美国高校招生政策新动向：标化成绩强制提交后 有人 SAT 满分仍被拒？

2024-2025 申请季，美国高校招生政策迎来重大变革，哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等一众名校纷纷恢复或强化标化成绩要求，SAT/ACT 成绩再度成为申请 “必选项”。

这一转变让众多怀揣留学梦的学生和家长将精力聚焦于标化备考，但一个令人深思的现象出现了：部分 SAT 斩获满分的学生，却意外收到了拒信，这背后究竟隐藏着什么原因？

标准化考试政策持续变化

从疫情期间各高校广泛采用 Test-Optional 开始，招生标准发生翻天覆地变化。

如今：

超过2,000所四年制大学采用 Test-Optional，另有部分学校彻底 Test-Blind，即不考虑SAT/ACT成绩。

然而也有顶尖院校重新收紧政策，例如Dartmouth、Harvard、MIT、Stanford 等已回归强制提交 SAT/ACT 的行列。

在这一波政策变动中，“高分无用论”一度盛行，但实际录取决策远比你想象的更复杂。

GPA 是关键因素

在众多恢复标化要求的高校中，GPA 依旧牢牢占据着招生官评估体系的核心位置。

以斯坦福大学为例，其 2025 年录取数据显示，73.3% 的录取者 GPA 为满分 4.0，平均 GPA 高达 3.9，仅有 0.6% 的学生 GPA 低于 3.5。

被录取学生的 SAT 分数虽集中在 1510 - 1570（25%-75% 区间），但提交 SAT 满分成绩的申请者中，竟有 90% 被拒之门外 。

再看哈佛大学，其录取学生的平均 GPA 同样接近满分，在学术成绩的考量上，一贯秉持严苛标准。

对于招生官而言，GPA 反映的是学生长期、持续的学术表现，涵盖了数年的课程学习、作业完成情况、考试成绩等多方面，是学生学习态度、知识掌握程度和学术能力稳定性的直观体现。

相比之下，SAT 虽然能衡量学生在特定知识领域和技能方面的水平，但它只是一场限时考试，存在一定偶然性 。

假设两位学生，A 同学 SAT 获得满分 1600 分，但高中三年 GPA 仅为 3.2，成绩起伏较大，部分核心课程成绩欠佳；B 同学 SAT 成绩 1550 分，然而 GPA 始终保持在 3.8 以上，且逐年稳步提升，所选课程难度较高，包含多门 AP 课程。

招生官大概率会认为 B 同学具备更强的学术潜力和学习韧性，更有能力应对大学高强度、高难度的课程学习 。

所以，为何满分 SAT 仍可能被拒？

核心原因在于：GPA 是最持久、可信的学术表现指标。

加州大学系统研究发现，SAT确实在预测大一GPA中表现优异，但长期以来，高中GPA更能稳定反映学生学术成功潜力。

多所藤校数据显示，SAT与GPA结合使用时，预测力更强，而单靠SAT，高GPA的学生反而更可靠。

《福布斯》指出， SAT虽有参考价值，但招生官更看重GPA、课程难度和 GPA 体现的学术持续性。

换句话说，SAT只是“瞬间爆发力”，而 GPA 是学术素质的“长期战力”。

对于申请者而言，这意味着未来竞争的焦点，将从“能不能考高分”，转向“能否在长期学术表现中稳扎稳打”。

在这个新格局下，如何科学规划高中四年的学术路径，已不仅仅是一个操作问题，而是决定录取结果的战略问题。

即使你有亮眼的 SAT/ACT 成绩，如果 GPA 和课程难度不能展现持续性的学术实力，也很难真正打动招生官。

对家庭和学生来说，真正的挑战不是“考不出高分”，而是如何在四年的高中学习中，持续保持高水平表现，并且科学规划课程路径。