学校介绍
学校名称:Al Basaier Private School
学校制度:MOE制
目前评级:Good(优秀)
招收年级:幼儿园 - 9年级
巴赛尔私立学校位于沙迦酋长国沙迦市的沙尔坎区。学校成立于1991年,遵循教育部课程体系,提供从幼儿园一年级到九年级的教育。学校拥有一支高素质的行政和教学团队,致力于达到教育部和沙迦私立教育管理局制定的所有标准。学校提供支持性和激励性的学习环境,力求卓越教育,培养能够积极融入生活和社会的下一代。
学校致力于落实阿联酋国家教育要求,重视学生的学术基础、个人成长与品格培养,并希望通过持续改进教学与学校管理,为学生营造安全、积极且有支持性的成长环境。
学校强调以学生发展为中心,重视合作精神、宽容意识、良好行为习惯及社会责任感的培养,并鼓励学生积极参与学习和校园活动。
课程设置
幼儿园是儿童入学的重要教育阶段,它为孩子们提供安全、充满关爱的学习、游戏和成长环境。游戏是幼儿园教育的核心要素,它让孩子们在游戏中学习、探索和互动。
游戏是幼儿园教育的核心要素,它让孩子们在游戏中学习、探索和互动。幼儿园也有助于提高孩子的阅读、写作和算术能力。


这是第一个教育阶段,通常从6岁开始,一直持续到12岁。这个阶段是培养学生在后续教育阶段所需的基本技能和知识的重要基础。
这是通常从 12 岁开始到 15 岁结束的教育阶段。这一阶段是小学教育和中学教育之间的衔接,旨在为学生在中学阶段的专业学习做好准备。
学费列表
- 学费包含教材费。
- 所附学费将照常收取。如沙迦私立教育局上调学费,家长须根据沙迦私立教育局2026/2027学年的规定支付增加的学费。
校长寄语

“奉至仁至慈的真主之名,全能的真主说:“你说:‘你们当努力,真主必定察看你们的善行,他的使者和信士们也必定察看。’”(古兰经 9:105)。
我们怀着无比的乐观,开启每一个新的学年,祈求全能的真主赐予我们一个吉祥的学年,在各个层面都取得丰硕的成果——在我们三十余年的奉献历程中,我们始终秉持着携手共进、完成教育使命的承诺,坚信教育是社会经济发展的有效工具,能够培养出一代人,让他们实现所有愿望和期望。
我们共同努力,塑造品格,强化合作精神,灌输勤奋敬业和高尚品德的价值观,并在所有技术变革、发展和各种挑战中培养包容精神,以清晰的愿景和使命为指引,努力实现所有现在和未来的目标。”
-校长
基础设施

学校致力于培养学生的创造力,通过引人入胜、趣味盎然的科学实验,鼓励他们进行实践操作和科学探究;学校打造真实与虚拟相结合的科学实验室,并将现代科技融入科学课程,例如运用智能屏幕和数字程序,赋能学生,并将科学知识与他们的真实生活环境联系起来。学校通过引入增强现实技术,并鼓励学生运用科学方法解决问题,从而实现这一目标。
学校致力于通过对真实机器人套件的培训来培养学习者的设计和编程技能,通过熟悉 3D 打印机和使用现代数字软件进行设计来培养学生的数字制造技能,并通过参加本地和国际级别的竞赛活动来激励学生。

技术与设计实验室旨在提高学生学习 21 世纪技能的积极性,学校致力于提升学生的创新、沟通和协作能力,并培训学生编程基础知识及其在日常生活中的应用。
校医务室是学校的重要组成部分,在专科医生和护士的指导下,为学生提供各种疾病的全面医疗保健服务。医务室为校内紧急情况提供急救,并为残疾学生和有特殊需要的学生提供医疗服务。学校还对学生和教职员工进行急救和紧急情况处理方面的培训。此外,学校致力于根据学校的健康政策和总体使命,教育学生养成健康的生活习惯,提高他们对合理营养的认识。
其他亮点
加强民族认同:国家认同活动旨在通过举办一系列丰富多彩的活动和项目,培养和加强学生、家长、社区机构以及各类行政和教学人员的忠诚和奉献精神。这与阿联酋总统谢赫·哈利法·本·扎耶德·阿勒纳哈扬殿下的愿景不谋而合:“五十周年庆典标志着我们自1971年宣布成立阿联酋以来,发展历程中的一个重要历史时刻。它既是对我们建国先贤伟大意志和坚定决心的庆祝,也是对我们子孙后代不懈努力的赞颂,感谢真主,正是这些努力使我们的国家成为世界上发展最快、最发达的国家之一。”
环境与可持续发展:学校致力于在学生个人及社区层面灌输环境可持续发展的理念,为此,学校组织研讨会,鼓励学生利用本地材料开展创新项目,并积极参与国际机构和组织发起的各项活动。这有助于培养学生的领导力。学校在可持续发展领域荣获多项国家级奖项,其中包括沙迦可持续发展奖。
戏剧与艺术:学校热衷于将各种科目的课程戏剧化,这为发现和提升学生的才能、塑造他们的品格、培养他们的责任感以及促进合作、纪律和毅力等积极价值观提供了机会。
体育活动:学校开展的学生体育活动旨在促进学生的身体健康和整体健康,培养运动技能,增强自信心和幸福感,培养合作、领导和竞争精神等社交技能,并通过参加国家级体育比赛,灌输纪律、毅力和尊重他人等积极价值观。
志愿活动:志愿服务对加强学生之间的社交关系大有裨益,使他们能够锻炼和发展社交技能。它还有助于他们与他人保持持续沟通,提升幸福感,增强自信心。学生参与志愿服务旨在培养社会责任感,并弘扬积极价值观。
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