作并掌握核心理论知识。

项目导师

开展神经退行性病理机制的研究及相关药物靶点的开发等相关方向研究,先后主持多项国家级、省级自然科学基金项目,发表多篇顶刊论文,研究专利成果突出,授课经验丰富,沟通能力强。

项目课程简述

理论学习部分:了解疾病的发病机理,病理特征及现有的治疗手段,介绍新事物识别原理和实验仪器操作等。

实践操作部分:小动物准备和前期训练、阿尔兹海默症小鼠模型行为评价、帕金森症小鼠模型行为评价、小鼠心脏灌注及脑组织切片的制作及使用荧光显微镜观察脑组织切片等。

项目时间

2026年7月5日-7月10日

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PART03 神经科学研究:感觉与疼痛的机制探索

感觉系统是机体感知外界环境、维持内环境稳态的核心通路,而疼痛作为一种复杂的多维体验,既是机体免受伤害的预警信号,也可能演变为慢性疾病,严重影响生命质量。

神经科学对感觉与疼痛机制的探索,始终聚焦于神经元编码、信号传导、中枢调控等关键科学问题,其研究成果不仅推动着对大脑功能的基础认知,更为疼痛相关疾病的临床干预提供了重要理论支撑。

项目目标

导师将根据每位同学的学术背景,通过线下实验室实操帮助学生学习掌握科研技能与方法;实践学习小鼠疼痛模型构建与实验数据采集分析;学习掌握小鼠基因型鉴定技术原理与应用。

项目导师

开展感知觉的编码与传导神经机制研究等相关方向研究,先后主持多项国家级、省级自然科学基金项目,发表多篇顶刊论文,研究专利成果突出,授课经验丰富,沟通能力强。

项目课程简述

理论学习部分:熟悉了解实验工作环境包括分子生物平台、动物平台包括饲养区及动物行为操作区,学习感觉产生的生理基础和传导神经通路、急慢性疼痛的形成机制及脑片荧光染色应用及原理等。

实践操作部分:观察小鼠的基本行为状态,了解小动物身体生理结构及习性;完成小鼠的抓取,腹腔给药、灌胃等操作;构建急性和慢性小鼠疼痛模型;开展疼痛模型阈值的实验室检测;学习小鼠基因型鉴定及应用(PCR技术)等。

项目时间

2026年7月12日-7月17日

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PART04 精神疾病研究:成瘾的行为到机制探索

抑郁、成瘾等精神疾病严重影响人类健康,目前关于治疗这些疾病的药物及各种物理干预手段的研发常常依赖于动物模型,本课程将结合实验室一手的经验和数据重点介绍精神疾病的特征及相关的动物模型方面的知识,并尽可能通过亲自动手体验实验数据的采集和分析。

项目目标

导师将根据每位同学的学术背景,通过线下实验室实操帮助学生学习掌握科研技能与方法;学习掌握抑郁症、药物成瘾的动物模型评估;实践掌握行为学测试实验与实验采集数字分析。

推荐

项目导师

开展药物成瘾、抑郁等精神疾病的发病机理和干预手段研发等相关方向研究,先后主持多项国家级、省级自然科学基金项目,发表多篇顶刊论文,研究专利成果突出,授课经验丰富,沟通能力强。

项目课程简述

理论学习部分:介绍成瘾脑科学,熟悉学习操作地点和仪器设备,学习成瘾易感性及药物成瘾研究(酒精成瘾)等。

实践操作部分:基本动物实验操作、小鼠社会等级及酒精成瘾相关动物模型构建、小鼠基因型鉴定及应用(PCR技术)及小鼠脑片制备及图片采集等。

项目时间

2026年7月19日-7月24日

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PART05 慢性压力应激导致焦虑的神经基础

适度的压力应激可通过一系列生理反应(如呼吸及心跳加速、肾上腺素分泌)提高动物的注意力、反应能力等,对动物的生存至关重要。对人类而言,适度压力应激也可以提高工作与学习效率。

而长期或高强度的压力应激则会引发焦虑、抑郁等情绪障碍,以及其他的机体器质性损害。

弄清慢性压力应激导致焦虑情绪的神经基础,对我们理解和开发临床干预情绪障碍新策略具有重要的指导意义。

项目目标

导师将根据每位同学的学术背景,通过线下实验室实操帮助学生学习掌握科研技能与方法;掌握心理学、生物学相关核心知识与应用;实操并掌握模型构建、化学染色、显微镜成像等方法和技术等。

项目导师

开展焦虑小鼠模型构建与行为学检测等相关方向研究,先后主持多项国家级、省级自然科学基金项目,发表多篇顶刊论文,研究专利成果突出,授课经验丰富,沟通能力强。

项目课程简述

理论学习部分:学习神经科学基础知识:神经元基本概念、特性;压力应激的生物学意义及疾病;动物行为学简介;免疫组织化学基本原理与应用等。

实践操作部分:焦虑小鼠模型构建、小鼠焦虑样行为检测与分析、免疫组织化学染色及荧光显微成像等。

项目时间

2026年7月26日-7月31日

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PART06 脑机接口设计原理与实践

在过去的几十年里,从大脑记录的信号可以用来通信和控制,这种可能性被广泛关注和研究。然而,这个领域也只是在过去的30多年开始了持续的研究,而在过去的10多年里出现了一个可辨认的领域:脑机接口(BCI)。

脑机接口所用大脑信号的适当选择,取决于人们对神经科学的理解。无论是基础还是应用神经科学,正确记录这些信号取决于物理科学以及电气和材料工程,也取决于神经外科和组织生物学。

如果BCI 研究和开发要实现它们的首要目标,即为严重残疾患者提供重要的新的通信和控制选择,那么这些不同的学科之间的有效合作是至关重要的。

项目目标

导师将根据每位同学的学术背景,通过线下实验室实操帮助学生学习掌握科研技能与方法;掌握计算机、生物医学工程等相关核心知识与应用;实操并掌握脑机接口设计、脑电数据分析等实验技能。

项目导师

开展神经接口的研发和应用探索等相关方向研究,先后主持多项国家级、省级自然科学基金项目,发表多篇顶刊论文,研究专利成果突出,授课经验丰富,沟通能力强。

项目课程简述

理论学习部分:脑机接口类型、框架结构、常用的脑机接口范式、现有脑机接口的常用应用场景、脑机接口的用户需求、伦理介绍和未来展望等。

实践操作部分:非侵入式脑机接口实验基本操作介绍和实践、信号放大采集系统介绍和实践、典型非侵入式脑机接口范式(P300,运动想象)实验、脑电数据分析及脑机接口设备典型应用实践等。

项目时间

2026年8月9日-8月14日

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为什么选择我们?

机构:整合国内顶尖科研院所、985和211高校的科研资源,利用重点实验室平台和优质师资力量,围绕名学科领域前沿热点开展系列线下科研项目。

1 真平台、真师资

项目导师就职于国家级科研院所、985高校的教授、研究员,为研究领域内实力突出的科研翘楚,足以媲美美国排名前30名大学的教授。所有导师信息和官方介绍网上可查。

2 项目优势

线下科研,严谨规范的科研实训,按照“文献研读-造题确定-设计模型-数据处理-结论产出-论文写作”的科研流程,让学员全流程学习科研方法。

3 多专业

项目与导师研究方向涵盖多类理工科研究方向,部分涉及经济金融应用。专业关键词包括:人工智能、生物医学、环境科学、计算机科学、数学、心理学、材料科学、生物信息学、金融学、机电工程学………

4 课程优势

理论实践相结合的教学模式

严谨规范的科研实训,在学习理论基础之后,带学员进入实验室开始实操学习。

理工科优势,部分涉及经济门类

项目与导师研究方向覆盖多类理工科研究方向,部分涉及经济金融应用。专业关键词包括:人工智能、生物医学、环境科学、计算机科学、数学、心理学、材料科学、生物信息学、金融学、机电工程学.....

5 产出优势

1、高质量结项报告

2、个性化网申推荐信

3、科研结项证书,丰富简历

4、优秀学员可获得RA机会

5、教授指导留学选校,助力DIY留学

6、教授指导留学,升学择校及专业选择

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