对于申请美国方向的同学和家长们来说，除了标化科目，选择读IB课程还是AP课程一定是很纠结的问题。来和乐训看看，你更适合哪个课程体系吧！
01关于AP和IB
AP准入门槛相对宽松，面对社会考生开放,所以申请AP的学生是可以自学的，没有具体的学制时间。另外，任何考试体系下的学生都可以报考AP, 和A-Level有相似之处。作为一种先修课程，它更适合学有余力的学生，AP没有具体的选课时间的限制，相对能够发挥学生的自主性。
AP有38门课，可以由学生自己来选择门类组合，自由规划时间。
而高中IB其实是四年的学制，头两年是pre-IB, 后两年是IB，授课和考试都是有全球化标准的，近年来IB火了起来也是因为全球化的学习方式。也就是说，选择了IB课程，是必须在学校系统地上IB课程，并完成考核，所以需要上开设了IB课的学校。
IB由官方设置好的六大门类：语言学A1，语言学B，人文与社会学，数学与计算机科学，艺术和实验科学，另外有三个附加选项。学生是不能自由选课的，必须完成以上六个板块的系统课程学习。
02AP课和IB课有何区别
对比一下，AP课和IB课之间大致有以下几个主要区别：
1、IB课必须要在有IB体系的学校才能选修，学生学完如成绩合格，就能获得文凭。AP课则是大学的一些课放到高中，给学有余力的学生提前去学习。AP课的选修非常灵活，学生可以在学校开设的AP课选修；也可以通过网络在线学习；甚至可以在家自学，最后参加AP考试。
2、高中IB其实是四年的学制，头两年是pre-IB, 后两年是IB,没有头两年的pre-IB, 就不能进入后两年的IB。AP课则没有选课时间的限制。
3、IB学业里面包含AP课程。
4、AP课考试既有多项选择题，也有小短文，大概各占一半，考试满分为5分；IB课考试形式以写小短文为主，很少有多项选择题，考试满分为7分。
5、IB课程涵盖全面而广泛的课程，而AP课则是提供单一学科的强化学习。所以，从单科讲，AP课比IB课更深些；从整体讲，则IB课比AP课更难些。
6、IB课程面广，写的东西多，工作量大，对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目，从而可以不影响他们的平均成绩。
7、AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练， 强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
03、大学录取中，AP课和IB课哪个更重要
IB和AP课程及成绩更多的说明了学生的学习能力和挑战精神。名校更看重学生是否行之有效地、最大限度地利用学校的资源挑战自己，并取得好的成绩。为此，大学招生官会要求高中升学顾问注明申请者的课程组合，跟学校所提供的课程相比，是属于“最具挑战性的”、“很具挑战性的”、还是“稍具挑战性的”。
如果一个学生没有特别灼灼闪光的其它亮点，那么只有课程组合难度“最具挑战性”的学生才会被顶尖大学所考虑。而足够数量的IB课和AP课都属于“最具挑战性的”。所以，美国名校录取时无所谓更看重哪个成绩，IB和AP没有哪一个比另一个更重要。这些成绩只是敲门砖，更多的还是要看孩子的软实力。
如果对于家庭来说，需要最大的灵活性，AP在这方面要比IB好太多。IB是一个植根于11、12年级的课程体系。除非你的孩子马上就进入这两个年级，否则是不会被允许上IB的。如果是11、12年级的学生，IB是更好的选择，主要原因是它比AP更多地强调写作。在美国，只有IB课程和私立学校会坚持要求高中生写重要的研究论文。大学招生办主任对两者都同样的喜爱并且平等看待。
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