不是所有人都适合读博

如题所示!

我们首先要搞清楚,博士究竟是怎样的一个课程?这个世界上大多数的博士课程都是以科研为主的,只有个别国家的博士课程是以授课为主。我们这里主要还是讲以科研为主的博士,授课为主的那种被人称为“水博”的不在此讨论范围。

我见过很多想读博的客户,其实他们都不适合读博!他们只看到了博士光鲜的一面,却对读博期间会遇到的困难以及自己能否克服这些困难不甚了解。回到开头说的科研,这个与学习成绩好不好,其实没有太大的关系。科研能力,并不等同于学习能力!你的学习能力非常好,只是代表你非常善于吸收已存在于世上的知识;而科研能力则是一种创造性的能力,科研能力强,则代表你有着很强的创造新论点(也可以说是新知识)的能力!

我遇到过很多学习成绩非常优异的学生,非常自信地对我说:“我要申请香港大学的博士。”我问他/她,你有什么科研能力可以说说吗,如有发表过什么论文,有做过什么科研项目,有没有已经立项或结项的科研项目?然而却没有,他们还是以为跟申请硕士一样,只要他们的学习成绩优秀就可以申请上博士!!博士的申请,录取门槛是非常高的,申请制,主要就是看申请人的科研能力,这个体现于申请人的论文发表情况、科研经历、科研项目成果等等——这些最好是与要申请的博士专业相关的。另外,还有一个很重要的申请材料,就是申请人的研究计划!这个是博导评估申请人是否具备成为其博士学生的一个敲门砖。因此,研究计划,结合科研成果,这些就是博士录取的基本要素。

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申请到了博士的录取,这只是第一步,也是最关键的一步,这证明了你是拥有了读博的最基本条件。而读博期间,也是非常重要的。前面说过,博士主要还是做科研的,那么,在读博期间,你必须有非常主动的做科研的态度,一定要摒弃“等靠要”的态度!这就是,你不要等着你的博导给你发布任务,你也不要想着靠博导来指导而毕业,你也更不要要求博导主动带你!读博,你必须有主动能力去开展科研,包括但不限于通过文献、调查、田野、实验等方式。

如果你对自己的科研能力不大自信,那就慎重读博了。或者,那些东南亚的所谓“水博”(新加坡公立大学的博士不在此列)可以考虑一下,还有就是香港也有一些授课型博士容易一些(就是那些Doctor of xx的课程,而非Doctor of Philosophy in xx. 前者就是授课型博士如众所周知的EdD,后者就是科研型博士即PhD),只要对你的职业生涯有帮助就行!!

经验之谈,希望能帮到大家。

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