2022美本申请随着各大名校集体放榜。这一年的申请季，可以说是近年来最艰难的一年了。
哈佛大学迎来了建校以来的录取率新低，仅有3.19%，共收到了61,220份申请，比去年的57,435份增加了7%。另外，连续第五个年度，女生在被录取学生中的比例超过男生，今年有54.2%为女生，高于去年的52.9%。
麻省理工学院（MIT）收到了33,796份申请，总体录取率仅为3.95%。纽约大学的申请人数增长5%，仅12.2%的幸运儿获得了Offer，历史新低！
2023年美国本科申请如约而至，然而2021年－2022年的申请季，老师与哈佛G教授称之为“竞争“尤为激烈的申请季，申请美国顶尖名校的学生人数创下了纪录，导致录取创下新低，使得现在申请变得越来越卷，很多的准留学家庭，实际上是有些迷茫的。
内卷、焦虑、迷茫仍在蔓延，可战斗依然要继续!
今年的美本申请中，压力还将继续，如果抱着躺平的思想，那顶尖名校或梦校肯定跟你无缘。
这三方面现在和将来都将一如既往地重要：
① 学术：课程成绩，GPA，所选课程的相对难度，IB成绩，AP成绩，先修课程成绩，英语语言认证（托福、多邻国等），SAT/ACT。
② 学生写作：个人陈述、论文。
③ 推荐信
除了关注传统的“硬核”申请指标外，如何在新的大环境下打造自己的独特性，可能最终会是决定你是否取得成功的重要因素。
专业背景提升和活动背景提升
多维度提高学生沟通及团队协作的软实力。课外活动如社团活动、竞赛、公益、实习应该有合理的规划才能凸显优势，量身定制的活动如科研，让学生从千篇一律的申请人群中脱颖而出。能力得到提升：领导力，沟通能力，决策能力，独立思考能力，性格与品格。
综合实力提升
机构的导师都会帮助学生建立连接兴趣和社会服务精神的桥梁。“兴趣-能力-价值-兴趣”建立正向的指引。帮助学生实现从探索中找到价值。
总量虽然是增加了，但是优秀的学生数量并没有变化，不要以为拿不到Offer，是因为申请人数增加了。申不上，是因为准备得还不够。
那么在这些年，家长的焦虑感源于竞争的人群（符合要求的人），他们可能会更加合理地规划、合理运用资源。
给大家的建议是：
1、有一些基础、特别要强的孩子，那么你要更好的去用好自己的资源，这是很重要的。
2、符合我经常讲的四大原则创新力、好奇心、综合学科、全人教育。
3、家庭、学生、老师之间的配合，因为特优生在带学生的时候，我们之间的融合，实际上对孩子的进步是很有好处的。
4、把活动做得更加有效。
那么上述内容，看起来都很容易，但是最后落地的时候是要靠我们大家共同努力，才能完成。我们在带孩子的整个安排当中，希望大家早做准备，找到孩子的特点，然后根据规划表格和四大原则，把它们组合起来，共同去完成，不要单一地只是焦虑，因为焦虑并不解决问题。
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