项目介绍
Dr. Zhuang 现任德州农工大学 (TAMU) 数学教育助理教授。她在佐治亚大学获得数学教育博士学位和数学硕士学位，并在北京师范大学获得数学教育硕士学位。她的研究融合了课堂话语、论证与证明、教师教育以及STEM教育中的人工智能等方向。
她的研究关注如何通过课堂话语赋能教师，支持全体学生实现有意义的STEM学习，尤其侧重论证这一环节。她从涌现视角出发，既研究教师在引导课堂互动中的角色，也研究学生如何通过参与和贡献于课堂共同体实践而实现学习。作为数学教育研究者，她的总体目标是帮助教师促进学生数学学习中社会性与智力自主性的发展。
展望未来，她规划了两大研究计划。其一，继续探索如何帮助教师在传统与非正式学习环境中支持论证活动，包括研究ChatGPT等AI驱动的教学工具在数学教师教育中的整合应用。其二，她将论证视为跨学科的桥梁，计划把基于论证的方法拓展到本科STEM教育中，为推动大学层面STEM整合学习提供实用工具。
所属院系：德州农工大学，教育与人类发展学院
项目时长：4 年
申请要求和方式
申请要求：
·具有数学或数学教育背景，并且拥有数学教育、数学或相关专业硕士学位者优先；
·尤其欢迎具有计算机科学、AI教育或教育技术相关背景或经验的学生。
申请方式： 按照导师要求，向导师发送邮件和证明材料。经过双向选择后，向院校递交申请。
