2025年上海三公学校拿到面单的牛娃名单中，在英语能力方面普遍都已经到达了小托福优秀的水平，甚至很多达到了870、880的高分，向更高等级冲刺了。
△小托福 850 分成为一道关键 “分水岭”，部分顶尖学生更是向 900 分满分发起冲刺。而在低龄阶段，KET/PET 证书则扮演着过渡角色，帮助学生逐步提升英语水平。
以上牛娃基本都是校外证书荣誉傍身，这也从侧面说明：
证书在小升初择校的时候是可以起到一个加分的作用，或者说是基本的门槛，是孩子们各项知识和应用能力外显的最好证明！
在上岸三公的学员中，拥有小托福的孩子占比74%，11%小托福突破880分，35%小托福分数851-880分，22%小托福分数在801-850分，5%小托福800分以下。
为什么小托福的热度居高不下
由此可以看出，小托福热度一直居高不下不外乎有两种原因：
▲上海小升初/国际学校申请需要
小升初准备申请三公学校的，学校录取会参考学生的小托福成绩；
很多国际学校在编写入学考和分班考试卷的时候，往往就是参照小托福和大托福题型蓝本来设计考题的。国际学校对小托福的偏爱是写在考题里的！
转插班至热门学校/重点班级的，有小托福高分同样更有竞争力；
▲真正提升英语能力
在小升初阶段，很多家长都想着提前先学好英语，为孩子的初高中学数理化争取时间。
对比小托福和国内考试英语的所需词汇量和考试深度来看，在小学阶段考下小托福证书，是已经到了中考甚至是接近高考的英语水平。
小托福证书以考促学，可见家长对孩子学习的前瞻性。
小托福如何备考才能拿到高分
小托福是由美国教育考试服务中心（ETS）开发的英语水平测试，主要针对中小学生。考试内容涵盖学生日常运用语言的能力，不会超出学科范围。鉴于中国考生情况，小托福年龄限制最高为17岁。
小托福的难度真的不小，它介于中考和高考之间，需要孩子具备扎实的语法词汇基础和听力阅读积累。
小托福火爆，机构老师不建议盲目拔高报考，在一篇托福文章中看到：
“托福考试的命题官方最强调的一点，即其考试的目的，是测试考生实际使用英语的能力，考察学生真实的英语水平究竟有多高，而不是考察学生的语言知识，考某些单词，某些语法。”小托福考试和托福考试一脉相承，其理念不言而喻是一致的。考试不是目的，英语水平真正到了以后，好成绩是水到渠成。这样，孩子不会因为过度压力体会挫败感，打击英语学习积极性。
如果是原版娃备考，已经达到报考水平，决定要检测一下自己的能力，那么长期规划上继续用阅读进行保持，同时短期规划上做一定量的备考题让孩子提前了解考试形式、熟悉题型，有备而战做到心中有数，是一个不错的备考路线。
如果不是原版娃，机构老师认为学习小托福的最佳时间是三年级，学生有一定的英语基础。1-2年级阶段可以先用KET/PET打基础，词汇量500即可入门。一份简单可行的1-5年级小托福备考方案：
小学一年级（不建议去考）
学习目标：
首先要建立起对英语学习的兴趣。可以通过听儿童英语歌曲、看英语动画片等方式，让孩子对英语有初步的了解。
同时可以选择一些适合一年级水平的英语绘本，进行听、说、读和写的练习。重点在于培养孩子的英语听力和口语能力。
小学二年级（不建议去考）
学习目标：
二年级，孩子已经具备了一定的英语基础，可以开始进行更多的口语和阅读练习。家长可以给孩子选择一些适合二年级的英语读物，培养孩子阅读兴趣。
此外，还可以让孩子进行一些简单的听写和口头复述练习，加强对所学知识的掌握和应用能力。
推荐教材：
《THiNK》6个级别的设计都非常注重培养学生的学习能力，在选题方面别出心裁。
THiNK教材设计的特点之一，就是在每个单元的教学中融入了语法、词汇、发音、思维、文化和技能。不仅锻炼了听说读写各项技能，还拓展了学生的视野
小学三年级（逐渐学习小托福）
学习目标：
孩子的英语学习已经进入了一个较为稳定的阶段。家长可以选择一些适合三年级的练习册或教辅材料，帮助孩子巩固所学内容。
此外，可以鼓励孩子积极参与英语演讲比赛等活动，提高口语表达和自信心。同时，注重培养孩子的写作能力，可以给孩子布置一些写英语日记或作文的任务。
推荐教材：
BOOK 1&2：6个主要板块：preview 听力、conversation 日常交际、language focus 语法、pronunciation 发音、reading 阅读和writing 写作。每一部分都有对应的音频，孩子可以进行跟读练习。课本和练习一体的，每一单元都有对应模块的练习
小学四年级（备考小托福）
学习目标：
四年级是小托福备考的关键时期。在这一阶段，更加注重对英语听说读写四个方面的综合能力的培养。可以通过给孩子选择一些经典英语小说、英语学习网站或软件等方式，进行多样化的阅读和听力训练。
同时也要进行一些语法和写作训练，提高语言表达和写作能力。
小学五年级（备考小托福高分）
学习目标：五年级，经过前期的累积，可以在这个阶段努力刷高小托福成绩，冲刺理想的初中。此外，家长可以多与孩子进行英语交流，提高孩子的语言应用和交际能力。
大多数家长同学备考小托福无非是助力升学和提升语言能力。如果非常应试地填鸭式学习，大量刷题，大量机械操练应试技巧，但是没办法用于实际生活，这妥妥的无效“内卷”。
这种学习方式不仅会让孩子丧失对英语的学习兴趣，英语绝对不是“背记+做题”，不能为了快，不谈能力。能力没上来，即使考过了，后续衔接托福，雅思也会耗费更多时间，慢就是快。
机构小托福课程培训
机构教师团队每位老师均为名校毕业，他们有着丰富的留学工作经验，每位老师授课前需经历磨课、备课。
机构的教师团队每周要进行集体教研，不断地打磨迭代课程产品。
机构的老师在技巧上有着和其他机构不一样的方法。比如小托福的阅读机构老师总结出独家的“关键词定位法”就可以解决小托福中占比最高的细节推断题。只要学生认真按照老师的步骤完成作业和培养做题技巧，是可以实现跨越式进步的。
在经验丰富的机构老师看来，比起“对不对”，我们更要关注每个孩子“有没有理解”。顶层来说，需要老师做好课程规划，多和学生交流沟通，引导学生进入无痛学习，甚至开心学习的良性循环中。
所以在机构，孩子收获的不仅仅是成绩的提升，更有对英语的兴趣和热爱，这对于孩子将来的发展是百利而无一害的。
2025年，机构小托福课程做了全新的升级。从课前测试再到课后反馈，闭环式服务，给学生和家长更加专业化、服务化的课程体验。
▌课前检测
开课前，我们会根据孩子现阶段的学习水平，精准匹配难度合适的班级。同时会针对孩子入学测当中呈现的问题，一对一的给家长做梳理，并给老师以孩子的结课目标为目的，对孩子的学习做一个长线的规划。
▌课后反馈
老师根据孩子课上学习情况，定位孩子还有哪些内容没有掌握，并且立刻讲解，确保不懂的知识不会变成回家的“作业”。每上完一节课老师都会及时发送上课反馈，课后也会实时答疑。孩子做作业有困难或者有什么不懂的知识点，都可以在群内提问，老师都会耐心且细致地给讲解。
▌课后收获
在机构教育小托福课程的学员中，不少学员取得850+以上有优势的成绩，更有学员达到890分。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
