10月中下旬了，加州申请进入倒计时！根据今年规定，UC申请将于美国太平洋时间12月1日就截止！
你的PIQ进度条到哪了？建好了文档/选好了题目/只写了开头/一篇初步搞定/在等老师反馈？不管进度条在哪里，只剩下不到50天了！
当你的学弟学妹们正热情洋溢得讨论着刚刚结束的国庆出游或是组织活动的计划时，你这几周或许正经历着标化复刷、文书无头绪、老师排队改推荐信、家里催选校表……真正的重压，现在开始了。
别慌，但也别拖！从今天开始，把计划拆解到每周/每日，比如这周末前到第几稿、月底前搞定哪些部分。只要做好时间管理，绝大多数人都可以平稳地度过申请季~
接下来，我们要聊一个更要命的事情：当你以为“自然”地写出自己的PIQ/CA文书时：你其实很可能字里行间已经在显富或是炫资源！不改写，不去噪，辛辛苦苦写出来的经历还会拉高被误读风险！
今天的文章，将为你列出一张文书避雷清单：知道该避开什么、怎么改，才能让自己的文书从成千上万申请者中脱颖而出，才能避免让自己辛辛苦苦写出来的内容，在招生官眼中变成千篇一律的刻板印象！
文章最后还有【28篇UC优秀文书范文】，正在写文书的你千万不能错过！
这当然不是道听途说，而是一项发表于 2021 年“Science Advances”的研究。
由斯坦福大学多位研究者完成，题为 “Essay content and style are strongly related to household income and SAT scores: Evidence from 60,000 undergraduate applications”。
他们基于逾6万名加州大学申请者的约24万篇申请短文书，做了大规模文本分析（内容主题和写作风格），结果发现：文书里“写什么/怎么写”与申请者家庭收入高度相关，且这种相关性甚至强过 SAT分数与收入之间的关联。
也就是说，当我们写出一篇文书时，不只是告诉招生官我们做了什么、怎么想，字里行间也会无意间写出我们能获得的资源。
虽然这是一篇较新的研究，但在职业生涯中已经审阅过数以万计申请文书的招生官眼里，这有时会被解读为一种卑微感，有时则像是一种机构感。
在这篇研究中，研究团队和加州大学合作，从2017秋季入学的16万申请者中随机抽取了逾6万名申请者。
他们将每位申请者的4篇文书合并为一篇个人总文书，并将申请系统里的家庭收入分成十等分，同时提取了申请者的SAT分数信息作为参照。
他们通过技术手段根据文书中频繁出现的词汇，将文书分归入了约70个主题、如人性/家庭/时间管理/志愿经历/学科兴趣等。
他们还用标准风格词表统计长词比例、标点与句式节奏、人称与连接词偏好、叙事/分析倾向等一系列可量化写作习惯，得到个人风格特征。
最后，研究团队用这些特征去预测家庭收入与 SAT分数，比较它们之间的关联强弱。下图展示了部分文书主题以及它们对应的高频词汇。
通过关联性分析，研究团队发现文书主题和家庭收入高度相关。换言之，富人家的孩子和穷人家的孩子写出来的东西是截然不同的。并不是说谁会在文书里写“我爸是XX，我家很有钱”这样的话语，而是素材来源、叙事角度、用词密度这些细节会不经意地透露资源线索。
下面两张图里，蓝色部分展示了与家庭收入正相关性最强的5个主题，并标出了各主题的高频关键词与一段典型原文节选，红色部分则展示了与家庭收入最负相关的5个主题。
我们能看出，和家庭收入正相关度高的5个主题大多落在抽象探索/人性反思、成就叙事、国际/跨文化经历、学术研究、组织/设计型的叙事。这些主题的共同点是语汇密度高、框架感强、引用的经历门槛更高。
和家庭收入负相关度高的5个主题更偏向日常自我管理、助人/奉献叙述、补习/课外班/应试支持、兴趣/偏好型自述、以及琐碎经历的口述化表达。换言之，和正相关度最高的主题比，负相关度高的主题更日常，更接地气。
文书不仅反映了你的家庭经济情况，还反映了你的标化分数。研究团队还发现，文书的内容和风格不仅和家庭收入高度相关，还和申请者的SAT分数有较高关联性。
看一份文书的“写什么、怎么写”，我们就能大致猜到ta的SAT所在的档位。当然啦，我们最好别把它当算命，因为这不是因果关系，更不是精确到分数，但足以说明文书里确实带着分数的信息。
UC文书是什么？
与CA系统不同，加州大学（UC）申请系统中没有一篇长 PS，而是让你在8 道“个人洞察题”（PIQs）里任选4题作答，每题不超过350词。
加州大学各校虽然共用一份申请表，但每一所分校都会在不知晓你在其他UC的申请或录取状态的情况下，按本校的综合审查标准同时且独立评阅并作出决定。
也就是说，你申请了哪些校、在别校是否被录取，都不会被纳入该学校的评审考量。
之前我们也写过8道题目的解读和一些写作指南，戳后方文字链接查看：UC申请倒计时！不要慌，这篇保姆级写作指南拯救你的文书~
当然，我们都知道国内选择出国留学的家庭，大多数经济情况都是不错的。有同学说：我家里就是经济条件比较机构，咋办？没事，来看看下面的小贴士！
1️⃣别1234罗列自己参加的活动项目、头衔。既然招生官能从语气、用语等细节里读出资源差异，那我们写作时最好先问问自己：我写的这件事究竟是因为我有这样的资源才会去做，还是我出于对这个事物本身的热爱才去做？
如果答案是前者，当我们开始提笔写的时候也可以想一想：我该怎样去描述才能让阅读我文章的人，觉得我是出于对我做的事情真实的热情才去做的？
2️⃣虽然我们知道家境机构的学生普遍写的内容更抽象、更“仰望星空“，而家境一般的申请者更实际、更贴近日程生活，但你要做的不是模仿哪一类，而是要尽可能凸显出“我是怎么想的”、“我从中学到了什么”。
3️⃣在初稿写作完成后，把文书给至少一个和你不是那么熟悉的同龄人看，并在看完后问ta“你觉得我是个什么样的人？” 如果ta的回答和你想表达的一致，那么恭喜你，你的文书已经初步取得了成功！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
