英国近九成教师支持16岁以下禁社交媒体
社交媒体是校园问题的“隐形推手”
英国校园早已掀起手机管控潮
不搞“一刀切”的分级管理智慧
禁的是沉迷，育的是成长
一起和老师看看吧！
英国学校为何要对手机“下狠手”？
就在本月，埃隆·马斯克的GrokAI工具被爆出可生成“数字化脱去妇女和儿童衣物”的图像，再次将网络安全问题推向风口浪尖。
“社交媒体平台再一次表明，除非被迫，否则他们不会负责任地行动。”
英国最大教师工会之一NASUWT的总书记马特·拉克如此直言。
01近九成教师支持16岁以下禁社交媒体
英国最大的教师工会之一NASUWT正向政府呼吁一项法定禁令。
该工会认为，社交媒体公司未能承担起保护儿童的责任，除非被法律强制。官宣！英国天价罚款保护儿童网络安全！社媒宵禁将立法！公学手机管控升级
未经监管的社交媒体使用已对儿童心理和学业产生严重负面影响。
拉克表示：“教师们每天都在应对一个最初并非为儿童设计、也不适合的社交媒体环境带来的后果。”
他进一步呼吁，“如果我们真心想保护儿童、保护他们的心理健康并应对学校行为危机，那么必须紧急实施对16岁以下学生的法定禁令。”
02社交媒体是校园问题的“隐形推手”
越来越多证据支持这一诉求。
NASUWT调查了5800名会员，81%的教师报告称，去年学生表现出暴力和虐待行为的数量有所增加。
当被问及是否认为社交媒体是行为恶化的驱动力时，59%的教师给出了肯定答案。
这一数据在另一项针对300名教师的调查中得到了呼应，89%的教师支持对16岁以下学生实施社交媒体禁令。
教育监管机构Ofsted也发出警告，社交媒体正在逐渐削弱儿童的注意力持续时间，并加剧校园不良行为。
“我们的成员告诉我们，社交媒体现在是导致课堂不良行为、焦虑和疏离感的最大驱动因素之一，”拉克总结道。
03英国校园早已掀起手机管控潮
英国私校早已行动起来。
继伊顿公学之后，唐屋女校近日官宣：2025年9月起，所有九年级新生入学时须上交智能手机，改用学校配发的老式功能机。
伊顿公学去年已率先行动——2024级九年级新生告别智能手机，换上诺基亚“砖头机”，仅在课外时间使用。
哈罗公学则采取弹性管理，允许学生携带手机，但在课堂、图书馆等学习场所必须静音或关机，仅能在晚餐后、周末等时段使用。
目前，英国99.8%的小学和90%的中学已实施不同形式的手机禁令，寄宿学校的管控更为严格。
04不搞“一刀切”的分级管理智慧
英国私校暂时没有采取“一刀切”的管理方式，而是根据学生年龄和成长阶段，设计了一套分级管理策略。
对于九年级新生，多数私校采取硬核禁令。
伊顿公学的做法最具代表性：学生交出智能手机，换用仅能通话、发短信的诺基亚功能机。
课堂分心情况因此锐减80%，学生投入学术研究、体育训练和社团活动的时间显著增加。
对于中学段学生，学校采取弹性边界管理。
每天18：00-20：00被预留为“亲子沟通时间”，允许学生与家人视频通话，既满足情感需求，又不干扰学习。
高中阶段，学校开始适度放手。85%的SixthForm学生需要用手机查阅学术文献、使用学习类APP，手机已成为重要的学习工具。
05禁的是沉迷，育的是成长
英国私校的手机管理不止于“禁止”，更在于“教育”。
它们从四个维度构建无死角的管理体系：
- 时间上，明确学习时段“零干扰”，仅在非学习区域、特定时段允许使用；
- 存储上，规定手机必须存放在指定地点，减少“随手可及”的诱惑。
- 使用范围上，限定手机只能“服务成长”，严禁网络欺凌、访问不当内容；
- 违规处理上，从警告到开除，层层递进，守住规则底线。
这一系列措施的核心目标，是帮助学生从屏幕中解放出来，拥抱真实的成长体验。
在英国顶级私校看来，社交媒体禁令不仅是一项管理措施，更是对成长优先级的清醒认知。
真正的教育不在于屏蔽世界，而在于教会学生在数字浪潮中保持清醒。
正如一位校长所说：“我们不是在排斥科技，而是帮孩子找回那些比屏幕更重要的东西——专注思考的能力、真实互动的情感和自主管理时间的自由。”
成长永远不应该被限制在一块屏幕里，无论那里面装着多么精彩的世界。
