说数据前，小IN先抛出一个结论：今年布朗大学录取人数变少了，少了16人
24-25年早申录取
25-26年早申录取
根据第三方数据来看：
- 25-26中国内地学校录取：9人
- 24-25中国内地学校录取：9人
- 23-24中国内地学校录取：8人
（第三方数据并不完整仅供参考，数据只是中国内地学校）
布朗大学今年已经是标化回归的第二年，其实标化在申请中的地位也逐渐显现。
由于官网还没给出最新的具体数据，我们还是分析2024–2025 年 Common Data Set（CDS） 的数据。
先从最直观的数据说起。
布朗大学 标化回归
在2024–2025年入学的新生中，61%的学生提交了SAT，24%的学生提交了ACT。
看到这里，或许有人会问：既然布朗已经要求递交标化成绩，为什么实际递交人数却并非 100%？
布朗大学在官网中对此给出了明确说明。学校在使用标化成绩时，会充分考虑学生所处的个人背景，承认不同学生在考试资源和备考条件上存在差异。
因此，SAT/ACT 仍然只是整体评估体系中的一项参考因素。在个别情况下，如果学生的学术能力已经通过其他申请材料得到了清楚呈现，学校也允许在不依赖标化成绩的情况下完成评估。
这也是为什么递交标化的学生并非100%。
25%分位就达到1510
从分数本身来看，布朗新生的标化成绩。
- SAT 总分25分位为 1510，50分位为 1540，75 分位 1560；
- ACT 综合分数的 中位数为 35。
目前看布朗大学的数据各种高分，25%分位就达到1510了。过去我们分析的几所学校，小IN可能会说标化决定不了录取，但是在布朗大学这里，不考高分可能真的会给申请减分。
数学分数整体偏高
布朗以开放课程体系闻名，很多人会把“课程自由”直接理解成“学术要求没那么高”。
但从标化数据来看，提交标化成绩的新生中，数学分数：25 分位已经是 770，75 分位是 800，97% 的学生数学成绩都在 700–800 这个区间里。
当然也需要说明，SAT中的数学部分本身就相对更容易拿到高分。
但换一个角度来看，能够被布朗大学录取的学生，本身已经体现出较为扎实的数理基础，而这一点，也可以判断你能不能跟上布朗课程节奏的一个参考。
总的来说，布朗当然还是在强调“整体评估”的，但是在我们接触过的孩子中，进入布朗大学的孩子“清一色”的高分。
也正因为我们看清了这一点，机构在SAT的教学上也会有所针对。阅读课上，我们带着学生一步步拆主旨题、论据题、细节题、词义题，不只是为了做对题，而是为了孩子们在难文章面前不慌；语法课强调把规则真正用进解题过程，让判断变得稳定；数学课除了讲考试技巧，更会反复讲清SAT在考的那些更高层的概念。
对 机构 来说，标化不是为了给孩子制造压力，而是让他们在真正走进大学之前，就知道自己是不是已经准备好了。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
