近期，香港升学圈传来一则备受关注的消息：传统直资名校拔萃男书院（DBS）计划在 2027 学年正式开设英国国际高级程度考试（IAL，International Advanced Level）课程。
图源：拔萃男书院官网
目前该计划已获得香港考评局及剑桥大学国际考评部的认可，正待香港教育局最终审批。
若顺利通过，男拔将成为香港第一所同时运行 DSE、IB、IAL 三条升学路径的直资学校，开启“三轨并行”的办学新格局。
从双轨到三轨，给学生更多适配的选择
拔萃男书院校长郑基恩在学校附属小学的入学简介会上正式公布了这一计划。他表示，学校目前已开设香港中学文凭考试（DSE）与 IB 国际预科文凭两大课程体系，新增 IAL 后，2027 年升读中三的学生，将可以根据自身规划与特长，从三条升学路径中自由选择。
來源網址 : 男拔2027年開IAL-首間直資提供三軌學制 | 星島頭條 https://www.stheadline.com/edu-insights/3609727/
在郑基恩校长看来，「三轨并行」正是学校「拓荒者精神」的延续。每个学生的学习节奏、能力禀赋各不相同，教育的意义不是让所有人走同一条路，而是帮每个孩子找到最适合自己的模式。他以香港网球男单头号选手、男拔校友黄泽林为例，说明学生的发展方向本就多元，学校不会鼓励所有人都挤向医科等热门方向，「真正适合自己的，才是最好的选择」。
针对外界「男拔更适合活泼好动的学生」的说法，郑基恩也给出了自己的观察：性格安静的孩子内心可能有更丰富的情绪波动，而活泼的学生也能拥有高度专注的时刻，家长不必被标签束缚，更要关注孩子本身的特质。
百年男拔：香港直资教育的标杆校
作为香港家喻户晓的传统名校，拔萃男书院办学积淀深厚，1926 年迁入何文田现址，多年来始终位居香港直资学校第一梯队，以严谨的学风、丰富的课外活动和亮眼的升学成绩著称，培养了政商、学术、体育、艺术等多个领域的杰出人才。
图源：https://www.dbs.edu.hk/
目前学校中学部约有 1400 名学生，小学部约 900 名学生。高中阶段每级设 8 个教学班，其中 6 个班修读 DSE 课程，适配香港本地大学升学需求；2 个班开设 IB 国际预科文凭课程，对接全球各地高校。
每班规模约 30 人，保障精细化的教学质量与对学生的个体关注。此次新增 IAL 课程，是学校在国际化升学布局上的重要补充，也进一步强化了其课程多元化的办学特色。
图源：https://internationalschools.edb.gov.hk/tc/schools/69.html
2026年的IBDP大考中，拔萃男书院（Diocesan Boys' School）诞生 8 位状元，毕业班平均分达到42.6分，另有 16 位学生拿下 44 分，18名考取43分。该校本届考生数学科全员获得满分，其中更有学生因向往 F1 赛车领域，计划赴剑桥大学攻读工程专业。
附小招生启动，校长：每天 10 分钟聊天胜过面试班
伴随着中学课程的新规划，拔萃男书院附属小学 2027/28 学年的小一招生也正式拉开帷幕。
本次招生计划招收 150 名小一新生，每年学费约 6.1 万港元，申请将于 9 月 4 日（本周五）截止，10 月初将进行两轮面试，录取结果预计 12 月中旬公布。
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简介会上，男拔附小校长何建仪给焦虑的家长们提出了务实的建议。她理解不少家庭早早给孩子报读各类面试培训班，但她强调，家长更应该给孩子「留白」，让他们有自由思考、天马行空的空间。
「面试其实就是聊天，每天花 10 分钟和孩子好好说话，就是最好的准备。」何建仪校长分享道，比起刻意的面试技巧，学校更看重孩子的好奇心、表达力和真实的状态。她还打趣说，坊间很多面试班教孩子「面试时不要转凳子」，但拔萃面试室里的凳子根本是固定的，转不动，家长不必为这些细节过度焦虑。
她还提到一个有趣的细节：有些家长坚持全程接送孩子，但也有不少学生希望自己搭港铁上下学，最后自发组成了「港铁旅行团」结伴出行。在她看来，给孩子适当的自主空间，也是成长中重要的一课。
家长反响热烈：多元路径匹配海外升学需求
对于学校增设 IAL 课程的计划，到场的家长普遍表示欢迎。有家长坦言，原本就规划孩子未来赴英国、澳洲等国家升读大学，IAL 作为英国高考体系的课程，与海外大学的衔接度更高，能让孩子提前适应国际化的学习模式。
也有家长表示，近年香港升学竞争愈发激烈，多一条课程路径就多一份选择空间。不少家庭已经早早布局，为孩子安排了运动、艺术、语言等多类课外活动，提升综合竞争力，希望能在入学竞争中脱颖而出。
从 DSE 到 IB，再到即将新增的 IAL，拔萃男书院的课程迭代，也是香港升学多元化趋势的一个缩影。
对于规划香港升学的家庭来说，「三轨并行」的模式不仅提供了更灵活的选择，也意味着对孩子个性化发展的更多尊重。后续审批进展如何，我们也将持续关注。
*本文参考来源：*
[https://news.mingpao.com/pns/%E6%B8%AF%E8%81%9E/article/20260830/s0002/1788026848775]
[https://www.stheadline.com/edu-insights/3609727/]
