11月17日,备受瞩目的Open Doors 2025报告权威发布。数据显示,美国国际学生总数强势回归,突破117万,创下历史新高。

但在这波回潮里,中国学生的图景却越发分化。
本科人数骤降约10%,不再是第一大生源国,研究生人数趋于理性,而获得OPT的中国学生却在增加。
在接下来的文章里,我们将把这些数字拆解为可操作的判断,告诉家长们为什么去美国读本科正在被更多家庭重新审视,以及如何基于新现实为孩子做出更稳妥的留学规划。
在美留学生最新数据总览
在美留学生的整体规模,依旧在向上延伸。2024-2025学年,美国境内的国际学生总数达到1,177,766人,同比增长4.5%,刷新了历史记录。

但如果只看新入学人数,走势则显得平缓得多。新入学国际生为298,705人,同比仅增长0.1%。这意味着,过去两三年疫情后恢复周期的集中性反弹已告一段落。

按学习阶段拆分,美国本科留学人数回升至357,231人,同比增长4.2%,说明本科留学在恢复;研究生人数则在连续增长后出现2.7%的小幅回落,至488,481人。

真正推动整体规模继续增长的是OPT。
2024-2025学年共有294,253名国际学生参与毕业后实习,增幅高达21.2%。越来越多学生将留美工作经验视为留学的关键价值。
生源地的排序也出现了重要变化。印度以363,019人继续位居首位,中国以265,919人位居第二,两国合计仍占据超过一半的国际学生总量。

对比两国学生的结构会发现差异十分明显:

尽管总量上印度反超中国,但在本科阶段,中国学生规模更大,对优质教育的投入也更稳定。这意味着在较早阶段接受系统训练、积累语言和文化能力,仍是中国学生的核心优势之一。
印度学生的OPT人数约为14.3万,是中国学生的两倍多,并且增幅接近50%。这说明印度学生在留美路径中更早、更明确地将目标放在就业上,而不仅仅是完成学位。
从高校与州分布来看,纽约大学依旧是国际学生规模最大的院校,东北大学凭借成熟的Co-op实习体系稳居前列,体现出就业资源在选校中的比重正在提升。
2024-2025国际学生最多的美国高校

地域层面,加州与纽约依然吸引力强,但德州以超过8%的增长率脱颖而出,其产业结构、多元就业机会与相对可控的生活成本,使其成为新的热门留学目的地。
2024-2025国际学生最多的州

在美留学生热门专业选择
57%的留学生都选择了STEM领域的专业。


其中,数学与计算机科学、工程学仍是国际学生最集中的方向,两者合计占比超过44%。数学与计算机专业人数突破30万,年增长8.7%,显示出强劲的学科热度。
曾经最受追捧的商业与管理专业今年增幅为0。并不是商科不香了,而是传统的泛商科(如普通管理学)正在失去吸引力。越来越多的学生开始转向属于STEM范畴的商业分析或金融科技,呈现出商科向技术靠拢的趋势。
艺术类专业人数大跌8.5%。在AI冲击和高昂学费的双重压力下,纯艺术专业的性价比正在被重新审视。
相对地,健康与医疗相关专业增长10.4%,是今年最突出的上涨领域之一。疫情后的行业需求增加,以及专业本身较高的职业门槛,使其成为一些学生探索长期发展路径的新方向。
整体来看,国际学生的专业选择呈现出更加务实的特点:技术类稳固领先,商科在转型,而医疗健康成为新的增长点。
这些变化背后,都指向了同一个核心——专业选择与未来就业机会的紧密关联。
中国在美留学生趋势
2024-2025学年,中国在美留学生总数为265,919人,同比下降4.1%,仍稳居全球第二。尽管规模有所收缩,但中国学生在美国高等教育体系中的影响力依旧显著。

真正发生结构性转折的,是本科阶段。中国本科生人数降至78,583人,同比下降10.2%,几乎回到十多年前的水平。
相比之下,研究生规模虽有下调,但幅度远小于本科,整体趋向理性与稳态。
2024-2025中国在美留学生学历分布

与这一下滑趋势形成对照的,是OPT(毕业后实习许可)的持续走高。2024-2025学年,共有61,981名中国学生进入OPT阶段,较去年小幅增长。
这表明越来越多的学生将留学视为通往职场的路径,而非单纯的学术延伸。对于许多家庭而言,学历价值正在让位于职业价值。
在整体格局中,另一项重要变化是生源地排名的调整。印度已经超越中国,成为第一大在美国际学生来源国。
中国学生热门专业变化趋势
过去十年间,中国学生在美国的专业选择发生了明显调整。

十年前(2014/15),超过四分之一(26.5%)的中国学生赴美读商科,是绝对的第一大专业。然而到了2024/25,这一比例已腰斩至11.2%。
与此同时,数学与计算机专业的占比从十年前的12.4%飙升至如今的23.6%,整整翻了一倍,成为中国学生的第一大专业。
社会科学从7.8%稳步上升至10.3%,艺术类保持在5.7%左右。这说明,在整体务实的基调下,仍有相当一部分学生依据个人兴趣与长期规划,选择人文与创意领域。
我们还将2024/25年中国的数据与印度进行横向对比:

印度学生高度集中于STEM,数学与计算机专业占比超过40%,整体STEM占比超过七成;中国学生的专业分布更均衡,既包括理工科,也保留了商科、社科与艺术的一席之地。
这意味着两国学生在留美路径上选择了不同的取向。印度学生的路线更明确、目标更聚焦;而中国学生呈现出更为多元的学术兴趣与发展方向。
中国学生在文科和社会科学领域的比例远高于印度。在AI时代,需要跨文化沟通、内容创造或人文视野的岗位上,中国学生可能更具独特性和竞争空间。
Open Doors的最新数据提醒我们,时代的门槛在改变,规划方式也必须随之更新。
对于在 AP、IB 等国际化教育体系中持续投入、稳扎稳打的中国学生而言,这些变化并不意味着机会变少,反而意味着高质量申请者的价值正在凸显出来。在生源结构调整、竞争更透明的当下,真正有准备、有目标的学生往往更容易被美国大学看见。
如果你希望孩子的留学之路不仅停留在被录取,而是能够真正“走得更远”,现在正是重新思考规划的最佳时间。
