在与家长们的日常交流中,一个高频问题始终萦绕耳边:“APAAS天才班到底值不值得让孩子拼一把?”为了给家长们一个更清晰的答案,我们查阅了尔湾学区(IUSD)的官方资料,并采访了多位在读家长,整理出这份“入读指南”。
APAAS申请资格
APAAS对尔湾学区所有3-5年级学生开放,无论孩子就读公立还是私立学校,只要住在尔湾学区,只要符合年级要求均可报名。
- 3年级学生:通过选拔后可直升至6年级(无需重复申请)。
- 4-5年级学生:若未在3年级时申请,仍可申请,但竞争更激烈(因名额逐年减少)。
APAAS考察内容
- 3年级申请者:需参加NNAT(认知能力测试)、STAR Reading(阅读测试)、STAR Math(数学测试)和Creative Writing(创意写作),总成绩排名决定录取。
- 4-5年级申请者:免考3年级项目,但需提供学期成绩单、STAR Reading/Math成绩及CAASPP阅读和数学分数。
APAAS选拔流程
- 选拔参考项与GATE项目大体一致,所有考试由学区统一组织。需要学生在特定的时间(通常为1~2月份)在线自主申请。
- 在填写申请时, 学生可自由选择申请一至六所学校,并按个人意愿为这些学校排序。允许存在并列志愿,同时学生也有权选择是否将某校作为志愿。
- 申请截止后,学区会综合考虑所有申请学生的各项参考项成绩,赋予相同权重后进行排名,最终依据排名进行录取。在此过程中,成绩是唯一的决定因素,不涉及其他任何参考项。
- 通常4-5月,家长会陆续收到offer。
- 如果第一轮offer发放完仍有空余名额,学校会在秋季学期开始前的六周内继续进行录取,录取标准依然仅依据考试成绩。
录取率揭秘:何时申请最稳妥?
- 3年级申请:每年约600人竞争200个名额(录取率约1/3)。
- 4-5年级申请:根据历史数据,五年级仅有3名申请人从110人中脱颖而出,而六年级则从70名申请人中录取了5人。 结论:三年级是“黄金申请期”,后续年级难度陡增。
所以,最稳妥的做法是在三年级时申请,以避免后续名额紧张的问题。
课程设置:天才班到底“教什么”?
APAAS的课程设计强调“深度而非速度”,核心目标是通过跨学科学习培养批判性思维和创造力。
在APAAS项目中,每个班级都安排了一位专门的负责老师,负责所有科目的教学工作
每天都有固定的课程安排,包括:
- 班级会议:主要是班级讨论和辩论,每天都会围绕不同的话题展开
- 数学:将数学概念与实际生活应用场景相结合
- 小说阅读
- 写作与语言
- 社会学科:让学生了解不同的社会和宗教群体
- 科学学科:培养学生的科学思维和实验能力
- 体育、音乐、科学实验等其他课程