大家好，我是小谷，专注国际教育的数据研究。
奇点大学创始人兼执行主席彼得·戴曼迪斯在他2021年的著作《未来呼啸而来》中，就有了预言：
「人类社会的科技发展正在以指数级的速度加速，所有技术的发展和交织，都意味着未来需要人们理解和掌握不同学科领域的技术和知识。」
随着AI应用的普及，对人才的需求也从单一型变成了复合型人才，与之衔接的高等教育领域迅速响应——
19世纪的学科分类教学法也在被重构，跨学科越来越热门。
■跨学科的概念也有变化，从interdisciplinary 和transdisciplinary了，更强调融合。
如果说之前的跨学科指的是文科、理科、艺术、工科等大类学科内的跨界整合，近几年跨学科大多指的是「以科学为基础」AI+的深度融合。
一个新的变化，也意味着新的评价标准带来的排名大洗牌。
就在前几天，全球权威高等教育机构排名机构「泰晤士高等教育THE」，接连两年和Schmidt Science Fellows合作，刚发布全球首份跨学科学科大学排名Interdisciplinary Science Rankings——
MIT夺得世界第一，斯坦福紧随其后排名第二，这是意料之中。令人意外的是，八大藤校集体「失宠」，哈佛都没有排进前100名！
这个反差背后，或许藏着未来专业选择启示。
跨学科的定义变了
今年是泰晤士THE发布跨学科大学排名的第二年，跟去年比，参与排名的大学数量从从去年的749所增加到911所，覆盖94个国家或地区。
那么排在TOP30的都有谁呢？
这是THE第二年发布该排名，跟去年比，有三个关键变化值得留意：
变化一：重新定义跨学科
2026年最大的调整是，跨学科的定义从「纯科学交叉」扩展到「科学+非STEM学科」，包括社会科学、教育、心理学、法律、经济学、医疗健康等领域。
■在排名说明中，最后一句话的意思就是跨学科范围扩大到包括非STEM学科
也就是说，一个「生物+医疗政策」的研究，2025年可能被排除，2026年却能加分。
这个变化直接导致了排名的大洗牌。
变化二：公立大学优势更强了
加州大学伯克利分校这次直接冲到第四名，佐治亚理工学院新晋第七……
对比2026年和2025年的Top10大学，最值得注意的是，公立大校正在强势崛起。与之对应的是，除了杜克、西北等外，以藤校为代表的美国精英大学失宠，哈佛也没有排进前100。
伯克利、佐治亚理工、普渡等学校有个共同特点：它们都是规模庞大、资源丰厚、产学研结合紧密的公立旗舰大学。
一方面，规模优势让它们能同时在多个科学领域保持强大实力，例如伯克利有15个学院、超过300个学位项目，学生可以轻松跨学院选课和做研究。
另一方面，产业资源让它们的跨学科研究更接地气。例如，佐治亚理工是东南部的科技创新中心，学生能直接参与解决真实世界的复合型问题。
变化三：亚洲的大学参与度激增
在全球百强榜中，亚洲高校以49所的数量强势领跑，超过了北美（24所）和欧洲（15所）的总和。
中国香港地区上榜了5所大学——香港城市大学、香港大学、香港理工大学、香港浸会大学、香港中文大学；内地高校则有17所上榜，其中上海交通大学、复旦大学、同济大学，3所进入百强。
印度以88所大学成为参与数量最多的国家。
这说明跨学科研究正在成为全球高等教育的「新赛道」，而且不再是欧美的专利。
⬇️上下滑动查看2026跨学科排名Top100⬇️
藤校为什么失宠？
在这份排名中，美国高校依然强势，前十名占了七席，但问题就出在这里，那些我们熟悉的藤校，全部缺席前100。
哈佛？没进前100。
耶鲁？没进前100。
普林斯顿？还是没进前100。
这已经是藤校连续第二年在跨学科排名中集体缺席前十，这不是因为藤校不重视跨学科，而是游戏规则变了，综合排名和跨学科排名评估维度完全不同：
- 投入（Inputs, 19%）— 跨学科研究的资金支持
- 过程（Process, 16%）— 设施、行政支持、晋升机制
- 产出（Outputs, 65%）— 论文发表、研究质量、学术声誉
举个最直观的例子：
- 加州大学伯克利，THE 2026综合排名第9，但跨学科排名第4
- 佐治亚理工学院，THE 2026综合排名第41，但跨学科排名第7
今年的排名有所变化，也源自对于跨学科的定义变化。
今年，其将跨学科范围从「纯科学交叉」扩大到：包括多个科学学科的研究项目，或者一个或多个科学学科（计算机科学、工程学、生命科学、物理科学）与以下非STEM学科结合：社会科学、教育、心理学、法律、经济学、医疗健康。
这个调整很关键，也解释了藤校的「失宠」——
虽然范围扩大了，但评估的核心依然是「科学学科为主导」的跨学科研究。
换句话说:
- 计算机+法律（比如AI伦理）？算，因为法律在评估范围内；
- 工程+医疗健康？算，因为医疗健康在评估范围内。
但如果是商学院主导的项目（比如金融+市场营销）？不算，因为商科不在明确列出的非STEM学科清单里。
■例如宾大的沃顿+工程双学位项目，因为是商学院主导的项目，就不在评估范围内
耶鲁、宾大、普林斯顿等藤校的强项，很多是人文社科、商科、艺术领域的跨学科，或者是以人文社科为主导的跨学科项目。
但这份榜单关注的是「以科学为基础，向外延伸」的跨学科，而不是「以人文为基础，向外延伸」的跨学科。
这或许点出了一个残酷的事实——
在AI时代，纯粹的人文社科交叉已经不够「硬」了，科学+科学，或者科学+应用场景的复合型人才，成为新的香饽饽，「学好数理化，走遍天下都不怕」时代又回来了。
一些容易被忽视的细节
对于正在准备留学的人来说，这个排名或者也预示着热门专业的方向，就业市场在倒逼专业选择。
Research.com在2025年发布的职业数据很直接，超过90%的雇主认为批判性思维、沟通能力和适应能力是关键招聘优先项，而这些恰恰是跨学科教育最核心的培养目标。
数据还显示，36%的跨学科专业毕业生最终进入了管理岗位，这个比例远高于单一学科毕业生。
■2025年，哪些行业会雇用最多的跨学科专业毕业生？
但也有一个需要警惕的现实。
2024年7月发表在《美国国家科学院院刊》(PNAS)的一项研究，追踪了生物医学领域的跨学科研究者，发现职业早期面临更多挑战--起薪较低、更可能选择博士后职位、就业稳定性较弱。
■跨学科研究人员持续发表论文的可能性较低。1970年至2013年间获得生物医学领域博士学位的研究人员的生存率，根据其初始（博士论文阶段）跨学科程度进行划分。如果研究人员连续5年未发表论文，则其职业生涯被视为结束。初始跨学科程度较高的研究人员（即排名前1%或1%至10%）在职业生涯的各个阶段的生存率均较低。
研究者指出，这种「职业风险」源于学科之间的制度壁垒——跨学科研究者往往「掉进了学科鸿沟」，难以获得传统学科体系的认可。
但换个角度看，这恰恰说明：培养跨学科人才的大学，必须要有强大的资源和完善的支持体系，不能只是鼓励学生跨学科学习，而是要用真金白银的投入、完善的晋升机制、产业界的深度合作。
比如早在1916年，排在第一名的MIT在规划校园时就采用了「相互交融」的布局，鼓励不同学科的师生自由交流。
近年来，MIT更是建了一堆跨学科实验室和研究中心，学生可以自由选课，和教授联合设计自己的跨学科研究项目，比如但不限于：
- 计算机科学与人工智能实验室(CSAIL)— 计算机+工程+认知科学
- 媒体实验室(Media Lab)— 艺术+科技+设计
斯坦福也是如此。
学校设有多个独立实验室和研究中心，涵盖生物工程、能源、环境、人工智能等多个领域。更重要的是，斯坦福离硅谷太近了，学生可以直接参与科技公司的前沿项目。
比如，斯坦福的生物工程系，就鼓励学生同时修读计算机科学和生命科学，培养「能写代码的生物学家」。
那些跨学科排名高但综合排名不那么靠前的学校，相对来说比藤校录取率要高得多。
不过，这不意味着这些学校「更容易进」，很多专业的难度非常高，尤其是跨学科项目往往有更高的门槛——不仅要求学生在单一学科有扎实基础，还要展示跨学科的兴趣和潜力。
经由这份榜单不难看出，全球大学都在疯狂押注跨学科，学科的边界被打破。
前两天，Gemini3发布了，被称为功能最强大的AI，我们第一时间试用后为其功能感到震惊，AI正成为打破所有学科边界的通用工具和核心方法论。
我们也发现，现在不管是读什么学科的孩子们，几乎都会学一门编程。哪怕不学底层编程语言，学会用好AI的科学素养，以及识别AI幻觉的技能，已经是刚需了。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
