芝加哥大学2027Fall文书题来了!

01、问题1:必填

就你目前所了解的芝加哥大学而言,它如何满足你对特定类型的学习、社群和未来的渴望?请具体谈谈你自己的期望,以及它们与芝大的关联。
这是经典的“Why School”题目,但核心在“specificity(具体性)”。招生官想看到的不是你去抄官网,而是你已经做了深入的调研,并且你的性格与学校的气质高度契合。
拒绝泛泛而谈
不要只说“因为芝大学术好”这类空话。要说“芝大具体的哪个学术制度/课程/教授吸引了我”。
双向奔赴
我的个人习惯/过往经历 → 催生了我的某一种需求 → 芝大某一个独有设置刚好匹配这个需求 → 我能获得成长。
体现互惠
不止学校成就你,也要轻轻点出你能给班级、社团带来独特思考与贡献。
02、问题2: 补充文书 (六选一)
Essay Option 1

引人深思的问题:思想是如何 “进食” 的?
借用习语 food for thought(精神食粮),用身体进食消化做隐喻,提问:思想如何吸收、处理、内化信息与观点,本质考察你的思辨习惯、求知模式。
思想的 “食物”
书本观点、他人争论、生活观察、悖论问题、碎片化资讯
思想 “进食四步流程”(全文主线)
① 挑选入口:主动筛选有价值议题,排斥浅薄碎片化信息(好比挑食)
② 咀嚼辨析:反复质疑、辩论、拆解逻辑,对应芝大苏格拉底研讨式思考
③ 消化吸收:整合新旧认知,修正原有偏见,形成自己的完整观点
④ 代谢排出:丢弃片面错误看法,沉淀成属于自己的思想体系
不要解释这句话,要演示它。用一个具体的意象开场,展示你具备芝大那种“将抽象概念具象化”的怪诞想象力。
Essay Option 2

詹姆斯・韦伯太空望远镜于 2021 年发射,借鉴折纸原理,实现遮阳板在太空紧凑收纳与在轨展开。选取一门艺术形式,运用其内在原理,针对某个现实问题设计一套巧妙可行的解决方案。
这题考察跨学科联想。重点不在“艺术”本身,而在提炼该艺术的底层逻辑。
比如爵士即兴 → 急诊调度:爵士的核心是框架内实时响应、不预设完整路径。而急诊资源分配常因突发崩溃,借鉴“和声进行+即兴独奏”模式——基础流程固定,但允许医护团队在节点间动态重组优先级。
方案不需要在工程上百分之百可行,但逻辑必须自洽——要让人看懂“为什么这个艺术原理能恰好戳中这个问题的痛点”。
Essay Option 3

有时候,隐喻会混搭在一起。出于这样或那样的原因,人们可能会说“等到了那座桥,我们再把它烧掉”,或者说“世界是你的瓷器店”。请自己造一个混搭隐喻,并解释它如何说得通、如何能被理解,甚至如何能实际应用。
找两个意思完全相反,或者根本不是一个次元的老话、成语,硬生生把它们拼在一起。第一眼看可能会觉得莫名其妙,但你要做的,就是向招生官证明:在这个瞬息万变的当下,这个看起来很扯的词,其实才是大智慧。
举个具体的例子,比如“到了桥头就把桥烧了”。
大家平时常说“走一步看一步”,但这往往是因为心里留着退路,所以没法拼尽全力。而在这个题目里,我们希望看到的是另一种勇气:当你真的走到桥头,别犹豫,亲手把桥烧了。断了自己的后路,你才能被迫长出翅膀,飞向那个未知的彼岸。
所以,文书的最后一定要落地。别光顾着玩文字游戏,要借着这个新发明的词,亮出你独一无二的人生观,或者你对某个社会现象的那份深刻洞察。这才是学校想要看到的“重做”。
Essay Option 4

奥运会长期以来都在表彰人类竞技体育的巅峰成就。但倘若奥运会拓展范畴,用来致敬平凡日常会怎样?设想一个全新奥运项目,围绕洗碗竞速、打包购物袋这类日常琐事设计。该项目如何计分、设置裁判规则、判定输赢?为什么它值得被纳入奥运会赛事?
这道题考察的并非宏大叙事,而是微观层面的洞察力。
我们需要的选题,应当根植于那些人人都曾经历的生活琐事——它看似微不足道,但深究起来,却需要极高的技术含量和心理素质。这非常考验大家的脑洞,也需要你们懂得如何制定规则。
以“快速叠衣竞速”为例:我们可以设定量化的评分体系,从完成速度、折叠规整度、衣物平整度三个维度计分;同时设立主裁与边裁,配合实时计时与逐项扣分机制,杜绝一切敷衍。这个项目虽小,实则是对专注力、手部精细控制、节奏统筹及抗压心态的全面试炼,其内核与传统体育对协调性与稳定性的追求不谋而合。
最后,别忘了主题的升华:为什么这个项目值得进入奥运会?
因为奥林匹克的意义,不应止于歌颂极少数精英挑战身体极限的壮举,更应在于致敬亿万普通人在面对生活琐碎、焦虑与尴尬时,所展现出的那份惊人的专注、掌控与忍耐。这才是属于大多数人的英雄主义。
Essay Option 5

AI既可指代艾伦・艾弗森(人名),也可以是美国国家航空航天局,或北美萨克斯管联盟。分享一则容易让人混淆、诙谐有趣或引人深思的缩写辨识乌龙案例(MIA,即缩写身份误认),并讲讲这件事的来龙去脉。
这题考察的是语言敏感度与创意叙事能力。核心在于挖掘一组拼写完全一致、语义却截然不同的缩写,并以此构建一个充满张力的误会场景。
想象一下:你正兴奋地与人高谈阔论某个词,却发现对方的眼神越来越迷茫——你们虽然说着同一种“语言”,却身处完全不同的世界。
通过这个误会的消解,你不仅要展示自己在某个硬核小众领域的深耕,更要向招生官呈现一种稀缺的思维特质:你如何在大脑中构建桥梁,让两个风马牛不相及的领域实现奇妙的共生与共振。
Essay Option 6 自由选题

本着冒险探索的精神,从我们过去的题目中任选一题(或自创一个问题)。要原创、有创意、发人深省。发挥你作为作家、思想家、远见者、社会评论家、智者、世界公民或芝大未来公民的最佳特质;冒一点险,玩得开心!
这道题看着自由度拉满、没有任何条条框框,实则是六道选题里难度最高的。表面允许随心创作,实则极度考验学生的原创思维和敢于突破常规的探索精神。
不同于其他题目有固定写作方向,这道题里,你原创的题目、搭建的思考角度、创作的内容,都是招生官重点打分的核心。
想要写得出彩,自创题目必须贴合芝大那种“怪诞又富有哲学深度”的味儿。
