1、学校介绍
学校名称：Australian International School Sharjah
学校制度：澳大利亚制
目前评级：Very Good（非常优秀）
招收年级：学前班 - 12年级
沙迦澳大利亚国际学校 2005 年成立，由沙迦投资集团与澳大利亚昆士兰州政府合作创办，是中东首所完整实施澳洲课程的男女混合私立院校，获沙迦私立教育局全面认证，覆盖早教中心至 12 年级全学段。全校现有 1800 余名学生，来自全球 50 多个国家，教职团队均持有澳洲本土专业教学资质；办学秉持包容无筛选招生模式，将阿联酋本土道德教育、阿拉伯语与伊斯兰课程常态化融入校园，打造兼顾澳洲教育标准与本地文化的多元育人社区。
学校完整执行昆士兰州官方澳洲课程，高中阶段开设昆士兰教育证书 QCE双轨升学路径：ATAR 学术通道直通全球综合大学，应用学习通道侧重职业实践与实操能力培养，文凭受全球高校广泛认可。课程以探究式、项目式教学为核心，强化数理、科创、艺术与体育均衡发展，外部统考成绩常年高于澳洲全国平均水平；同步拓展爱丁堡公爵奖、大学预科衔接课程等增值项目，毕业生持续斩获阿联酋本土、澳洲、欧美顶尖院校录取资格。
2、课程设置
在AIS，学校把每个学生当作一个完整的人来培养——在社交和情感上自信，充满求知欲，并且自豪地包容自己，在一个每个孩子都被重视的社区中。
学校的学习体验经过深思熟虑地设计，以满足个体需求，确保每位学生每天都能在严谨且引人入胜的课程体系中获得成功。
课堂之外，学生们通过丰富的机会茁壮成长，包括郊游、爱丁堡公爵奖以及参与谢赫苏丹奖，使学校成为沙迦领先的学校。
学校扎根于真实的阿联酋文化和价值观，并凭借全球知名的教学与学习方法，赋予学生丰富整个孩子的技能、品格和经验，为他们成功的未来做好准备。
托儿所
对许多学生来说，AIS托儿所标志着他们在澳大利亚国际学校旅程的开始。在一个安全且充满关爱的环境中，孩子们被欢迎加入AIS大家庭，并通过关怀的关系和有意义的游戏得到支持。学校的早期教育方法注重每个孩子的个体发展，培养自信、好奇心和强烈的幸福感。在专业的早期儿童教育者指导下，并以低成人与儿童比例的支持，每个孩子都能获得个性化的关爱和关注，帮助他们成长茁壮成长。
学校的托儿项目分为三个学习小组：
• 可爱考拉——一个平静关怀的空间，支持学校最年幼的学习者通过感官游戏、运动和一对一的关怀互动探索世界。
• 摇摆袋熊——一个为好奇幼儿打造的空间，充满了动手探索、早期语言和在安全社交环境中发展独立性的机会。
• 小野狗——充满活力且充满吸引力，该空间通过游戏学习、创造性表达和早期例行活动支持年长幼儿的自信增长，帮助他们为下一阶段做好准备。
早期与小学
AIS早期学习中心的幼儿园是每个孩子学习旅程的下一步。在关怀、安全和归属感的坚实基础上，我们在温暖且充满启发性的环境中培育年轻学习者，促进成长、发现和提升独立性。
在合格的早期教师指导下，并依据昆士兰幼儿园学习指南，学校的幼儿园项目通过有目的的游戏、探索和有意义的学习体验，支持每个孩子独特的学习旅程。
孩子们在专门设计的空间中学习，包括专门的室内外游乐区、活动室、STEAM和美术教室、图书馆、厨房以及感知运动项目（PMP）区域——每一个都经过深思熟虑地设计，旨在培养创造力、好奇心、自信和身体发展。
学校的早期学习中心欢迎：
- 学前班学生在学年开始前已满3岁。
- 在学年开始前满4岁的幼儿园学生。
在AIS小学，学校为从学前班到六年级的学生提供温暖包容的环境，激励自信且充满好奇心的学习者。在充满热情的澳大利亚教育者指导下，学校的学生在一个均衡且具有挑战性的课程中茁壮成长，课程根植于澳大利亚课程体系，并融入现代教学实践。
学校相信通过五项基础课程，全面教育孩子在学业、社交和情感方面支柱：学术、文化、体育、社区和福祉。 支柱确保每位学生都能探索自己的优势，追随兴趣，并取得成功。
中学
在AIS中学，学校赋能7至12年级的学生成为自信、有能力且富有同情心的全球公民。在支持性强且充满活力的学习环境中，学生由国际专家指导，教授澳大利亚课程，强调探究、创新和现实现实相关性。
学校的中学项目旨在满足青少年在大学、职业及校后生活准备时不断变化的需求。我们关注全人发展，通过五大基础支柱——学术、文化、体育、社区和福祉——培养学业成就、情感健康、领导力和强烈的社区归属感。
3、学费列表
AIS沙迦的所有学费均需提前缴纳，并遵循沙迦私立教育局（SPEA）批准的费用结构。
4、校长寄语
“欢迎来到沙迦澳大利亚国际学校，这是一个自豪包容的社区。从你进入AIS沙迦的那一刻起，你就会看到、听到并感受到一个关怀与善意的文化，每个孩子每天都被了解、被重视并受到启发。二十多年来，AIS沙迦凭借学术卓越和对学生及其家庭的真诚关怀建立了坚实的声誉。许多家庭从我们托儿所开始他们的成长之路，随着学校作为我们紧密团结的AIS大家庭的一部分一同成长。家长和学生常常将AIS视为他们的第二个家——这是我们深深珍视的。我们的学校文化建立在信任、关怀和连接之上，福祉是我们一切工作的核心。我们敬业的教职员工确保学生的声音被听见和尊重，赋能学习者对自己的学习负责，同时培养坚强的品格和领导能力。这段“成功之路”让我们深感自豪，因为我们的学生毕业时成为富有同情心、坚韧的个体和自信的领导者。我期待欢迎您和您的家人加入我们的AIS社区。”
-Steve Mcluckie先生
校长
5、检查报告
学生、家长和教职员工称学校为他们的“第二个家庭”，并赞扬学校的支持范围广泛 以及增强学习体验的“关系”的力量。
6、课后学习
课后学习中心（ASLC）支持所有学习者的学术卓越。学生有机会通过学校教育者运营的可选结构化课程，将学习扩展到常规课堂之外。
无论是小学还是中学，学校的ASLC都促进学生参与、个性化支持和家庭参与——赋能学生在学业上取得成功，自信成长。
在AIS沙迦，学校相信学习不仅限于课堂。学校的小学课后学习中心为从学前班到六年级的学生提供多种项目，旨在提供额外的学业支持，同时丰富学习体验。
学校为从学前班到六年级的学生提供多样化的课后学习项目。这些项目旨在将学习延伸到课堂之外，在结构化、富有吸引力的环境中提供额外的学术支持和丰富内容。
- • 强化他们的课堂学习
- • 在特定学科上建立信心
- • 在支持性的环境中探索新兴趣
中学ASLC体现了学校对学术卓越和个性化学习的承诺。ASLC面向初中和高中学生开放，提供跨学科领域获得有针对性支持的机会。
- • 获得个性化反馈
- • 巩固课堂学习
- • 准备评估和考试
- • 加强读写和算术技能
- • 在指导下完成作业
- • 探索推广活动
参与ASLC是自愿的。学生可以独立学习，也可以分小组合作，教师可支持个人学习需求。如果教师认为学生参加ASLC课程会受益，教师也可能联系家长。学校的目标是确保每位学习者都感到被支持、赋能，并准备好取得成功。
7、设施设备
校区配备标准化科学实验室、数字科创教室、艺术音乐工坊、室内体育馆与整片人造草运动场，专属心理健康空间、校医室与营养食堂完善配套，2026 年全新科创中心落成，升级数字化创新教学场景。
