近日，东南大学公布了2026年少年生测试方案，今年的测试将在7月7日进行。测试包括笔试和面试，最终成绩将按笔试60%、面试40%的比例进行折算。
东南大学2026少年生测试方案
一、测试安排
时间：7月7日
地点：东南大学九龙湖校区（南京市江宁区）
校测准考证打印：7月4日10:00起，可在阳光高考平台少年生报名系统打印“东南大学2026年少年生校测准考证”（请从招生简章提供的报名链接登录，之前提供的测试准考证仅用于办理高考报名手续，请予以区分）
二、测试形式
1、笔试：主要考查学生的数理基础和语言能力，含数学、物理、英语，满分150分。
2、面试：主要考查学生逻辑思辨、创新精神、沟通交流、心理素质等方面的能力，满分100分。面试成绩低于60分者，不再参与后续综合成绩排序。
3、学校测试成绩=笔试成绩（折算成100分）×60%+面试成绩×40%。
三、测试日程
| 日期 | 时间 | 事项 | 地点 |
| 7月7日 | 8:00-9:00 | 考生报到 | 教三-205 |
| 9:00-11:00 | 笔试 | 教一-211、教一-311 | |
| 13:30开始 | 面试 | 教一2、3、4楼，具体见现场张贴 |
四、其他
1、考生2026年高考成绩达到合格线方可参加东南大学举办的少年生测试。合格线为考生所在省当年理工类（或物理类）普通本科一批录取控制分数线或特殊类型招生最低录取控制线。入围校测的考生已通过短信通知。
2、考生须携带本人有效身份证件（居民身份证、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明或护照之一，其他证件无效）、高考准考证、高考成绩单、东南大学2026年少年生校测准考证报到（如校测前当地考试院尚未开放高考成绩单打印，请考生自行打印成绩查询证明，现场签署成绩承诺书）。
3、考试当天，考生及随行人员从学校东门步行进校，出示准考证（随行人员也须提供准考证纸质版或电子版），并在大门门禁上刷身份证，即可入校，随行人员不得超过2人，送考车辆不得进入校园。
4、家长不得进入考场范围，可在教三-101、102休息等候，请有序休息，避免打扰正常考试教学活动。
5、7月7日中午，考生和家长如有用餐需求，可在桃南食堂扫码购买餐券进行用餐。
6、请入围考生于7月2日12点前，扫描下方二维码，确认是否参加校测（考生是否参加校测以考试当天签到为准）。
7、暑假期间，凡报名我校少年生的考生及家长均可持身份证进入九龙湖校区和四牌楼校区参观，假期期间部分场所不对外开放，请您见谅。
校测入围名单
往年考情
近年东南大学少年生校测均采用笔试+面试的考核模式，面试为核心淘汰环节，三年整体考核框架、计分规则高度稳定，仅在入围门槛、场地安排、选考要求上有小幅调整。
一、往年面试安排
1.2024年
测试时间：7月5日，面试13:00开始
测试地点：九龙湖校区教二2楼，考场现场公示
考核定位：考查维度与2023年一致，满分100分，面试成绩低于60分者直接淘汰，不参与后续综合排序
计分规则：校测综合成绩=笔试成绩（折算为百分制）×60%+面试成绩×40%
入围要求：高考成绩下调至所在省份理工类/物理类普通本科一批线（特殊类型招生控制线），门槛较2023年降低
2.2025年
测试时间：7月4日，面试13:30开始
测试地点：九龙湖校区教一4、5楼，具体考场现场张贴
考核定位：核心考查逻辑思辨、创新精神、沟通交流、心理素质，满分100分，保留60分合格淘汰线
计分规则：与2024年完全一致，笔试占60%、面试占40%
规则调整：新高考省份考生选考要求从“仅必选物理”升级为物理+化学双必选，入围高考分数线仍为一本线/特控线
二、面试现场执行通用流程
结合三年考场安排与考生回忆，面试采用多对一结构化面试形式，单人人均时长10-15分钟，完整流程如下：
候考抽签
上午笔试结束后，考生在指定候考室签到集合，现场抽签确定面试顺序与对应考场；候考期间可携带纸质资料，需保持考场安静，不得随意出入。
进场核验
由工作人员按顺序引导进入面试考场，入场后核验准考证、身份证，确认身份后落座。
个人陈述
通常为1分钟左右的中文自我介绍，涵盖个人基本情况、学科特长、报考少年班的动机等，是考官提问的重要依据。
综合问答
3-5名考官（以吴健雄学院教授、招生办老师为主）围绕预设维度轮流提问，考生即时作答，考官可针对回答内容随时深度追问。
结束离场
考官示意面试结束后，考生有序离场，不得返回候考区域，全程封闭管理。
三、核心考查方向与典型题型
1.自我认知与报考动机类
你如何理解少年班的培养模式，认为自己哪些特质适合少年班？
高中阶段最有成就感/最遗憾的一件事是什么，你从中收获了什么？
为什么选择东南大学吴健雄班，你对未来的学习有哪些规划？
2.逻辑思辨与热点评析类
谈谈你对“教育内卷”的看法，可以从哪些角度缓解这一现象？
你最近关注的一项科技进展是什么，你认为它会带来哪些社会影响？
针对人工智能快速发展，中学生应该如何应对？
