在筹划美高申请的路上了解一所学校真正的教育灵魂和真实的录取偏好是重中之重
“什么样的孩子是成功的？” 这个问题，在昨晚Frederick Gunn School(葛纳瑞学校，简称FGS) 国际招生主任Caralyn Dea女士的直播中，得到了一个非常温暖且富有远见的回答。
对于许多家庭而言，FGS似乎是一个“小而美”的低调选择，但本次直播揭示的申请数据令人震惊：去年，FGS仅针对中国大陆九年级申请者就收到了超160份申请，最终却只录取了6名学生（三男三女），录取率仅有3.75%。
这个数字背后，不仅是美高竞争白热化的缩影，更揭示了这所拥有175年历史的精英寄宿学校，正以其独特的教育模式和顶尖配置，成为越来越多高净值家庭争相追逐的“宝藏”学校。
FGS的成功，在于它没有把自己定位为简单的“藤校跳板”，而是通过深刻的“全人教育”理念，培养出“一个完全不同的人”。Caralyn女士以她一贯的专业和真诚，带我们深度“走读”了这所学校，她所分享的，是一场关于个人蜕变的旅程。
以下是本次直播我们为您精选提炼的四大核心亮点：
用“成长”定义成功：九年级进来与十二年级出去的“完全不同”
当谈及 FGS 对“成功学生”的定义时，Caralyn 女士的金句掷地有声：
"对我来说，成功的学生，是TA九年级入校时和十二年级离校时，是一个完全不同的人。" - Caralyn Dea
她分享了一个中国女孩的故事：一个害羞、紧张的学生，在老师的鼓励下，勇敢地尝试了她从未接触过的白水漂流户外活动，最终蜕变成了学校对外活动中自信、乐于分享的“学生大使”。
FGS 强调的“成长”，是鼓励孩子跳出舒适区，通过户外探险、社区服务、学生自治活动等，培养勇气、好奇心、适应性和领导力。这四年的蜕变，才是顶尖美高真正赋予孩子的无价之宝。
全人培养的基石：顶尖配置的“小商学院”与“医学预科”
FGS 规模精巧（约330名学生），却在课程设置上展现出超乎想象的深度和创新性。在美高标配的常规课程、荣誉课程和AP课程之外，FGS竟然给孩子们提供了少有的商学院和医学院的学习资源！
- 创业与创新中心（Entrepreneurship Centre）
这座新落成的“创新中心”，俨然是一个“小商学院”。课程教授的不仅是基础知识，更重要的是培养协作意识、思维灵活性和创造性解决问题能力。
更令人振奋的是，学校邀请了已退休的成功企业家担任教师，甚至设立了“驻校企业家”（Entrepreneur in Residence）。这些企业家通常会在校驻留一整年，每周会为学生带来一次深度课程，并深度指导学生撰写商业计划书，最终向投资界大佬进行路演。这种真实的商业实践机会，对培养孩子未来在 AI 时代下不可替代的软技能至关重要。
- 高中“医学预科”（Pre-Med）项目
FGS为11、12年级学生提供了极具挑战性的Pre-Med课程，内容涵盖部分大一医学知识，学生有机会进行量血压、缝合等实践操作。这项课程含金量极高，需要通过测试方可入读，不仅竞争激烈，更获得了顶尖医学院校如约翰·霍普金斯大学 (JHU)和德州大学奥斯汀分校(UT Austin)医学院的青睐。
小知识：Pre-Med 全称是Pre-Medical Studies，直译为“医学预备课程”。它不是一个学位，而是美国大学中为志向医学、生物学或生物化学领域的学生准备的一系列课程。而 FGS 提供的 Pre-Med 课程，意味着您的孩子在高中阶段就能预先学习一部分大一医学课的知识，为未来申请顶尖大学的医学方向打下坚实基础。
大学升学指导：学生驱动，从九年级开始的四年规划
FGS 的升学指导是全程以学生为中心（Student-driven）的。
- 九到十年级：建立个人“素材库”。升学指导从九年级开始，会指导学生创建一个Google文件夹，鼓励他们系统性地积累照片、优秀作品、领导力项目和社区服务项目等素材，为未来文书和简历打下坚实基础。
- 十一年级：匹配升学顾问，每两周一次“作业式”面谈，引导学生自主研究专业和大学，最终敲定10-12 所目标院校清单。
- 十一年级暑假：FGS 是少数配备全职文书专家的寄宿学校之一，学生将与小校内文书老师合作，在申请季开始前的暑假完成大学主文书初稿。
这种深度介入、高度个性化的指导，确保了 FGS 骄人的升学成果：去年有91名毕业生入读87所不同大学，其中两位国际生更获得了范德堡大学和NYU的全额奖学金！
美高申请红线：洞悉招生官的“隐藏标准”
面对160比6的超高竞争率，Caralyn 女士坦诚地分享了招生官眼中的“红线”：
- 社区融入的品质：FGS 强调“善良（Kind）”和“灵活性（Flexible）”，因为所有学生都是24/7共同生活学习。无法与人相处、不愿接受自己错误的个体，会被学校认为是的潜在风险。
- 绝对不可接受的红线：任何种族主义倾向。在高度国际化的美高校园内，缺乏多元文化意识是申请的绝对禁区。
在众多申请材料里，招生官是如何慧眼看透孩子的匹配度呢？哪一个部分是家长最容易忽略但对招生官是非常重要的部分？
答案就在老师的推荐信里！
招生官最不愿在推荐信中看到的评价，也是申请的“致命伤”：
- “难以被驱动（Hard to motivate）”
- “经常迟交作业”
- “合作能力差（Don't collaborate well with others）”
FGS招生官明确指出，他们不期待完美的青少年，而是寻找勤奋、勇敢、好奇且善良的学生。托福成绩虽然弹性可接受到94-100分（甚至最低 90 分），但绝不能出现招办严重的红线行为。优秀的教师推荐信，才是击败高竞争率、进入 FGS 的“黄金通行证”。请家长们务必引导孩子在日常学习和生活中，展现出这些招生官高度认可的软性品质。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
