芝加哥大学ED0再放榜 已有26名学生27Fall提前上岸

据不完全统计

今天芝加哥大学ED0迎来第二波放榜,目前放榜情况如下:

目前来看,今日共计新增了16枚芝大ED0的offer。

上海有5枚:包校,WLSA,星校,世外,上中国际;

北京有4枚:一零一,十一,鼎石,人大附;

广东有1枚:深国交

01、说了这么久的ED0 那芝大的夏校了解嘛

芝加哥大学的夏校项目类型丰富。今年大火的项目包括线下学分项目(Immersion)、衔接项目(Pre-College Connect)、语言类夏校(Summer Language Institute)、生物科学研究型夏校(RIBS)、古生物实践营(Stones and Bones)等。

芝大有些项目含金量高,但对学生的学术能力和抗压能力要求极高,尤其是芝加哥“Summer College”暑期课程。这个项目不仅开放给11年级、12年级的学生,甚至也有芝大本科的学生加入,因此学生的表现将与芝加哥大学本科生直接对比。虽然这个项目含金量超高,但难度也是很大的,所以建议学有余力的孩子再来考虑这个夏校。

02、夏校申请 语言与写作的门槛

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相比普通的夏校项目,芝大对申请材料的细节要求极高,特别是语言和写作。像RIBS这样的科研项目,要求不仅是兴趣驱动,学生还要展示实际的学术功底。再比如,创意写作项目的学生需要额外提交一篇虚构写作,这些细节都展示了芝加哥大学对学术严谨性和兴趣广度的高标准。

同时,芝加哥夏校的教学模式与传统中学课程非常不同。课程要求大量阅读和高强度写作,学生在学习过程中会不断被教授“挑战”。因此,家长和学生在决定报考前要考虑孩子是否真正感兴趣,是否适应芝加哥大学这种学术氛围。

03、芝大ED0需要孩子的“学术力”与“自我定位”

对中国学生来说,通过SSEN项目申请芝加哥大学是一条值得关注的路径,但这也意味着一旦被录取,申请者必须撤回其他学校申请,因此它更适合那些将芝加哥大学视为首选的学生。从今年录取的情况来看,芝大对ED0学生的筛选不仅看重学术实力,“你是谁”也是至关重要的考量。

很多家长说孩子学术成绩很好,但是没什么爱好怎么办呢?其实大家可以想想孩子的日常,例如:每天看什么内容;刷手机的时候看到什么;或者让孩子思考“我的24小时都花费在什么地方了”,这都能帮助孩子在“我是谁”这个问题上找到答案。

可以说,芝加哥大学希望在学生的成绩以外看到更多个性化的展示,这也是未来美国大学申请中的重要趋势。

04、适合的时间,适合的准备

芝加哥大学夏校的严苛标准和丰富课程对8年级的学生来说其实是很好的起点,许多项目已在8升9年级的阶段开放。(一般8升9的暑假,已经会被认定成9年级的活动了)如果学生能够在暑期或课余时间参与这些高含金量的活动,不仅为未来的申请打下了坚实基础,还能让孩子在成长过程中提前磨练学术写作和研究能力。

从长远看,芝加哥大学的夏校和ED0项目为中国学生提供了提前接触顶尖学术资源的机会,也提醒学生们在进入申请季时,除了成绩,更要思考自己的兴趣和独特之处,找到符合自己的成长路径。

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