2024年，我国博士招生迎来新一批扩招，在这种情况之下，博士毕业的要求和难度不降反增，导致很多博士面临延毕的问题。
有趣的是，互联网上经常会有因延毕而吐槽导师的现象，相反却很少有人认为延毕是自己的问题。从目前的情况来看，延毕对于至少三分之一的博士而言是必经之路。
那博士到底会因何原因导致延毕？如何才能有效避免延毕呢？
一、关于延毕，TA们有话说……
01学生的吐槽
导师从未认真指导过我
A老师（211博士，在读第六年）
“事情的转变发生在我读博的第二年。第一年的时候因为上课也没有太多关注组里的事情，第一年结束时导师上了四大青，本以为是好事，结果发现导师每天不是在机场就是在飞机上到处出差，压根没有时间管理课题组。
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加上自己科研底子也一般，所以成果产出一直很慢，甚至做不出什么东西来。虽然后面也和导师聊过好多次，每次都是答应地很好，却压根不落实。现在已经拖到第六年了……”
组里杂活不断，压根没时间科研
B老师（985博士，在读第五年）
“我们组与其说是一个课题组，还不如说是一个企业或者公司。导师每天的任务就是疯狂出去喝酒吃饭拉横向，却还要求大家的科研成果要好。
事实上组内的大部分人都没有足够的时间进行科研，大家手里最多能有个1-2篇文章。
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更可气的是，导师每次的横向几乎都不给学生发工资，我们拿到的只是皮毛，还要管各种导师的私事，总之科研时间被大量挤占。”
导师啥也不懂，把我往沟里带
C学长（中科院博士，在读第六年）
“当初申博的时候，一心觉得选择一个上升期的导师可能会比较好，结果没想到导师是真的水平很差。基本上所有的工作都交给之前毕业的几个能力较强的学生，跟TA开会聊天，每次都没有进展，还听不懂学生讲话。
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更可气的是，好多次明明思路理顺了，TA一定要求更换为自己的思路，没想到投稿被拒了，审稿人还给出了和之前思路一样的comment。现在到了第六年也还是0文章，真的被坑惨了。”
02导师的吐槽
延毕时请先找个人原因
A教授（985四小青，组内两名博士延毕）
“我们组目前有两个延毕的学生，一个六年，一个四年出头。我认为四年出头的可能很快就会毕业，但是六年的那位同学属实让我大跌眼镜。
当初面试的时候信誓旦旦说自己热爱科研，想要做出一番成就，结果进组以后先玩了两年，其余的时间也是有一搭没一搭的干。
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对内对外一直说我不给TA有效指导，前期我还把较多的精力放在TA身上，后期实在带不动。所以我觉得学生延毕，大部分真的是自己的问题。”
如果能力不足请不要读博
B教授（211教授，组内四名博士延毕）
“我们组人比较多，延毕的自然也多。我个人认为，扩招给了更多人进一步升学的机会，但读博并不像本科硕士，混一下就可以过去。
读博终究还是要靠自己，导师只是你的引路人，如果能力不足真的不要来读博，否则极有可能会让自己浪费时间的同时耽误导师的时间。
另外，读博也不是找不到工作的庇护所，还是希望有更多真正有科研理想的同学来读博深造。”
延毕与否有时是运气问题
C教授（双一流双非副教授，组内一名博士延毕）
“从带过的这么多届学生来看，我认为延毕与否真的还挺看运气。我之前带过的一个博士生，各方面工作做的都非常好，但是就是投稿不顺利。第一篇文章直到博四才给弄出去，最后博六毕业的。
但坦白说，这个学生是我带过最喜欢的一个学生，我们两个一起工作也非常愉快。还有一个可能的因素是因为现在毕业要求真的不低，还是要用心做才能出东西。
所以我认为有些时候也不一定就是导师和学生的原因，玄学也占了一部分因素。孩子们读书已经很不容易，身为导师还是要尽可能帮助和开导TA们。”
二、延毕的原因，可能千奇百怪……
01读博期间摸鱼真的会影响进度
做科研与写作业或是完成指定任务不同，很多时候需要极大的自驱力和主观能动性。有些时候问题就摆在那里，如果不及时解决可能会一拖再拖，并且会影响后续的进度。
因此，读博期间摸鱼其实是博士生的大忌，尽快解决问题走向下一步才是关键。有的学生正是因为频繁摸鱼，有一种“拖一拖，等一等”的习惯，才导致延毕的发生。
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02并不是人人都适合做科研
很多学生认为读博士只是一个能够找到好工作的跳板，或是只是为了升学的目的而来。然而事实上，科研工作需要极大的热情和创新性。
并不是人人都适合科研，做科研的过程当中解决科学问题才是关键，而不同方法和新技术的应用则要求博士生们必须有主动学习能力。
所以如果博士生本身并不适合做科研而只是被迫被动做科研，则可能会导致延毕。
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03导师疯狂接横向，放养学生
导师的队伍逐渐庞大，德不配位的导师数量也在逐渐增多。很多导师对学生进行PUA、打压甚至不指导，最终导致一个对科研富有激情的学生丧失理想，逐渐躺平。
之前有听说过一些课题组让学生前三年干横向，抽空做科研，或者到博四直接让写博士毕业论文。这种现象屡见不鲜，学生们也是深受其害。
不仅如此，还有的导师虽然名为博导，但其实压根指导不了博士生，都是放手让学生自己做。学生做完后还会“挑三拣四”，极大耽误毕业进度。
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04博士毕业要求水涨船高
目前我国的博士虽然在招生端进行了扩招，但是在毕业端却是不断收紧的，呈现了宽进严出的状态。跟很多博士生交流后会发现，盲审阶段其实是最考验博士生论文质量的阶段，甚至很多人都说盲审只要过了就不会有问题。
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然而，各校对于盲审分数的把握是不一致的，有的学校可能65分以上过，有的可能70。但对于专家来说，有时可能给个69有心帮你过，殊不知学校要求70分才能过。
不仅如此，现在盲审要全部删除作者和导师信息，在保证公平的同时也加大了通过的难度。
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三、如何减少延毕概率？
01明确读博期间的目标，做好学术规划
读博是一场马拉松，需要大家合理分配读博期间的时间，做好“体力规划”。一般来说，国内的博士第一年需要上课，但与此同时大部分动作较快的博士则会提前开始博士课题研究。
还有的博士会在入学之前就和导师积极主动联系，争取尽早进入实验室开展工作。总而言之，尽早开展工作、确定方向，合理分配时间，能够尽快产出科研成果才是最重要的。
02打铁还需自身硬，强化自身科研实力
无论是导师的因素还是其他外界因素，最终延毕影响的都是自己的前途。而为了让自己减少延毕的概率，提升自己的科研硬实力是根本之道。
具体来说，很多科研能力强的学生，即使没有导师和师兄师姐的带领，也会很快找到做科研的方法或是所要解决的科学问题，并顺着目标展开。
所以在读博之前，一方面要考虑清楚自己是否需要读博，另外一方面则是尽可能提升自己解决未知问题的能力，为读博打下坚实基础。
03主动与导师沟通，寻求解决问题之道
导师和学生之间是双向选择，就好像相亲一般，只有沟通顺畅了才能将后面的日子过好。所以在读期间，要尽可能保持与导师之间密切的沟通，良好的沟通可以打消对对方的猜忌和疑虑，从而将更多时间和精力放在完成工作上。
不仅是导师，同门之间也可以多进行交流，大家能够在一个课题组当中读博就是缘分，应当珍惜这段缘分，并努力维护好与同门之间的关系。
写在最后
需要承认的是，现在越来越多德不配位的导师极大影响了学生的毕业进程，但延毕这种事情终究不是导师一方的原因，身为博士生应当对自己的前途负责，努力做好工作，提升自己的实力，这不仅是为了顺利毕业，更是为自己日后的发展打下坚实的基础。
另外，随着博士的扩招，越来越多的人选择跟风读博。要清晰的是，读博绝非找不到好工作的退路，而是一条全然不同的道路。
所以在选择读博之前一定要谨慎评估自己的情况和未来发展的道路，做出适合自己的选择。
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