英国私校中国留学生普遍会选择哪些课程？

英国本土GCSE考试正在进行中。

很多中国学生已经是英国私校在读，有些学生可能会在6th Form阶段申请英国私校。

去英国读私校，GCSE结束，6th Form阶段国际课程体系有哪些可选项？

英国私校中国留学生普遍会选择哪些课程？

01、选择多样，各私校均有不同！

普遍来说，英国私立高中会提供GCSE、A-level、IB、还有Pre-U等课程。不同地区英国私校提供的国际课程体系也各不相同。

苏格兰地区的私校提供GCSE或者Level 5考试，很多学校不提供GCSE课程。也有英国高中会提供学徒制课程（Apprenticeships）、T-Level课程。有些英国私校还会混合搭配，比如同时提供IB课程+A-Level课程，或者单科A-level和Pre-U课程等组合。不同的国际课程体系都自有其特点。

● IB：认可度较高，课程严谨

两年制课程，课程结束时的考试，加上在学校评估的一些课程作业；

总共学习6门科目，分别是母语、外语、人文学科、科学、数学、艺术学科；

“核心”科目包括CAS+EE+TOK；

英国私校和公校基本上都提供IB课程；

几乎所有英国大学都认可IBDP课程申请。

Godolphin & Latymer School、King's College School - WimbledonCheltenham Ladies' College等都是英国排名前列的IB名校。

● A-Level课程：认可度最高，课程灵活

两年制课程；

通过每年的考试进行评估；

最多选学五门科目，但通常学生会选三门；

A-level由两个单元组成，AS和A2。AS 本身可以作为单独的资格进行学习；

英国私校和公校基本上都可提供A-Level课程；

A-Level课程被英国大学广泛认可。英国私校的A-Level课程的接受度也极高。海内外知名的那些顶级私校，如伊顿哈罗圣保罗等英国九大公学，基本上都提供A-Level课程。

● Pre-U：认可度较低，谨慎选择

两年制课程；

两年的结业期末考试；

深入研究复杂的学科；

完整的文凭课程至少包括三个主要科目，学生也可以选修更多科目。不限制选课；

可以分解成单独的科目，可以与A-Level课程一起学习。

必须参加全球视野和研究课程，独立研究报告是完整文凭的一部分；

Pre-U课程成绩被111所大学认可。

许多英国私校会同时提供Pre-U与A-level课程，比如大家所熟知的圣保罗男校和圣保罗女校均同时提供A-Level课程和Pre-U。

● 学徒制、T-Level等其他课程

也有一部分英国学校会在高中阶段提供学徒制（Apprenticeships）、T-Level等一些名不见经专业的国际课程，不过在英国私校中并不普遍。

学徒制课程的学制至少一年，学生80%的时间在工作场所，20% 的课余时间用在学院、培训中心或技术学院 (IoT) 学习，学生毕业后可以进入下一级学徒、工作、继续教育或者升读大学。

T-Level学制两年，学生被要求参加至少45天的行业实习。该课程把课堂学习与实际工作实习相结合。1个T Level相当于3个A-Level。

这些课程选择在英国私校并不流行，英国私校普遍不会专门提供T-Level、学徒制、Vocational and technical qualifications等这些小众课程。

读英国私校的学生，大多会在6th Form阶段选修A-Level课程，也有一部分学生会选择学习IB课程。但是IB课程的学习者是要少于A-Level课程的。

02、从GCSE升读AL/IB，要注意哪些事项？

从GCSE升读A-level或者IBDP时，学生本人需要在学习强度、精力分配、学习方法等各个方面进行调整和适应。

所以从GCSE升读A-Level或者IBDP，学生应该注意的：

1、投入大量学习时间

必须投入足够多的学习的时间定期复习。A-Level只需学习3到4个科目，这听起来可能很少，但AL阶段的学习内容更加专业和详细，学生需要有尽可能多的时间来平衡生活和学习。某些科目，如A-level历史和文学，课业量都极大。A-Level课程的挑战超越教科书，学生需要创造自己的想法和观点，阅读大量内容。

IBDP课程学习科目较多，至少6门外部考试科目+3门核心科目。课业量也是巨大的。

学生在6th Form阶段要将大量时间投入到课程学习中去。

2、抠细节，深入学习

不管是A-Level还是IBDP课程，6th Form阶段的课程学习难度普遍高于GCSE。

A-Level/IBDP知识内容更加精细专业，学习更加深入，而不是浮于表面。要求学生进行深入思考，而不是进行浅显的知识记忆。

当然，由于课程知识的深入学习，内容记忆量大幅提升。同时课程对学生全方位能力的要求也大大提高，比如计算、表达、逻辑思维、空间想象等能力。

有些A-Level/IBDP课程课程学习难度太大，对于学生知识基础都有一定要求。如果觉得自己知识基础不够扎实，一定要在假期弥补不足，提升知识水平。

3、明确自己的理想抱负

AL/IBDP学制均为两年。课程结束，学生就要升读大学。

所以大家要带着明确的目的和规划重点升读6th Form，学习AL或者IB。

知道自己对什么感兴趣，想做什么，保持住本心，并在第二年结束时通过考试。雄心壮志将成为你在6th Form阶段最好的朋友之一。它会帮助你站起来，继续学习，不抱怨，清晰、专注和坚强的迎接严峻的应试和升学挑战。

4、更加独立的学习

独立学习+慎独是学好AL/IBDP的关键品质！

英国私校会将大部分学习时间留给学生本人，方便学生自由安排。这样一来，学生每天会有很多空闲时间。在AL/IBDP阶段，学生应该每周至少使用5小时课余时间学习。

与 GCSE 不同的是，AL/IBDP阶段，学生必须自己进行独立思考，合理管理时间，有效协调各类学习任务，并投入大量精力学习，努力能够高效地完成学习。

进入6th Form并学习A-Level或者IBDP是GCSE学生的重大飞跃。短时间内，学生可能很难适应。

好在在GCSE升读A-Level或者IBDP之前，学生还有一个暑假的时间提升知识水平和综合能力，为A-Level/IBDP课程学习打好基础！

英高在读学生X同学在分享暑期学习经验时表示：“我在暑假里干的第一件事，就是把要学习的考试局各科目教学大纲先下载到电脑上。个人认为学科大纲是完整了解一个科目最简单明了的方式，你可以看到这个科目学习哪些学科主题，考察哪些技能，考试方式如何。根据这些学科的特性针对性开展预习，养成合理的学习习惯，更好过渡到开学。”