“Why School Essay”(也叫 Why This College Essay)是美国大学申请中最常见、最重要的补充文书之一。它的本质不是要你赞美学校有多好,而是让招生官看到:你是否真的了解我们,是否适合我们,我们是否能成就你。
换句话说,这篇文书是你向学校展示:“我属于这里,并且我能让这里更好。”
典型题目示例:
University of Michigan:
Describe the unique qualities that attract you to the specific undergraduate College or School (including preferred admission and dual degree programs) to which you are applying at the University of Michigan. How would that curriculum support your interests?*

招生官想从中看到什么?
招生官不是在翻资料,他们是在为学校挑选未来的班级构成。他们想找能够:学术上表现良好、对学校文化有贡献的学生。因此这篇文章不只是关于你能从学校获得什么,更是关于你能为学校带来什么。具体内容如下
1. 你是否真正了解这所学校
招生官想看你是否做了功课。
比如:你提到的课程、教授、研究中心、学生社团、社区文化——是否真的存在?是否与自己的兴趣契合?
他们不希望看到“套模板式”的句子,比如:
“Your school has world-class faculty and diverse students.”这类空话在他们眼中就是“Ctrl+C、Ctrl+V”的通用文书。
2. 你与学校的“契合度”
好学生很多,但学校想要的是适合自己的人。
比如:
你想学计算机,是因为 NYU 的 Tandon School of Engineering 有特定项目;
你热爱社会科学,选了 Chicago,因为它强调“Critical Thinking”的学术氛围;
你想主修国际关系,选 Georgetown,因为它位于华盛顿特区、能接触真实的外交资源。
关键在于: 你要让招生官感受到你“懂这所学校的灵魂”,而不是只是喜欢它的“排名”。
3. 你能为学校带来什么
Why School 不是单向“我想去”,而是双向“我和你很匹配”。
招生官想知道:你进校之后,能为学术或社区带来怎样的贡献?
比如:
你在高中创立了人工智能社团 → 未来可以加入 MIT AI Alliance;
你在辩论队培养了公共演讲力 → 将在学校的 Student Senate 发挥影响力。
“Why School”文书不是想听你‘夸学校和专业有多好’,而是考察三个维度:背后的‘为什么’、与学校的契合度、未来规划的清晰度。”招生官最想看到的“动机逻辑”:经历 → 反思 → 兴趣深化 → 明确方向。
什么是好的Why school?
1. 从故事出发,而不是从观点出发
比如那句:“用一个具体的细节/故事/问题/瞬间讲清兴趣起点。”
这意味着:不要直接说“我喜欢工程学”,而是像示例那样:
“When my physics teacher said engineering is the ‘when’ math meets reality…”——让兴趣“被看见”,而不是“被声明”。
2. 把“经历”变成“逻辑”
不是堆叠活动,而是展示思维变化:
“我从课堂实验到校外竞赛,再到自学建模,这一过程让我意识到工程不仅是动手,更是解决问题的逻辑训练。” ——招生官要的不是 résumé,而是 intellectual journey(学术成长轨迹)。
3. 具体到“学校资源”
提到教授 Basu、课程 Game Theory、研究项目 Hatsfield Undergraduate Research——这是招生官最喜欢看到的“具体证据”,说明申请者真的研究过学校。
如何写好Why school
这篇文章不是歌颂学校,也不是重复你的荣誉,而是展示你与学校如何互相成就。你的价值观与目标 + 学校提供的资源 = 一篇成功的 Why School 文书。
招生官能立刻看出来一篇是否“模板化”。AI不能替你完成真正的研究,而空泛的句子会透露你的缺乏兴趣。写好这篇文章,你必须深入了解学校的文化、价值观与资源。
在开始研究前,先自问两个问题:
问题 1:这所学校有什么是其他大学没有的?
每所大学都有其独特身份,你的任务就是找到这些与你契合的部分。
问题 2:这些独特之处如何帮助我成为我想成为的人?
把学校的机会与你的目标连接起来。这样招生官才能看到你如何融入学校的愿景。
让我们看看一位学生是如何在她的“Why Yale”作文中回答上述两个问题的:

问题1:这所学校有什么别人没有的?”
这位学生提到了计算机科学系,暗示她了解该系在人工智能学习机会方面的强大声誉。她还提到了一个具体的研究项目:STARS。最后,她呼应了耶鲁培育创新、积极影响世界的使命。
问题 2:这些独特之处如何帮助我成为想成为的人?
作文开头的前七个词,就让读者看到了这位学生的性格:她不畏惧挑战——事实上,她以挑战为动力。这太好啦,因为在耶鲁学习计算机科学确实会很有挑战性!
学生表达了自己对人工智能的兴趣,并展示出她已经在思考如何应用所学(“其他分类用途”)。结尾处,她强调自己希望解决问题、影响世界的愿望,这与耶鲁的使命高度一致。
如何打造Why school素材库
给每所学校建立你的“信息库”,可按以下类别分类:
学术类:专业、项目、教授、研究、课程风格
校园生活:社团、活动、传统、设施、学生构成
地理位置:城市、气候、资源
录取相关:录取率、考试要求、经济资助等
独特优势:特殊项目、可持续发展计划、社区参与等
个人印象:虚拟参观心得、与学生交流感受
为每所学校列出个性化理由:在研究后,你应能得出至少三条“真心选择这所学校的原因”。
没有的话,你可能不该申请这所学校。
