含金量最高的数学竞赛是什么?如何备赛?

它是MIT斯坦福指名钦点的重要竞赛、牛剑录取者都是要人人一份。这项打通英美申请的竞赛就是AMC 它是作为绝大多数专业都可以申请参加的数学竞赛,每年都有超过30多万名学生报名考试,AMC竞赛在留学圈也是“香饽饽”。

公认含金量最高的数学竞赛AMC的亮点在哪里?如何备赛?

那AMC很受欢迎的原因是什么呢?

AMC是AmericanMathematical Competition的简称,1950 年美国数学协会开始举办美国高中数学考试(AHSME),在1985年时,MAA又增加了初中数学的考试(AJHSME),2000年以后这些考试统一 被称为 AMC,AMC试题由简至难兼具,使任何程度的学生都能感受到挑战。

众多世界名校认可,含金量非常高 麻省理工、斯坦福等多个世界名校都非常看重学生AMC的成绩,他们在申请页面上都是需要学生填写AMC的成绩,根据麻省理工学院(MIT)每年招收大约1400名学生,在这1400名学生当中,近1200名学生的AMC10竞赛的分数都高于120。

所以是以AMC的成绩要判定学生的数学能力,而且如果学生在AMC竞赛中有比较优秀的成绩还能优先录取,所以AMC的成绩绝对是申请学生的竞争力之一。

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根据数据统计,约93.1%牛剑数学/计算机专业录取者参加过数学竞赛,其中约43%学生参加过AMC。此外,约72.7%牛剑经济及相关专业录取学生参加过数学竞赛,其中约40%学生参加过AMC

由上述数据可见,AMC属于数学竞赛中参与体量大、知名度极高的竞赛。最重要的是在AMC竞赛中取得优秀成绩不仅是针对数学方向领域的申请,还在申请理工科和经济商科上在一定程度上都能有很大作用,它是学生作为背景提升的最佳选择,是学生考取世界名校的最佳助力。

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图片来自:AMC官网

从官方给出的介绍,我们可以看出AMC是一项目的非常明确的竞赛。“旨在增强下一代问题解决者的数学能力。通过课堂资源和友好竞争,帮助教育工作者发现学生的才华并培养对数学的热爱。”   AMC官网还指出了参加这项竞赛不仅“能够在一个有趣的环境中练习标准化核心课程, 发展基本的问题解决能力和分析能力, 还可以在大学申请中获得优势, 同时还为STEM不同的职业道路做准备”。

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多年来,AMC还兼任培育世界数学奥林匹克(IMO)选手的重大责任,AMC的研究人员通过AMC 8、AMC10、AMC 12、AIME一系列测验,找出绩优生参加美国数学奥林匹克(USAMO),再从全美数十州筛选出24至30位精英,参加数学奥林匹克夏令营(MOSP),再在夏令营中通过测试从其中选出六名队员参加IMO,AMC比赛在全球范围内都能得到广泛的认可,含金量较高,值得参加。

而现在,AMC已经不是仅仅是申美学生的专利,申请英国名校数学专业的中国学生也开始把AMC作为冲击名校的必要加分项,虽然英国数学竞赛(BMO)在英国大学的认可度略高于AMC,但是由于BMO在大陆没有设立考点,所以,对大多数申请英国名校数学专业的中国学子来说,考AMC来增加自己申请名校的胜率也是一个不错的选择。

由此可见,AMC竞赛的价值已经远远超过了“爬藤利器”。所以它的备考方式也早就不能再拘泥于国内奥数的刷题训练。

AMC竞赛想要取得优异成绩,要提前做足准备

近几年来,参加AMC竞赛的人数越来越多,难度系数年年都在增加,学生需要准备的周期长、很考验学生的知识量,如果想要拿到AMC竞赛的好成绩,最好是要提前准备。

我们看到2021秋季AMC10A卷数据可以知道,考生人数一共有29531人,其中8年级及以下学生有6476人,占总考生人数的22%。

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由此可见,更多的学生会选择尽早参加AMC考试提升自己的申请竞争优势,学生的竞赛竞争也越来越激烈。

▲AMC覆盖知识点多

AMC的知识点覆盖5-12年级绝大多数数学知识点,同时与SAT,SAT2,AP,A-Level等标准化测试的数学内容互通。

数论和几何两个部分的内容在国际课程的知识点较少,学生需要自己补充更多的知识点。AMC12会涉及到部分A-level高数知识,学生想要取得优异的成绩就要自己学习和领悟A-level高数知识,这样才能提升自己的竞争优势。

▲竞赛难度增大

往年AMC10Top2.5%分数线都比100分更高,但是在去年的分数线是96分。TOP1%成绩中,春季的132分下降到117分,验证了AMC竞赛的高分不容易拿到,因为竞赛难度过大。

除此之外,2021年秋季AMC10和AMC12的A卷18题之后的难题部分重合率较高,这点说明了AMC10的难度在向12靠近,给低年级、初次参加AMC10以上系列赛事的学生带来了很大的挑战。所以建议同学们在AMC竞赛中想要取得优异成绩,真的要提前做足准备。

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竞赛日程安排

眼下虽然AMC组委会还没有宣布2022年比赛日程,但根据2021年时间安排来看,应该还是会在9月开启报名,11月考试

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AMC竞赛要求学生对已经掌握的知识点进行灵活的应用,在考试中还不能使用计算器和数学公式表,所以学生在竞赛之前需要刷大量的真题,总结真题经验,不断扩展做题思路。

综上所述内容,总结了适合不同水平的学生的AMC备赛指南。

  • 建议9-12年级,竞赛经验较少的学生,首先要打好基础,先学好校内基本知识点,为后面的竞赛做好坚实的基础;
  • 针对学习内容较完善的学生,需要在掌握基础知识点之后,针对竞赛知识点进行融会贯通,不断拓展知识点,增加竞赛知识储备量;
  • 对于已掌握竞赛知识点的学生,要做足充分准备,刷往年的真题,总结做题经验,完善做题思路,增强做题的手感和速度
  • 6月开始按部就班地复习,逐步解决英文数学词汇、长难句理解、代数、解析几何、平面几何、立体几何、排列组合、概率统计、数论综合等各个模块的知识盲区,反复多次的把至少近十年的真题吃透;
  • 从10月开始有计划的把最近十年的真题刷一遍,计时做完后对照答案进行订正,独立思考找出自己做题时犯的错误,自己培养批判性的竞赛思维。

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