📢今天（5月12日），2025年上海高考综合评价批次报名开启！上海考生可登录阳光高考网特殊类型招生信息服务平台（https://bm.chsi.com.cn/），选择“综合评价”招生类型进行报名。👇
作为上海特有的多元化升学通道，高考综评批次在高考录取顺序中，仅排在强基计划之后（强基→综评→提前批/艺体批→普通批）。即使未被高考综评批次录取，也不会对后续高考录取产生任何影响 ，相当于给上海考生们提供了多一次通过高考升学的宝贵机会。
2024年有2200多名上海考生通过高考综评批次升读上海985/211名校，2025年上海高考综合评价批次招生院校共11所，分别是：
【上海本地985院校】4所：
复旦大学（含医学院）、上海交通大学（含医学院）、同济大学、华东师范大学
【上海本地211院校】5所：
上海财经大学、上海外国语大学、华东理工大学、上海大学、东华大学
【本地双一流院校】1所：
上海中医药大学
【外地985院校】1所：
浙江大学（海宁国际校区）
高考综评对于众多上海考生而言，无疑是一次重要的升学机遇。那么，2025年上海高校的高考综评招生有哪些新变化？申请高考综评需要准备哪些材料？该如何提前规划布局呢？机构国际的老师为大家一一解读
2025年上海高考综评招生计划
参加2025高考综合评价选拔考生须参加高考，高考出分以后，初审合格且高考成绩（含政策性加分）达到上海市特殊类型招生控制分数线的考生可填报“综合评价批次”志愿。
学校初审结果将于6月3日在报名系统中公布，考生可在“报名系统”查询材料审核结果等信息。
各学校按照专业组招生计划的1.5倍，确定校测入围名单（末位高考同分考生均予以投档），并公布入围校测分数线。
校测时间集中在7月初，采用面试形式，考生高考成绩不得低于上海市教育考试院划定的“2025年特殊类型招生控制分数线”、高中学业水平合格性考试全部科目均为合格。
学校根据考生综合成绩从高分到低分排序并依据招生计划和考生志愿进行录取。综合总分由高考成绩（占85%）、面试成绩（占15%）组成。
目前已公布综评招生计划的院校⬇️
1⃣️华东师范大学
华东师范大学2025年综合评价批次招生院校专业组及科目要求：
2⃣️上海财经大学
上海财经大学2024年在上海市综合评价批次专业组及科目要求：
3⃣️东华大学
2025年东华大学综合评价录取招生专业或专业组及选考科目详见下表：
学校大部分专业实行按专业大类招生，鼓励学生跨学科跨专业学习，赋予学生更多学习主动权，给学生提供全面的转专业指导以及顺畅的转专业通道。
取得学籍的综合评价录取学生，在就读现专业（大类）时，在入学后第一、第二学年各有1次申请在全校范围内重新选专业（艺术类专业除外）的资格。
4⃣️华东理工大学
5⃣️上海大学
6⃣️上海中医药大学
上海中医药大学2025年上海市综合评价批次院校专业组及选考科目要求：
7⃣️浙江大学
浙江大学2025年在上海市综合评价招生计划10人，具体招生专业、招生计划及选考科目要求如下：
⚠️注1：浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院招生的4个专业为一个院校专业组，共有7个招生计划，浙江大学爱丁堡大学联合学院招生的2个专业为一个院校专业组，共有3个招生计划。
⚠️注2：录取到电子与计算机工程（中外合作办学）、电气工程及其自动化（中外合作办学）、机械工程（中外合作办学）、土木工程（中外合作办学）专业的学生入学后进入浙江大学海宁国际校区学习，在规定年限内达到所学专业毕业（学位）要求者，将获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区学士学位证书，要求学生在读期间不具有合作方学校所在国的移民身份；录取到生物医学（中外合作办学）、生物信息学（中外合作办学）专业的学生入学后进入浙江大学海宁国际校区学习，在规定年限内达到所学专业毕业（学位）要求者，将获得浙江大学毕业证书、学士学位证书和英国爱丁堡大学的学士学位证书。
高考综评上岸攻略
高考综合评价招生作为一种多元化升学录取机制，不仅关注学生的高考成绩，还综合考虑平时学业成绩、综合素质评价、特长和创新能力等多方面因素，为考生们提供了更多进入优质高校的机会。
尤其在校测面试阶段，综评材料是面试官了解学生的第一手信息，也事关能否通过初筛，进入最终面试环节。那么综合评价需要准备哪些材料呢？
报名材料👇
①证件、照片
②高中学业水平考试成绩
③在校成绩和模考成绩
④基础资料
⑤高中阶段的获奖证书及证明材料
⑥个人陈述
⑦其他可证明考生综合素质的证明材料
⑧报名申请表
除了上述这些基础的报名材料之外，更多参考的是综评系统中的《综合素质评价信息》。以今年东华大学的招生简章为例，在简章中就明确进行了说明：
在面试中，学生高中阶段填报的综合评价信息会成为参考，其中填报的研究性课题更是考察的重中之重：
👉 毕业刚需：未完成课题无法毕业。
👉 综评升学核心：复旦、交大等11所985/211高校超70%招生通过综评，课题质量直接影响面试评分。
👉 能力证明：体现科研思维、实践能力，面试官必问内容。
同时，如果研究性课题完成的比较好，还能用课题去参加中学生英才计划、青少年科技创新大赛、丘成桐中学科学奖、ISEF、LIYSF等等高含金量科创赛事。
如果能在这些赛事中获奖，无论是“综评批次招生”，还是“综评方式招生”都会是一个大大的“加分项”！
根据高考综评要求，学生只可在高二第二学期或高三第一学期任意选择其中一个学期，进行填报研究性学习专题报告。所以说，完成课题最好的时间便是高一和高二阶段！
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