作为一种挑战技能、促进成长和激发动力的学术活动，学术竞赛可以说是申请大学的最好的背景活动了。美国大学招生标准里最重要的就是学术实力的标准，当标化成绩和GPA类同的申请者太多的时候，只有学术竞赛的奖项才能让你脱颖而出。
更重要的是，Common申请表格里面有五个学术奖项要填写，并且全部要标明竞赛的轮次和质量，这个硬指标会直接影响你的申请结果。且参加竞赛本身就是对所学学科一个更深入和宽泛的了解，进一步锁定自己是否对相关专业感兴趣。
学术竞赛要循序渐进，一个竞赛可能需要2-3年时间才能打出成绩。所以，机构推荐孩子们从初三或者更早开始，做好择校和选专业的思考工作，做好背景提升的规划，把路径和行动计划列出来。开学后是备赛下半年和春季竞赛的最佳时间，想要冲击国际名校的学生务必要提前规划。
今天，机构就为大家推荐适合春季备赛的竞赛清单，对于想要冲击国际名校的学生是不可错过的资源，如果您想咨询我们的竞赛规划服务也请随时联系客服哦。
春季竞赛集锦
数学&科学
1.美国数学思维活动AMC
2.袋鼠数学思维挑战
3.丘成桐中学科学奖
4.加拿大初级科学奥林匹克JSOC
生物&物理&化学&信息
5.美国生物奥林匹克竞赛BIO USACN
6.加拿大滑铁卢牛顿物理比赛SIN
7.国际化学知识竞赛ICQ
8.澳大利亚信息数学思维挑战CAT
9.英国编程挑战赛 UKCC
人文社科
10.约翰洛克论文写作比赛
11.简奥斯丁论文写作比赛
12.纽约时报夏季读写比赛
01
美国数学思维活动AMC
AMC是美国数学思维活动（American Mathematics Competitions）的简称，是一项面向世界中学生的数学思维训练，目前每年全球有超过6000所学校的30万名学生参加该活动，是当今世界上最科学、最权威、最具信誉度的数学学科测试之一。
AMC测试的试题研发、命制到统一阅卷等工作由AMC主试委员会全权负责。该委员会由以数理闻名的内布拉斯加大学林肯分校数学系的专家和来自其它全美一流学府，如麻省理工学院（MIT）、哈佛大学（Harvard）、普林斯顿大学（Princeton）等知名院校的专家组成。试题设计严谨、简难兼具，AMC不但在测试中使任何程度的学生都能感受到挑战，还能充分而客观考查学生的数学能力。
AMC要想取得好成绩，科学的课程辅导不可少。机构设计了从AMC基础到进阶到高分各个分级的培训计划，还有不同年级的分级测试，测试完了可以有针对性的分班教学。如果没有时间做测试题的话，可以提供之前的AMC成绩给机构老师，机构老师会给您匹配适合孩子的班型，分级教学以保证效果。
参赛对象
8年级及以下学生可以报名参加AMC8的活动；
10年级及以下学生可以报名参加AMC10的活动；
12年级及以下学生可以报名参加AMC12的活动
比赛时间
AMC 10/12：每年11月份举行；
AMC 8：每年的1月份举行
具体考试时间待官方通知
奖项设置
全球个人奖项：
• 满分奖 Perfect Score
• 全球卓越奖 Distinction Honor Roll
• 全球优秀奖 Honor Roll
• 全球荣誉奖 Achievement Roll
学校团体奖项：
• 学校卓越奖
• 学校优秀奖
所有参赛同学都将获得电子版的参赛证书
02
袋鼠数学思维挑战
袋鼠数学思维挑战由澳大利亚著名数学家 Peter O'Halloran 于1980年发起，全球组委会总部位于法国巴黎。不同于传统数学奥赛强调的高难度和挑战性，袋鼠数学竞赛宗旨是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信，培养学生数学思维，训练学生阅读、理解、分析和解决问题能力，适合各年级各种数学水平同学参加。
因此，袋鼠数学思维挑战逐步风靡世界，成为全球极具影响力的青少年国际数学思维挑战。87个国家和地区举办、每年超过630万学生参加。传统数学强国例如俄罗斯、德国每年分别有100万左右青少年参赛，法国、巴西、捷克、波兰等国每年分别超过30万青少年参赛，西班牙、奥地利、荷兰、瑞典等国家分别超过10万青少年参赛。
参赛对象
等级 6 (高二、高三，或11、12年级)
等级 5 (初三、高一，或9、10年级)
等级 4 (初一、初二，或7、8年级)
等级 3 (小学五年级、六年级)
等级 2 (小学三年级、四年级)
等级 1 (小学一年级、二年级)
等级 0 (学龄前儿童)
比赛时间
2026年3月28日（周六）
奖项设置
全球奖项：
• Math Kangaroo 成就奖，满分同学将获该奖项
中国区奖项：
• 超级金奖 Top Gold：排名前 3%
• 金奖 Gold Award：排名前 10%
• 银奖 Silver Award: 排名前 20%
• 铜奖 Bronze Award: 排名前 35%
• 数学技能奖 Proficiency Award: 各区域除全国奖项之外前 25%
* 每个难度等级（不同年级）单独评奖
03
丘成桐中学科学奖
丘成桐中学科学奖（英文名为S.-T. Yau High School Science Award）是2008年由数学大师丘成桐先生发起设立的中学生科学创新类奖项，由清华大学主办，清华大学丘成桐数学科学中心承办，入选2022-2025学年教育部竞赛白名单。竞赛面向全球中学生，涵盖数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六大基础学科，倡导创新思维和团队合作，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交研究报告的形式参与竞赛。
自丘成桐科学奖成立以来，获奖的同学在美国本科留学申请和国内大学自主招生中都取得了非常好的成绩。超过1/2的获奖中学生经推荐分别进入清华、北大、哈佛、MIT、耶鲁和普林斯顿等中外知名大学就读，其中不乏进入理想大学后依然坚持学术研究的科研人才。
参赛对象
1. 每支参赛队伍由1-3位同一学校的中学生组成，由1-2位指导老师带领；
2. 参赛团队（包括在他人指导下）取得了科学研究成果。
学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准。学生不得跨校组队。
比赛时间
预计报名时间：2026年4月15日-7月31日
报告提交与更新期：预计2026年8月1日-9月15日
分赛区评审：预计2026年10月-11月进行
全球总决赛暨颁奖：预计2026年12月中旬举行
（日程以最终通知为准）
奖项设置
数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模奖均设置金奖1个、银奖1个、铜奖3个、优胜奖5个，奖金分别为金奖5万元/队；银奖3万元/队；铜奖1万元/队；优胜奖0.5万元/队，并为获奖团队颁发奖杯和证书。另设置跨学科奖项——科学金奖1个，奖金5万元。
04
加拿大初级科学奥林匹克JSOC
加拿大初级科学奥林匹克 (JSOC) 旨在给中学生提供一个将知识与现实问题连接的桥梁，更侧重于将不同学科与实际问题相结合，通过化学，物理，生物不同学科的知识，增强学生的逻辑思维与处理问题的能力。帮助学生提高对科学的兴趣，激发和鼓励学生科学的去思考问题，培养他们对STEM学科的兴趣。
参赛对象
7-10年级学生
比赛时间
比赛时间：
2026年5月16日（星期六）10:00-11:30（90分钟）
报名截止时间：
2026年5月5日
奖项设置
中国区奖项：
• 金牌（Gold）：排名前 10%
• 银牌（Silver）：约排名前 25%
• 铜牌（Bronze）：约排名前 35%
• 赛区优秀奖：各赛区除金银铜牌外排名前 20%
获奖选手有机会被邀请参加加拿大初中科学奥林匹克集训营培训，与加拿大国家队预备选手一起培训。
05
美国生物奥林匹克竞赛
BIO USACN美国生物奥林匹克竞赛（原USABO），是由Center for excellence in education（简称CEE）举办的美国学术性最强、影响力最大的理工科竞赛之一。每年都会有超过10000名的美国高中生参加到该竞赛中，角逐各大奖项，这几年中国考生人数也基本都在1000人以上。
CEE为非营利教育学术机构，于1983年成立。作为美国生物奥林匹克活动组委会，CEE每年为美国挑选和培训生物奥林匹克国家队参加世界生物奥林匹克活动(IBO)。近年来，美国名牌大学的医学、生物医学、生物基因等学科成为申请热门专业，高中生在美国生物奥林匹克活动中取得的优异成绩成为这些专业的重要申请优势。
考试范围：动物解剖生理学-25%，细胞生物学-20%，遗传学与进化-20%，植物解剖生理学-15%，生态学-10%，生物系统学-5%，动物行为学-5%
参赛对象
高中生
比赛时间
2026年4月4日（星期六）10:30-11:20（50分钟）
报名截止：2026年3月24日
奖项设置
顶级金牌：总分排名前5%
金牌：总分排名前15%
银牌：总分排名前30%
铜牌：总分排名前45%
地区优秀奖：各区排名（除全国奖项外）前25%
06
加拿大滑铁卢牛顿物理比赛
加拿大滑铁卢牛顿物理竞赛(简称：SIN) 诞生于1969年，由加拿大滑铁卢大学物理系主办，旨在激发高中生对物理的兴趣。每年加拿大有300所高中的近2500名学生参加。近年来，加拿大以外参与的学生人数大幅增长，国际影响力也逐步上升。该竞赛题型新颖，与当下时事相结合，趣味性强，富有挑战性。
SIN为个人笔试；比赛题型为选择题；评分规则：答对得4分，答错扣1分，不答不得分；SIN考察知识范覆盖力、热、光、电、磁和天文学，此外有少量物理学常识问题，竞赛一直强调的是基本的经典力学和常识，旨在挑战学生们在问题情境中会如何应用基础物理学，建议以Ontario中学物理课程为主。
参赛对象
任意年级的在校高中生
比赛时间
比赛时间：
2026年4月29日（星期三）17:00-19:00（2小时）
报名截止时间：
2026年4月20日
奖项设置
中国区奖项：
• 全国金奖：前10%• 全国银奖：前25%• 全国铜奖：前35%• 赛区优秀奖：各赛区（除全国奖项外）前20%
全球奖项：全球排名前150
07
国际化学知识竞赛ICQ
ICQ（International Chemistry Quiz）国际化学知识竞赛，原称为澳大利亚国家化学知识竞赛（Australian National Chemistry Quiz，简称ANCQ），是由澳大利亚皇家化学学会举办的大型国际性化学比赛。自1982年起，该赛事已吸引了来自21个国家和地区（如澳大利亚、瑞士、德国、新西兰、新加坡、印度等）的学生参赛，每年的参赛人数逾10万。
澳大利亚皇家化学学会（Royal Australian Chemical Institute，简称RACI）创立于1917年，在世界范围内具有广泛影响。学会长期致力于学术研究和科学普及，负责审核、认定高等教育课程，举办国际学术会议，评选、颁发学术研究奖项。由其出版的《化学》更是科研领域的权威期刊之一。
ICQ测试的最根本目的是要促进和鼓励学生对化学的本质和相关性的认识，展示化学在生活中的重要作用。因此，ICQ的试题将基于化学的基本方面，不测试死记硬背的特定知识，强调学术概念和应用之间的联系，以及化学学科/知识在现代社会中各方面的应用问题。
参赛对象
7-12年级学生
比赛时间
比赛时间：
2026年4月25日（星期六）10:00-11:00
报名截止时间：
2026年4月14日
奖项设置
组委会根据赛区考生的成绩分等级进行奖项设置，前40%的考生均可获得荣誉证书：
• 特等奖HD Excellence（前1%）
• 一等奖High Distinction（前10%）
• 二等奖Distinction（前10%-25%）
• 三等奖Credit（前25%-40%）
所有参赛考生均能获得参赛证书（Certificate of Participation）
08
澳大利亚信息数学思维挑战 CAT
澳大利亚信息数学思维挑战(Computational and Algorithmic Thinking，简称CAT)由澳大利亚数学联合会(Australian Mathematics Trust，简称AMT)主办，比赛旨在发掘学生的计算机编程潜力，专注于培养学生的逻辑思维。比赛适合学习任何数学课程的学生。比赛采用独特的“三段法”，题型由易到难，学生需要在一小时内解决9道题。CAT不是计算机编程竞赛，侧重于培养学生的计算能力和算法思维，不需要学生掌握任何计算机编程知识或编程语言。
澳大利亚数学联合会 （AMT)由澳大利亚著名数学家Peter O'Halloran创办， 是国际权威的学术机构之一，旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容，提供更前沿的数学思想、理论动态和教育资源。澳大利亚数学联合会总部位于堪培拉大学，由来自澳大利亚和世界各地的数学家，教育工作者和专业数学协会成员组成。
难度说明
该挑战从小学到高中分为6个难度级别
● A级：1-2年级
● B级：3-4年级
● C级：5-6年级
● D级：7-8年级
● E级：9-10年级
● F级：11-12年级
比赛时间
比赛时间：
2026年5月24日（星期日）10:00-11:00
报名截止时间：
2026年5月12日
奖项设置
全球奖项：A、B、C、D级别分别评奖
• 一等奖 (High Distinction)：前 10%
• 二等奖 (Distinction)：前 30%
• 三等奖 (Credit)：前 55%
09
英国编程挑战赛 (UKCC)
英国编程挑战赛 (UKCC)已取代牛津大学计算机挑战赛 (OUCC)，在英国推出全面升级的课程，旨在培养学生的计算思维能力。UKCC根据难度分为五个级别，面向1至12年级的学生。1至8年级的学生无需任何编程基础即可参加，而9至12年级的学生则需要具备一定的编程经验。该挑战赛旨在提升学生的技能，增强他们的自信心，并激励他们未来运用计算思维开发编程解决方案。
难度说明
A级：1-6年级
B级：7-8年级
C级：9-10年级
D级：11年级
E级：12年级
注：有经验的低年级学生可以选择更高级别的比赛
比赛时间
2026年5月10日（星期日）
A/B级：14:00-14:45（45分钟）
C/D/E级：15:00-15:45（45分钟）
奖项设置
按不同等级排名
• 满分
• 优异：前10%
• 优秀：前25%
• 良好：前50%
10
约翰洛克论文写作比赛
John Locke写作比赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等名校教授合作组织的学术项目。John Locke致力于帮助青少年培养成为“伟大作家的特质”：独立思考、知识深度、清晰推理、批判性分析和有说服力的风格。
2026年John Locke竞赛在原有哲学、政治、经济、历史、心理、神学、法律七大领域的基础上，全新增设国际关系（International Relations）、公共政策（Public Policy）、科学与技术（Science & Technology）三大热门领域，10大领域各含3道深度思辨题，覆盖人文、社科、交叉学科等多个维度，引导学生跳出课本框架，探索复杂现实议题。
参赛对象
所有19岁以下学生同台竞技；为申请顶尖学校积累文科竞赛资质的学生
比赛时间
截止日期为5月31日（英国时间），相比往年大幅提前
奖项设置
🏆Grand Prize
评委将从所有参赛作品中选出一个最佳作品。大奖获得者将得到约翰洛克学院青年荣誉奖学金
🏆学科奖（一等奖、二等奖、三等奖各1名）
每个学科选出一个最佳作品，获奖者的参赛作品经作者许可将发表于官网
🏆优胜奖
High distinction shortlist 的前5%
Distinction shortlist 的前15%
论文质量十分出色，在众多参数作品中脱颖而出。
🏆入围奖
入围而未获奖者仍能获得Commendation或者High Commendation奖项
11
简奥斯丁论文写作比赛
简奥斯丁是英国著名的女性小说家。她从小就受到了良好的家庭教育的熏陶，培养了她写作的兴趣与才能。她的作品反映了当时英国的社会环境，同时也表达了她本人崇尚的男女在婚姻中平等的价值观。她笔下的女主角们，比如《傲慢与偏见》中的伊丽莎白，追求男女在婚姻中的平等与互相尊重，并最终都收获了真爱。她的小说被翻译成各国语言，也被拍成了电影和电视剧，受到全世界读者和观众的喜爱。
为了纪念这位杰出的小说家，JASNA（Jane Austen Society of North America）每年举办写作比赛，邀请喜爱简奥斯丁和她的作品的同学参赛。每年组委会定出一个关于简奥斯丁文学作品的题目。
参赛对象
高中生和大学生均可参加
比赛时间
6月1日提交截止
奖项设置
• 第一名：获得1000美元奖金，以及免费注册参加即将到来的JASNA年度集会
• 第二名：获得500美元奖金
• 第三名：获得250美元奖金
12
纽约时报社论写作比赛
纽约时报的学与教专栏(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times)每天都会发布一个时事热点话题，邀请中学生分享对话题的见解，中学生们通过这个平台各抒己见，发表对美国经济，政治，文化等社会现象和问题的评论。
为了帮助中学生写出更加专业和有意义的评论，纽约时报每年4月都会举办中学生社论写作比赛Student Editorial Contest, 挑战纽约时报的社论写作，5月6月公布获奖名单。《纽约时报》希望社论大赛能够鼓励学生们通过使用多种来源来拓宽他们的新闻视野，提供新颖的观点。
参赛学生将把自己对各类社会话题的想法写成正式但简短的，以证据为基础的说服性文章，就像《纽约时报》每天发表的社论一样。参赛作品为不超过450字的社论短评。
机构曾经参加社论比赛的S和L同学，虽然只获得了荣誉奖和亚军，也分别录取了威廉姆斯学院和西北大学的文科项目。江老师社论的写作和指导经验丰富，会帮助您用最少的时间来备赛，从头到底辅助学生完成最终的参赛作品。
参赛对象
适合九到十一年级，为申请顶尖学校积累文科竞赛资质的学生
比赛时间
比赛时间：2026年2月25日-4月8日
奖项设置
优胜奖（Winners），二等奖（Runners-up）和荣誉奖（Honorable Mentions），优秀的参赛作品将会被发表于纽约时报的“学与教”专栏
以上竞赛机构都安排了班课和一对一培训，我们尽可能用最短时间最精简的竞赛培训，来保证学生备赛的效率。不同竞赛有不同时长的培训，具体指导费用请咨询机构规划老师。
