9月25日-26日，临港耀华以课堂观摩、课程解读、特色工作坊及学科展为载体，举办覆盖小初高全学段的家长信息日活动，构建深度家校沟通桥梁，助力家长沉浸式感知各学段教育理念与课程细节。
PART 1
全学段沉浸式探课
走进班级，直击课堂教学实景
1、小学部
多元课程筑基础，全人培育贯始终
家长走进小学课堂，直观感受多学科教学特色：英语课通过分层教学以适配不同英语水平学生的需求，科学课以项目式学习模式引导学生协作探究，艺术课则以中外籍合作教学的模式让学生感受艺术创作的乐趣，戏剧课注重锻炼学生表达与表演能力，体育课依托团队活动培养学生协作意识，全方位践行“以学生为中心”的育人理念。
耀华小学采用 “华籍教师双语授课 + 外籍教师英语授课” 的教学模式，兼顾语言能力培养与学科知识传授。针对低年龄段小学生的认知特点与学习需求，外籍教师在英语、科学、STEM等课程教学中特别优化了教学策略：不仅会在教学讲义中将学科核心术语同步标注中文释义，帮助学生跨越语言障碍；还会对核心知识点进行多轮讲解，并设计反复练习环节，通过多样化互动巩固理解，确保每位学生都能清晰掌握学科内容，在语言浸润中扎实积累知识。
2、初中部
综合课程强素养，实践能力促提升
初中课堂探课中，家长清晰感知学科教学与能力培养的结合：数学课以小组合作形式推进，助力学生在交流中提升问题解决能力；科学课打破学科界限，通过项目式学习与实验操作强化知识应用；英语课针对学生不同基础提供分层指导，搭配多样化活动提升语言应用水平；计算机课聚焦实用技能培养，中文课注重文化素养渗透，体育课则在各类运动项目中培养学生运动习惯与协作精神，充分落实耀华的“融合课程体系”目标。
在耀华初中阶段，为充分体现中西融合的课程特色，英语、社会研习、数学、科学、STEM、计算机等多门专业学科均采用双语或全英文授课，学生运用英语学习各学科知识的占比显著提升。尽管语言环境与学习模式对学生而言存在一定适应挑战，但在中外籍教师的耐心引导与细致帮扶下，经过一段时间的课堂实践，孩子们已逐步适应耀华的初中课堂节奏，既能顺畅吸收学科知识，也能在语言应用中实现能力进阶。
3、高中部
多元课程拓视野，链接未来国际化发展
家长走进高中课堂，深度感知多学科教学与升学衔接的特色亮点：物理课以实验论证为核心，通过动手操作与原理探究强化实践能力，契合大学理工科对实验素养的要求；英语文学课依托经典文本深度解读，引导学生辩证看待主题，系统提升批判性思维，这也是国际升学核心能力之一；数学课在精准运算与逻辑推导中，拓展学生的抽象思维与问题解决能力，夯实大学数学相关专业的基础；艺术课融合中西艺术流派，音乐课涵盖多元音乐形式，共同丰富学生审美体验；商务课结合国际商业案例与市场动态，衔接商科专业学习；历史课通过对比中西历史脉络、分析历史事件成因，培养学生的思辨能力与全球视野。
耀华高中课程以英语为主要授课语言，既保障学生适应国际学术环境，又在各学科教学中实现 “知识传授 + 能力培养” 双轨并行：既注重夯实学科基础，又通过项目式学习、课题调研等形式强化创新思维与实践能力；同时紧密对接国内外大学专业培养方向，从课程内容设计到能力训练维度，全方位为学生未来升入世界知名大学打下坚实基础。
PART 2、小学及初中学科介绍
中西融合，筑牢学术根基
临港耀华小学部及初中部分别举办了学科介绍讲座，小学至初中各学段的学科教师依次登场，围绕对应学段的学科教学目标、课程内容设计逻辑及核心能力培养方向展开系统介绍，为在场家长与学生搭建起深入了解学校课程体系的沟通桥梁。
讲座内容包括各科课程的教学内容、教学方法与评估方式，并按学段特点分层呈现：小学阶段侧重讲解学科核心知识、趣味互动教学法及适配小学生的过程性评估，传递耀华 “全人教育、全面发展”的教育理念；初中阶段则聚焦课程衔接要点、探究式教学（如小组合作、实验操作）及多元化评估。整场讲座清晰呈现小初学科教学脉络，串联学段逻辑，让听众直观把握课程体系连贯性与育人价值，助力理解各学段学习重点。
PART 3、高中学科展全景呈现
多维互动，解码高中课程价值
在本次家长信息日上，高中学科展区有序布置了多个学科展位。生物展台摆放了DNA模型和人体器官解剖图，艺术展台展示了学生的素描、油画等作品，历史展台陈列了各年级课本和学生笔记。其他展台也准备了丰富的介绍材料，包括张贴课程简介二维码、用电子屏循环播放学科课程介绍等。
耀华的高中阶段，开设了近20多门专业课程。除了提供国家规定的常规课程学习，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等基础学科外，还开设商务学、经济学、计算机科学、艺术与设计、戏剧、心理学等特色课程，涵盖商科、理工科，以及人文学科，为学生未来升入世界知名大学学习不同学科打下坚实基础。
在此次学科展上，每位学科老师与学生学科代表们为家长提供了细致而详尽的介绍。老师主要讲解课程结构、考试要求及教学目标，学生则分享自己的课堂体验和学习心得。这种师生配合的讲解方式，让家长能够从教学和学习两个角度全面了解课程内容。
PART 4、工作坊赋能
几大主题，破解家校共育关键问题
1. 升学指导工作坊
职业及升学辅导团队向家长们解析国内外升学路径差异，分享学生在初中及高中阶段需积累的核心能力与学业基础，提供前瞻性规划建议；同时简要介绍学校升学指导团队的“全周期服务”——高一指导选课与定位、高二规划背景提升、高三辅导申请，助力学生对接理想院校。升学辅导老师建议家长可以多参加升学指导工作坊、大学展等活动，家校合作，帮助学生做出适合自己的升学选择。
2. 学生幸福关爱工作分享
学校幸福关爱团队介绍了学校“学生幸福关爱体系”——该体系由初中幸福关爱主任、班主任、心理团队、特殊教育需求支持团队及儿童保护团队共同搭建覆盖全校的支持网络，日常通过导师制、班会课提供个体引导，结合行为规范管理、家校沟通为学生营造安全成长环境，助力全方位筑牢学生心理健康防线。
3. 学生心理支持工作坊
心理支持组则详细描述了针对青春期学生各种心理波动与学业压力，三位经验丰富的心理教师引导家长识别孩子情绪信号、掌握高效亲子沟通及科学压力疏导的实用方法。
4. 初中英语分层课程介绍
中学英语组向家长们介绍了初中英语分层教学的课程安排。为助力初中学生快速实现自信自如地运用英语，临港耀华构建了系统化的英语教学体系：一方面开设核心英语课程，由外籍教师围绕 “掌握英语、提升理解力” 的目标设计多样学习活动，营造沉浸式英语环境，帮助学生逐步适应英语思维；另一方面配套开设英语语法课程，从语法规则、句式结构、词汇积累等基础维度切入，为学生筑牢语言根基。教学过程中，中外籍教师紧密协作，依据学生的英语基础与能力差异实施分层教学，真正做到因材施教；同时采用灵活且注重实效的教学方法，将引导阅读、创意写作与语法词汇教学有机融合，通过综合化训练，让学生在浸润式英语氛围中稳步提升学术英语水平。
尾声
本次耀华临港家长信息日，以全学段探课、学科展与多主题工作坊为重要载体 —— 从课堂实景感知教学特色，到学科展示解码课程价值，再到专题工作坊破解共育难题，让家长直观理解学校各学段的育人逻辑，也清晰了解到覆盖学业、心理、升学的全方位成长支持体系，为家校协同搭建起坚实桥梁。未来，耀华临港将继续与家长紧密携手，以教育共识凝聚共育合力，用专业与用心为每一位耀华学生的成长保驾护航，助力他们在中西融合的教育环境中稳步前行。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
